江西工程職業(yè)學院教師招聘考試題庫真題2023

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考試題庫真題2023一、單選題1.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.強烈性B.敏感性C.狹隘性D.波動性【答案】：C2.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.尊重學生、信任學生B.嚴格要求學生，對學生一視同仁C.把教學工作與熱愛學生結合起來D.關心學生、了解學生【答案】：A3.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。A.個別教學B.分組教學C.班級授課制D.道爾頓制【答案】：C4.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認知階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色認同階段D.教師職業(yè)角色內化階段【答案】：B5.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.敏感性B.外顯性C.豐富性D.波動性【答案】：B6.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教學風格B.領導方式C.教學效能感D.教育機智【答案】：C7.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.群體結構趨向多元性B.文化觀念趨向多元化C.群體價值取向多元化D.群體行為表現多元化【答案】：A8.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現了教師職業(yè)特性中的（）。A.教育性B.超越性C.專業(yè)性D.學術性【答案】：A9.當前我國高等學?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會B.校-處-院系-課題組C.學部-學系-研究所-講座D.校-學院-系【答案】：B10.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術人員B.專業(yè)人員C.工作人員D.人類工程師【答案】：B11.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立（）,統(tǒng)籌協(xié)調院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務工作。A.黨小組B.學生黨總支C.黨組織D.黨委會【答案】：B12.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是（）角色。A.中介B.組織者C.解惑者D.管理者【答案】：A13.為替代"高等教育"這一概念,國際組織有時采用的概念有（）A.第三級教育和中學后教育B.大學教育和社區(qū)教育C.中學后教育和成人教育D.成人教育和繼續(xù)教育【答案】：A14.魯迅的棄醫(yī)從文屬于（）。A.近景性外部動機B.近景性內部動機C.遠景性外部動機D.遠景性內部動機【答案】：D15.借用古希臘神話中的典故，將教師期望的預言效應稱作皮格馬利翁效應的是（）。A.加涅B.賈德C.羅森塔爾D.漢斯·塞里【答案】：C16.隨著課程內涵對知識傳播、教學內容等傳統(tǒng)認知的豐富與拓展，（）成為高校教育工作的剛性核心。A.課程B.教學C.社會服務D.科研【答案】：A17.在參觀了服裝博覽會后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于（）。A.情緒記憶B.運動記憶C.形象記憶D.情景記憶【答案】：C18.高等教育評價應該以（）為基礎。A.事實判斷B.價值判斷C.調查D.分數【答案】：A19.下列選項中，不屬于學習過程階段的是（）A.記錄階段B.獲得和保持階段C.練習和強化階段D.注意定向階段【答案】：A20.2011年12月30日教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會研究制定（）。A.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》B.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》C.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》D.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》【答案】：A21."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.獨立面對自己的種種不足B.在自我的世界孤芳自賞C.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。D.一個人用慎重的態(tài)度對待自己【答案】：D22.職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構從辦企業(yè)和從事社會服務的收入應當主要用于（）。A.改善辦學條件B.擴大招生規(guī)模C.提高教師收入D.發(fā)展職業(yè)教育【答案】：D23.最早提出經典性條件反射的人是（）。A.班杜拉B.斯金納C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】：C24.根據學習內容的不同，小學生學習心算屬于（）。A.技能學習B.符號學習C.知識學習D.社會規(guī)范學習【答案】：A25.以下關于教師道德活動現象的說法不正確的是（）。A.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行B.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一C.是教師在職業(yè)活動中，根據一定的道德觀念和價值原則，處理各種倫理關系的實踐活動D.