2023年高考等級考生物一輪復(fù)習(xí)29血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)模型分析(含詳解)

1．胰島素和胰高血糖素是調(diào)整血糖水平的重要激素。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕1．胰島素和胰高血糖素是調(diào)整血糖水平的重要激素。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞利用葡萄糖B．胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解C．胰島素和胰高血糖素在血糖水平調(diào)整上相互對抗D．血糖水平正常時(shí)，胰島不分泌胰島素和胰高血糖素當(dāng)人吃了過咸的食物時(shí)，機(jī)體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)整過程有如下幾步，其正確的挨次是〔 〕①下丘腦滲透壓感受器興奮①大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺①攝水量增加①削減尿的排出①下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加C．D．A．C．D．體育課時(shí)，小萌從溫和的教室來到溫度接近冰點(diǎn)的操場，此時(shí)機(jī)體不會上升的是〔 〕產(chǎn)熱量C．腎上腺素分泌量

散熱量D．皮膚血流量某考生參與高考體檢，早晨沒有進(jìn)食和飲水，在等待體檢的過程中，該考生體內(nèi)發(fā)生的變化是〔 〕神經(jīng)調(diào)控皮膚毛細(xì)血管收縮，體溫快速上升胰島B細(xì)胞釋放胰島素增加，血糖濃度下降C．下丘腦釋放促甲狀腺激素增加，細(xì)胞代謝增加D．垂體釋放抗利尿激素增加，水的重吸取增加5．某同學(xué)在炎熱的中午打籃球，大汗淋漓，運(yùn)動后感覺口渴和饑餓，喝了一瓶含有葡萄糖的冰鎮(zhèn)飲料，休息一會兒后，渴感和饑餓感都消逝了。以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是A．在運(yùn)動過程中機(jī)體主要依靠骨骼肌產(chǎn)熱B．在運(yùn)動過程中機(jī)體主要依靠汗腺來散熱6．一些人中暑后會消滅體溫上升、大量出汗、頭疼等病癥。以下有關(guān)表達(dá)的是〔6．一些人中暑后會消滅體溫上升、大量出汗、頭疼等病癥。以下有關(guān)表達(dá)的是〔〕A．神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整都參與體溫恒定和水鹽平衡的調(diào)整B．體溫上升時(shí)，人體可通過排汗散熱降低體溫C．為維持血漿滲透壓平衡，應(yīng)給中暑者準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽D．大量出汗時(shí)，垂體感受到細(xì)胞外液滲透壓變化，使大腦皮層產(chǎn)生渴覺7．血糖濃度上升時(shí)，機(jī)體啟動三條調(diào)整途徑：①B細(xì)胞；①作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)〔參與內(nèi)臟活動的調(diào)整〕支配胰島B細(xì)胞；①興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放，這些激素作用于胰島B細(xì)胞。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕①和①均增加了胰島B細(xì)胞的分泌活動①和①C．①和①調(diào)整胰島素水平的方式均為體液調(diào)整D．血糖平衡的調(diào)整存在負(fù)反響調(diào)整機(jī)制尿崩癥分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥兩種，中樞性尿崩癥是抗利尿激素缺乏所致，腎性尿崩癥是有關(guān)器官對抗利尿激素的敏感性下降所致。尿崩癥患者的臨床病癥主要有多尿、口渴、低滲尿等。以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A．中樞性尿崩癥可能是下丘腦或垂體發(fā)生病變所致B．腎性尿崩癥可能是抗利尿激素的受體缺乏所致C．尿崩癥患者細(xì)胞外液滲透壓往往高于正常人體D．尿崩癥患者均可以通過注射抗利尿激素進(jìn)展治療〔多項(xiàng)選擇題〕〔 〕A．