遺傳的染色體學(xué)說

遺傳的染色體學(xué)說第1頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月薩頓的蝗蟲實驗研究研究發(fā)現(xiàn)基因和染色體存在明顯平行關(guān)系。DdDd第2頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月DdEeDEdeDedE非同源染色體自由組合與非等位基因自由組合第3頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月2.提出問題：一觀察現(xiàn)象提出問題：為什么基因與染色體存在平行關(guān)系？成對的同源染色體分離成對的基因彼此分離成單成單受精時恢復(fù)成對形成配子時成對（同源染色體），相對獨立，結(jié)構(gòu)形態(tài)穩(wěn)定。成對，不融合，保持各自的獨立性。體細(xì)胞中染色體行為基因行為配子中不同對基因自由組合非同源染色體自由組合恢復(fù)成對1.基因和染色體有平行關(guān)系第4頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月二.提出假說：2.摩爾根的假說：1.薩頓假說：基因在染色體上第5頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月二.提出假說：摩爾根的果蠅雜交實驗2.摩爾根的假說:(1)控制眼色的基因只位于X染色體上。(2)控制眼色的基因只位于Y染色體上。(3)X和Y染色體均帶有控制眼色的基因。PXWXW×XwY配子XWXwYF1XWXwXWY配子XWXwXWYF2XWXWXWXwXWYXwY×第6頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月三.設(shè)計實驗,驗證假說Morgan的果蠅雜交實驗1.測交驗證如何選擇果蠅進(jìn)行測交?第7頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月2.現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)將基因定位在染色體上——用特定的分子與染色體某座位上的基因結(jié)合?！撐镔|(zhì)分子能被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識別?！獰晒怙@示基因在染色體上的位置。四.得出結(jié)論基因在染色體上第8頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月五.孟德爾定律的細(xì)胞學(xué)解釋1.基因定位(1)等位基因：AABbCDdc(2)非等位基因：位于一對同源染色體的相同位置上，控制相對性狀的基因。位于一對同源染色體不同位置上，或非同源染色體上的基因。第9頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月YyRrYYyyRRrrrrYYyyRRyyrrYYRRYYrryyRR性原細(xì)胞減Ⅰ后期五.孟德爾定律的細(xì)胞學(xué)解釋第10頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月2.孟德爾定律的實質(zhì)：同源染色體分離等位基因分離非同源染色體自由組合非等位基因自由組合性狀分離五.孟德爾定律的細(xì)胞學(xué)解釋性狀自由組合減Ⅰ后期實質(zhì)分離定律自由組合定律現(xiàn)象第11頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月六.基因與DNA長鏈的關(guān)系基因是DNA的片段第12頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月10．據(jù)右圖，下列選項中不遵循基因自由組合規(guī)律的是答案：A第13頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月有絲分裂過程YyRrYYyyRRrrYyRrYyRr第14頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月雌果蠅雄果蠅果蠅的性別決定:XY型第15頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月果蠅的XY型性別決定：P♀XX×♂XY配子XXYF1XXXY雌性雄性11：第16頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月反交實驗如何確定反交實驗的雙親組合？Morgan的果蠅雜交實驗正交實驗第17頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月基因染色體成對分離自由組合或AaAaAaBb或AabB基因與染色體的平行關(guān)系體細(xì)胞形成配子時第18頁，課件共19頁，創(chuàng)作于