應當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次【答案】：A26.“皮格馬利翁效應”說明哪一種因素對學生人格形成與發(fā)展的影響？（）A.父母教養(yǎng)方式B.班級氣氛C.教師期望D.家庭結構【答案】：C27.（）指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.教學效能感B.自我統(tǒng)一感C.自我效能感D.自我控制感【答案】：C28.在實驗法的3個變量中，無須加以控制的變量是（）。A.自變量與無關變量B.無關變量C.自變量D.因變量【答案】：D29.《義務教育法》規(guī)定,（）用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。A.允許B.禁止C.同意D.認可【答案】：B30.受先前活動影響而產生的心理活動的特殊準備狀態(tài)稱為（）。A.定勢B.原型啟發(fā)C.負向遷移D.功能固著【答案】：A31.在高等教育理念的多種流派中，自中世紀大學產生以后長期在西方近代高等教育發(fā)展中占據支配和主導地位的是（）。A.理性主義B.工具主義C.自由主義D.實用主義【答案】：A32.對品行缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當開除B.應當不管不問C.應當體罰D.應當耐心教學【答案】：D33.社會思潮是一種（）。A.社會文化現象B.社會意識現象C.社會道德現象D.社會精神現象【答案】：B34.熱愛學生是教師應具有的（）。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.能力素養(yǎng)C.知識素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【答案】：A35.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于（）。A.外部動機B.內部動機C.輔助動機D.主導動機【答案】：B二、多選題36.經常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的人才B.對教師職業(yè)的錯誤看法C.錯誤的道德觀D.錯誤的學生觀【答案】：ABD37.關于道德目的和道德手段間的關系，認識正確的是（）。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的和道德手段間是相互對立的C.道德目的決定道德手段的表現形式D.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉化【答案】：ACD38.大學生心理健康教育的原則有（）A.主體性原則B.發(fā)展性原則C.科學性原則D.全體與個別兼顧的原則【答案】：ABCD39.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)行為B.職業(yè)素質C.職業(yè)作風D.職業(yè)理想【答案】：CD40.人的個性傾向性上的差異主要表現在（）上。A.CB.DC.情緒D.BE.動機F.意志G.需要H.A【答案】：EG41.道德意志一般應經歷以下三個階段（）。A.樹信心B.認同心C.下決心D.立恒心【答案】：ACD42.大學生人際關系不良的類型有（）A.與別人難以相處B.社交恐懼癥C.缺乏知心朋友D.感到交往困難【答案】：ABCD43.職業(yè)道德具有如下特點（）。A.價值取向上注重利益性B.形式上具有具體性、多樣性和靈活性，因此更具可操作性C.調適范圍上具有特定的適用范圍和對象D.內容上體現職業(yè)特征，表達特定職業(yè)的義務和責任【答案】：BCD44.道德的主要作用（）。A.道德對社會穩(wěn)定和人們日常生活及交往的正常進行具有重要的維護和保證作用B.道德是進行階級斗爭的重要武器C.道德是影響社會生產力發(fā)展的重要精神力量D.道德對其賴以產生的經濟基礎的形成、E.道德通過對其他社會意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，【答案】：ABCDE45.大學生心理健康的標準包括：基本心理能力、內外協(xié)調適應以及（）。A.良好的學習能力B.情緒情感穩(wěn)定C.良好的智力水平D.角色與功能協(xié)調【答案】：ABD46.心理動力包括的心理成分有（）。A.興趣B.需要C.世界觀D.動機【答案】：ABCD47.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.通過案例加強安全教育C.明確管理責任分工D.停止舉行大型集體活動E.加強設施檢查消除隱患【答案】：ABCE48.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現？（）A.上網成癮B.上課忘關手機C.不按時就寢D.閱覽室聊天【答案】：ABCD49.高等學校的組織特征是（）。A.分散性B.模糊性C.學術性D.二元性E.復雜性【答案】：ABCDE50.以下關于職業(yè)道德的說法正確的是（）。A.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應B.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現C.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關系的主觀認識的統(tǒng)一D.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責和特殊的利益和活動方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征【答案】：ABCD51.《民法典》的原則是（）。A.自愿原則B.誠信原則C.綠色原則D.公平原則E.平等原則【答案】：ABCDE52.關于學年制的缺點敘述，正確的有（）。A.易于造成學生時間和精力的浪費B.要求單一、缺乏彈性C.不利于因材施教D.不利于學生個性發(fā)展【答案】：ABCD53.下列有關高校師生關系中，學生的相對獨立性和自主性的敘述，正確的有（）。A.大學生學習自主性是社會