嚴(yán)寒環(huán)境下，參與體溫調(diào)整的傳出神經(jīng)中既有軀體運(yùn)動神經(jīng)，也有內(nèi)臟運(yùn)動神經(jīng)B．嚴(yán)寒環(huán)境下，腎上腺皮質(zhì)分泌的腎上腺素增加，使代謝活動增加，產(chǎn)熱增加C．炎熱環(huán)境下，皮膚血管收縮，汗腺分泌增多，從而增加散熱D．炎熱環(huán)境下，假設(shè)呼吸運(yùn)動頻率和幅度增加過高且持續(xù)過久，可導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH上升1〔多項(xiàng)選擇題〕壓回歸Na+攝入前的水平，但機(jī)體照舊處于正鈉平衡〔總Na+攝入多于排泄〕狀態(tài)。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔 〕細(xì)胞外液滲透壓主要來源于Na+和Cl11．為爭論物質(zhì)X對高血糖病癥的緩解作用，依據(jù)供給的試驗(yàn)材料，完善試驗(yàn)思路，推測試驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)展分析與爭論。細(xì)胞外液滲透壓回歸與主動飲水、抗利尿激素分泌增加有關(guān)11．為爭論物質(zhì)X對高血糖病癥的緩解作用，依據(jù)供給的試驗(yàn)材料，完善試驗(yàn)思路，推測試驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)展分析與爭論。試驗(yàn)材料：適齡、血糖正常的安康雄性小鼠假設(shè)干只，藥物S〔用生理鹽水配制，物質(zhì)X〔用生理鹽水配制〔求。小鼠血糖值>11.1mmol/L，定為高血糖模型小鼠。飼養(yǎng)條件適宜〕答復(fù)以下問題：完善試驗(yàn)思路：①適應(yīng)性飼養(yǎng)：選取小鼠假設(shè)干只，隨機(jī)均分成甲、乙、丙3測量小鼠的血糖，計(jì)算平均值。①藥物S處理：甲組：每天每只小鼠腹腔注射肯定量生理鹽水乙組：每天每只小鼠腹腔注射肯定量藥物S丙組： 連續(xù)處理數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計(jì)算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。①物質(zhì)X處理：甲組： 乙組：每天每只小鼠灌胃肯定量生理鹽水丙組： 連續(xù)處理假設(shè)干天，每天測量小鼠的血糖，計(jì)算平均值。推測試驗(yàn)結(jié)果：設(shè)計(jì)一張表格，并將試驗(yàn)各階段的預(yù)期試驗(yàn)結(jié)果填入表中。分析與爭論：藥物S的給藥途徑有腹腔注射和灌胃等，藥物S的濃度和給藥途徑都會影響高血糖模型小鼠的建模。假設(shè)要爭論使用藥物S快速建成高血糖模型小鼠，則可通過 ，以確定快速建模所需藥物S的適宜濃度和給藥途徑的組合。四、綜合題〔1〕某同學(xué)長跑時(shí)心跳加速，血壓上升，壓力感受器激活心血管中樞，傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，遞質(zhì)作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的〔1〕某同學(xué)長跑時(shí)心跳加速，血壓上升，壓力感受器激活心血管中樞，傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，遞質(zhì)作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的 ，從而降低血壓，該調(diào)整方式屬于 調(diào)整。該同學(xué)因運(yùn)動大量出汗，血漿滲透壓上升，激活位于 的神經(jīng)元A，促使其合成和分 〔填的名稱，進(jìn)而促進(jìn)腎臟對水的重吸取，該調(diào)整方屬于 調(diào)整。該同學(xué)因運(yùn)動體溫上升，體溫調(diào)整中樞通過調(diào)整皮膚血管和汗腺，增加散熱；運(yùn)動后，神經(jīng)元B合成和分泌①削減，導(dǎo)致①、①合成和分泌 ，削減產(chǎn)熱，維持體溫相對穩(wěn)定。激素①的名稱是 ，其生理作用是 。1．胰島素和胰高血糖素是調(diào)整血糖水平的重要激素。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕1．胰島素和胰高血糖素是調(diào)整血糖水平的重要激素。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞利用葡萄糖B．胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解C．胰島素和胰高血糖素在血糖水平調(diào)整上相互對抗D．血糖水平正常時(shí)，胰島不分泌胰島素和胰高血糖素【答案】D【解析】胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，A正確；胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，促使葡萄糖釋放進(jìn)血液中，使血糖上升，B正確；胰島素具有降低血糖濃度的作用，胰高血糖素具有上升血糖濃度的作用，二者在血糖水平調(diào)整上相互對抗，C正確；血糖水平正常時(shí)，胰島仍會分泌肯定量的胰島素和胰高血糖素，使機(jī)體內(nèi)二者濃度維持相對穩(wěn)定狀態(tài)，D錯(cuò)誤。2．當(dāng)人吃了過咸的食物時(shí)，機(jī)體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)整過程有如下幾步，其正確的挨次是〔 〕①下丘腦滲透壓感受器興奮①大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺①攝水量增加①削減尿的排出①下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加C．D．A．C．D．【答案】C【解析】當(dāng)人吃了過咸的食物時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓上升，這一變化首先被下丘腦滲透壓感受器感知，發(fā)放神經(jīng)沖動到中樞，一方面高級中樞大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺，即產(chǎn)生攝取水指令，另一方面分泌抗利尿激素，抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸取，削減尿量，來緩沖細(xì)胞外液滲透壓的進(jìn)一步上升。神經(jīng)調(diào)整和激素調(diào)整是同步進(jìn)展的。故挨次應(yīng)為，進(jìn)展的。故挨次應(yīng)為，C正確，ABD錯(cuò)誤?！?〕產(chǎn)熱量C．腎上腺素分泌量【答案】D

散熱量D．皮膚血流量【解析】從溫和的室內(nèi)來到溫度接近冰點(diǎn)的操場時(shí)，由于外界環(huán)境溫度低，身體通過輻射的熱量多，所以散熱增加，其體溫仍舊維持相對穩(wěn)定，因此機(jī)體產(chǎn)熱量也增加，AB不符合題意；在嚴(yán)寒條件下，機(jī)體的甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，通過促進(jìn)代謝而增加產(chǎn)熱，C不符合題意；在嚴(yán)寒條件下，皮膚血管收縮，削減血流量，從而削減熱量的散失，D符合題意。4．某考生參與高考體檢，早晨沒有進(jìn)食和飲水，在等待體檢的過程中，該考生體內(nèi)發(fā)生的變化是〔 〕A．神經(jīng)調(diào)控皮膚毛細(xì)血管收縮，體溫快速上升B．胰島B細(xì)胞釋放胰島素增加，血糖濃度下降C．下丘腦釋放促甲狀腺激素增加，細(xì)胞代謝增加D．垂體釋放抗利尿激素增加，水的重吸取增加【答案】D【解析】該考生通過神經(jīng)體液調(diào)整，可以維持體溫穩(wěn)定，所以體溫不會快速上升，A錯(cuò)誤；該考生未進(jìn)食，故血糖濃度會下降，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會削減，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素會上升，來上升血糖，B錯(cuò)誤；促甲狀腺激素是垂體分泌的，C錯(cuò)誤；由于該考生未飲水，故細(xì)胞外液滲透壓會上升，垂體釋放抗利尿激素增加，水的重吸取增加，尿量會削減，D正確。5．某同學(xué)在炎熱的中午打籃球，大汗淋漓，運(yùn)動后感覺口渴和饑餓，喝了一瓶含有葡萄糖的冰鎮(zhèn)飲料，休息一會兒后，渴感和饑餓感都消逝了。以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是A．在運(yùn)動過程中機(jī)體主要依靠骨骼肌產(chǎn)熱B．在運(yùn)動過程中機(jī)體主要依靠汗腺來散熱C．下丘腦的滲透壓調(diào)整中樞會產(chǎn)生渴覺D．運(yùn)動中胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素會增加【答案】C【解析】該同學(xué)在打籃球的過程中，骨骼肌是產(chǎn)熱的主要器官，A正確；在運(yùn)動過程中機(jī)體主要依靠汗腺來散熱，B正確；由于大量出汗，機(jī)體的滲透壓上升，6．一些人中暑后會消滅體溫上升、大量出汗、頭疼等病癥。以下有關(guān)表達(dá)的是〔〕位于下丘腦的滲透壓調(diào)整中樞會興奮，將興奮傳到大腦皮層，大腦皮層會產(chǎn)生渴覺，C6．一些人中暑后會消滅體溫上升、大量出汗、頭疼等病癥。以下有關(guān)表達(dá)的是〔〕A．神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整都參與體溫恒定和水鹽平衡的調(diào)整B．體溫上升時(shí)，人體可通過排汗散熱降低體溫C．為維持血漿滲透壓平衡，應(yīng)給中暑者準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽D．大量出汗時(shí)，垂體感受到細(xì)胞外液滲透壓變化，使大腦皮層產(chǎn)生渴覺【答案】D【解析】體溫恒定過程中既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)整過程，也有甲狀腺激素等參與的體液調(diào)整過程；水鹽平衡調(diào)整過程中既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)整，也有抗利尿激素參與的體液調(diào)整，故神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整都參與體溫恒定和水鹽平衡的調(diào)整，A正確；體溫上升時(shí)，汗腺分泌增加，人體可通過排汗散熱降低體溫，B正確；中暑者會喪失水和無機(jī)鹽，無機(jī)鹽在維持血漿滲透壓平衡中發(fā)揮重要作用，為維持血漿滲透壓平衡，在給中暑者補(bǔ)充水分的同時(shí)，也應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充無機(jī)鹽，C正確；大量出汗時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓上升，此時(shí)下丘腦的滲透壓感受器可感受到滲透壓變化，通過傳入神經(jīng)傳導(dǎo)給大腦皮層，大腦皮層產(chǎn)生渴覺，主動飲水，D錯(cuò)誤。7．血糖濃度上升時(shí)，機(jī)體啟動三條調(diào)整途徑：①B細(xì)胞；①用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)〔參與內(nèi)臟活動的調(diào)整〕支配胰島B細(xì)胞；①興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放，這些激素作用于胰島B細(xì)胞。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕①和①均增加了胰島B細(xì)胞的分泌活動①和①C．①和①調(diào)整胰島素水平的方式均為體液調(diào)整D．血糖平衡的調(diào)整存在負(fù)反響調(diào)整機(jī)制【答案】C【解析】①血糖濃度上升直接作用于胰島B細(xì)胞，促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多；①血糖濃度上升作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)支配胰島B島素增多，A正確；①是興奮迷走神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B配胰島B細(xì)胞，①興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放，也是通過神經(jīng)遞質(zhì)與胃腸上的相應(yīng)受體結(jié)合進(jìn)展調(diào)整的，二者都表達(dá)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息溝通，B正確；①調(diào)整胰島素水平的方式是體液調(diào)整，①調(diào)整胰島素水平的方式是神經(jīng)體液調(diào)整，C錯(cuò)誤；在血糖調(diào)整過程中，胰島素的作用結(jié)果會使血糖水平下降到正常水平，此時(shí)血糖水平會反過來抑制胰島素的進(jìn)一步分泌，防止血糖過度下降；胰高血糖素也是如此，故在血糖調(diào)整過程中存在負(fù)反響調(diào)整，D正確。8．尿崩癥分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥兩種，中樞性尿崩癥是抗利尿激素缺乏所致，腎性尿崩癥是有關(guān)器官對抗利尿激素的敏感性下降所致。尿崩癥患者的臨床病癥主要有多尿、口渴、低滲尿等。以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A．中樞性尿崩癥可能是下丘腦或垂體發(fā)生病變所致B．腎性尿崩癥可能是抗利尿激素的受體缺乏所致C．尿崩癥患者細(xì)胞外液滲透壓往往高于正常人體D．尿崩癥患者均可以通過注射抗利尿激素進(jìn)展治療【答案】D【解析】抗利尿激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌垂體釋放的，因而中樞性尿崩癥可能是下丘腦或垂體發(fā)生病變所致，A正確；假設(shè)腎小管和集合管細(xì)胞上抗利尿激素的受體缺乏，則會導(dǎo)致其對抗利尿激素的敏感性下降，從而發(fā)生腎性尿崩癥，B正確；尿崩癥患者有多尿的病癥，細(xì)胞外液中大量水分被排出，從而導(dǎo)致患者細(xì)胞外液滲透壓上升，C正確；中樞性尿崩癥可以通過注射抗利尿激素治療，但腎性尿崩癥不能通過注射抗利尿激素治療，D錯(cuò)誤?！捕囗?xiàng)選擇題〕人體通過多種調(diào)整機(jī)制保持體溫的相對穩(wěn)定。以下說法正確的選項(xiàng)是〔 〕A．嚴(yán)寒環(huán)境下，參與體溫調(diào)整的傳出神經(jīng)中既有軀體運(yùn)動神經(jīng)，也有內(nèi)臟運(yùn)動神經(jīng)B．嚴(yán)寒環(huán)境下，腎上腺皮質(zhì)分泌的腎上腺素增加，使代謝活動增加，產(chǎn)熱增加C．炎熱環(huán)境下，皮膚血管收縮，汗腺分泌增多，從而增加散熱D．炎熱環(huán)境下，假設(shè)呼吸運(yùn)動頻率和幅度增加過高且持續(xù)過久，可導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH上升【答案】AD【解析】嚴(yán)寒環(huán)境下，骨骼肌會收縮使產(chǎn)熱增加，參與體溫調(diào)整的傳出神經(jīng)中有軀體運(yùn)動神經(jīng)，同時(shí)甲狀腺激素、腎上腺素含量會增多，故也有內(nèi)臟運(yùn)動神經(jīng)參與，A正確；腎上腺素是由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種激素，B錯(cuò)誤；炎熱環(huán)境下，皮膚血管舒張，汗腺分泌增多，從而增加散熱，C錯(cuò)誤；內(nèi)環(huán)境中含有緩沖物質(zhì)，能維持pH相對穩(wěn)定，炎熱環(huán)境下，內(nèi)環(huán)境pH不會明顯上升，但炎熱環(huán)境下，假設(shè)呼吸運(yùn)動頻率和幅度增加過高且持續(xù)過久，二氧化碳呼出增多，導(dǎo)致碳酸根增多，碳酸鈉等弱堿鹽增多，可導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH上升，D正確。1〔多項(xiàng)選擇題〕壓回歸Na+攝入前的水平，但機(jī)體照舊處于正鈉平衡〔總Na+攝入多于排泄〕狀態(tài)。下列表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔 〕A．細(xì)胞外液滲透壓主要來源于Na+和ClB．細(xì)胞外液滲透壓回歸與主動飲水、抗利尿激素分泌增加有關(guān)C．細(xì)胞內(nèi)液不參與細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)整D．細(xì)胞外液滲透壓回歸但機(jī)體處于正鈉平衡時(shí)，細(xì)胞外液總量和體液總量均增多【答案】ABD11．為爭論物質(zhì)X對高血糖病癥的緩解作用，依據(jù)供給的試驗(yàn)材料，完善試驗(yàn)思路，推測試驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)展分析與爭論。90%Na+Cl，A正確；高鹽飲食一段時(shí)間后，細(xì)胞外液滲透壓會上升，機(jī)體可以通過主動飲水和抗利尿激素分泌的增加降低細(xì)胞外液滲透壓，從而使細(xì)胞外液滲透壓回歸Na+攝入前的水平，B正確；細(xì)胞內(nèi)液可以與細(xì)胞外液相互交換成分，因此，細(xì)胞內(nèi)液參與細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)整，C錯(cuò)誤；細(xì)胞外液滲透壓回歸但機(jī)體處于正鈉平衡時(shí)，通過調(diào)整飲水和泌尿可以使細(xì)胞外液滲透壓回歸Na11．為爭論物質(zhì)X對高血糖病癥的緩解作用，依據(jù)供給的試驗(yàn)材料，完善試驗(yàn)思路，推測試驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)展分析與爭論。試驗(yàn)材料：適齡、血糖正常的安康雄性小鼠假設(shè)干只，藥物S〔用生理鹽水配制，物質(zhì)X〔用生理鹽水配制〔求。小鼠血糖值>11.1mmol/L，定為高血糖模型小鼠。飼養(yǎng)條件適宜〕答復(fù)以下問題：完善試驗(yàn)思路：①適應(yīng)性飼養(yǎng)：選取小鼠假設(shè)干只，隨機(jī)均分成甲、乙、丙3測量小鼠的血糖，計(jì)算平均值。①藥物S處理：甲組：每天每只小鼠腹腔注射肯定量生理鹽水乙組：每天每只小鼠腹腔注射肯定量藥物S丙組： 連續(xù)處理數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計(jì)算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。①物質(zhì)X處理：甲組： 乙組：每天每只小鼠灌胃肯定量生理鹽水丙組： 連續(xù)處理假設(shè)干天，每天測量小鼠的血糖，計(jì)算平均值。推測試驗(yàn)結(jié)果：設(shè)計(jì)一張表格，并將試驗(yàn)各階段的預(yù)期試驗(yàn)結(jié)果填入表中。分析與爭論：藥物S的給藥途徑有腹腔注射和灌胃等，藥物S的濃度和給藥途徑都會影響高血糖模型小鼠的建模。假設(shè)要爭論使用藥物S快速建成高血糖模型小鼠，則可通過 ，以確定快速建模所需藥物S的適宜濃度和給藥途徑的組合?！敬鸢浮?1) 每天每只小鼠腹腔注射肯定量藥物S 每天每只小鼠灌胃肯定量生理鹽水 每天每只小鼠灌胃肯定量物質(zhì)X試驗(yàn)階段組別試驗(yàn)階段組別適應(yīng)性飼養(yǎng)藥物S處理物質(zhì)X處理甲組正常正常正常乙組正常漸漸上升至>11.1mmol/L>11.1mmol/L丙組正常漸漸上升至>11.1mmol/L漸漸下降，但高于正常水平(3)設(shè)置一系列濃度梯度的藥物S，每個(gè)濃度進(jìn)展不同的給藥途徑，比較不同組合建模成功所需的時(shí)間【解析】(1)適應(yīng)性飼養(yǎng)使小鼠適應(yīng)試驗(yàn)環(huán)境，正常飼養(yǎng)小鼠數(shù)天，甲乙丙三組的血糖值正常。藥物S處理時(shí)甲組：每天每只小鼠腹腔注射肯定量生理鹽水，則甲組作為比照組。該試驗(yàn)的目的是爭論物質(zhì)X對高血糖病癥的緩解作用，需要藥物處理乙組和丙組使小鼠消滅高血糖病癥，因此藥物S處理時(shí)乙組和丙組：每天每只小鼠腹腔注射肯定量藥物S。在物質(zhì)X處理時(shí)乙組作為比照組，丙組作為試驗(yàn)組，一組給物質(zhì)X，一組沒有物質(zhì)X，以探究物質(zhì)X對高血糖病癥的緩解作用。物質(zhì)X處理時(shí)，遵循試驗(yàn)單一變量，乙組給藥途徑是灌胃，則甲組作為空白比照，甲組每天每只小鼠灌胃肯定量生理鹽水；乙組：每天每只小鼠灌胃肯定量生理鹽水；丙組：每天每只小鼠灌胃肯定量物質(zhì)X。3組，進(jìn)展三個(gè)階段試驗(yàn)，即適應(yīng)性飼養(yǎng)階段、藥物S處理、物質(zhì)X處理，記錄血糖值變化。正常飼養(yǎng)數(shù)天，甲乙丙三組的血糖值正常。甲組作為比照組，均是生理鹽水處理，因此甲組在藥物S處理和物質(zhì)X處理時(shí)所測得的血糖值正常；小鼠血糖值>11.1mmol/LS處理階段，乙組小鼠腹腔注射肯定量藥物S，會使血糖上升，漸漸上升至>11.1mmol/L；物質(zhì)X處理階段乙組小鼠灌胃肯定量生理鹽水，不會緩解高血糖病癥，血糖值照舊>11.1mmol/L；藥物S處理階段，丙組小鼠腹腔注射肯定量藥物S，會使血糖上升，漸漸上升至>11.1mmol/LX對高血糖病癥的緩解作用，則物質(zhì)X處理階段丙組小鼠在血糖值漸漸下降，但高于正常水平。試驗(yàn)各階段的預(yù)期試驗(yàn)結(jié)果如表所示：試驗(yàn)階段組別試驗(yàn)階段組別適應(yīng)性飼養(yǎng)藥物S處理物質(zhì)X處理甲組正常正常正常乙組正常漸漸上升至>11.1mmol/L>11.1mmol/L丙組正常漸漸上升至>11.1mmol/L漸漸下降，但高于正常水平要使用藥物S快速建