安徽省阜陽市黃寨中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析

安徽省阜陽市黃寨中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.（08西安中學(xué)、師大附中二模）在人類染色體變異導(dǎo)致的遺傳病中，存在著性染色體組成為XXY和XXX的兩種患者，產(chǎn)生這兩種異常染色體組型的原因是由于患者的雙親在減數(shù)分裂過程中性染色體分離異常。兩人的具體情況可能分別是

A.母親減Ⅰ分裂異常，父親減Ⅰ分裂異常

B.父親減Ⅰ分裂異常，母親減Ⅱ分裂異常

C.父親減Ⅱ分裂異常，父親減Ⅱ分裂異常

D.母親減Ⅱ分裂異常，父親減Ⅰ分裂異常參考答案：答案：B2.下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是A．圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上B．被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5C．在細(xì)胞分裂末期，7的活動會增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8D．能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有9、4、3參考答案：D【考點】本題考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，試題難度不大。根尖分生區(qū)沒有葉綠體和液泡，A正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可合成多種有機(jī)物，B正確；植物細(xì)胞分裂末期，高爾基體活躍，形成細(xì)胞壁，C正確；發(fā)生堿基互補配對的還有核糖體6，D不正確。3.下列各選項為組成生物體的元素及其化合物的有關(guān)敘述，其中錯誤的是（

）A.若某化合物是由C、H、O、N和P元素組成，則該化合物可能具有催化作用B.若由DNA分子控制合成的RNA完全水解，則水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、堿基和磷酸C.若某化合物含C、H、O、N和S等元素，則該化合物能攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞和核糖體D.若某蛋白質(zhì)由M條肽鏈、N個氨基酸組成，則該蛋白質(zhì)至少含有M+N個氧原子參考答案：C【分析】糖類的元素組成是C、H、O，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等，不同類的脂質(zhì)的元素組成不同，脂肪和固醇的元素組成是C、H、O，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P，核酸的元素組成是C、H、O、N、P．【詳解】A、若某化合物是由C、H、O、N和P元素組成，則該化合物可能是核酸，核酸中有些RNA具有催化作用，A正確；B、構(gòu)成RNA的基本單位是核糖核苷酸，每個核糖核苷酸是由一分子核糖、一分子堿基和一分子磷酸組成，因此RNA完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、堿基和磷酸，B正確；C、若某化合物含C、H、O、N和S等元素，則該化合物為蛋白質(zhì)，能攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的為載體蛋白，而攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體的則為tRNA，C錯誤；D、每個氨基酸中至少含有2個氧原子，N個氨基酸形成M條肽鏈脫去的水分子數(shù)是N-M，每脫一分子水減少一個氧原子，因此由M條肽鏈、N個氨基酸組的蛋白質(zhì)至少含有的氧原子2N-（N-M）=N+M個氧原子，D正確。故選C?！军c睛】本題考查了組成糖類、蛋白質(zhì)、核酸的元素，意在考查學(xué)生對各種有機(jī)物組成元素的區(qū)分，試題難度一般．4.細(xì)胞的全能性是指（）A．細(xì)胞具有全面的生理功能B．細(xì)胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C．已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能D．已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化參考答案：C【考點】植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用；細(xì)胞的分化．【分析】每個細(xì)胞都含有該個體的整個基因組，這是細(xì)胞具有全能性的基礎(chǔ)．在離體條件下，加上其他合適條件就可以使基因組基因表達(dá)，從而發(fā)育成某個器官或個體．【解答】解：生物體的每個細(xì)胞都具有該生物全部的遺傳物質(zhì)，都具有全能性．細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能．故選：C．5.α1-抗胰蛋白酶是肝臟產(chǎn)生的一種糖蛋白，缺乏會引起肺氣腫。某公司成功培育出轉(zhuǎn)基因羊，這種羊進(jìn)入泌乳期后，其乳汁中含有人類的α-抗胰蛋白酶，可用于治療肺氣腫。請回答下列問題：（1）為獲取目的基因，需要在肝細(xì)胞中提取___________，通過反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA，再通過___________技術(shù)進(jìn)行快速擴(kuò)增。（2）將α1-抗胰蛋白酶基因與乳腺蛋白基因的___________等調(diào)控組件重組，構(gòu)建基因表達(dá)載體，然后通過___________技術(shù)，導(dǎo)入羊的受精卵中（3）受精卵通過早期胚胎培養(yǎng)，一般發(fā)育到___________階段通過胚胎移植到受體子宮孕育。為選育出能泌乳的雌羊，移植前需從胚胎的___________部位取樣，通過DNA鑒定分析性別。（4）α1-抗胰蛋白酶是一種結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的糖蛋白，上述生產(chǎn)方法與傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)基因大腸桿菌生產(chǎn)比較，其優(yōu)勢在于______________________。參考答案：（1）.mRNA

（2）.PCR

（3）.啟動子

（4）.顯微注射

（5）.桑椹胚或囊胚

（6）.滋養(yǎng)層

（7）.羊細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,具備蛋白質(zhì)加工的能力【分析】基因工程的操作步驟：目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達(dá)載體、把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定?！驹斀狻浚?）α1-抗胰蛋白酶是肝細(xì)胞表達(dá)的一種蛋白質(zhì)，故可以先提取肝細(xì)胞的mRNA,在反轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下合成DNA，再通過PCR進(jìn)行目的基因的擴(kuò)增。（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時，想讓目的基因在乳汁中表達(dá)，故需要把目的基因與乳腺蛋白的啟動子相連，通過顯微注射法導(dǎo)入動物的受精卵中。（3）通常早期胚胎培養(yǎng)至桑椹胚或囊胚階段可以進(jìn)行胚胎移植。若要進(jìn)行性別鑒定，可以取囊胚期滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA鑒定。（4）該技術(shù)選用的受體細(xì)胞是真核細(xì)胞，相對于轉(zhuǎn)基因大腸桿菌來說，真核細(xì)胞具有細(xì)胞核和眾多的復(fù)雜的細(xì)胞器，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行成熟加工，更有優(yōu)勢?！军c睛】目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法：動物細(xì)胞—顯微注射法；微生物—鈣離子處理法；植物細(xì)胞—常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。6.下圖為某遺傳病的系譜圖，相關(guān)基因用B、b表示。據(jù)圖分析正確的是A.該遺傳病的遺傳方式可能是常染色體隱性或常染色體顯性，但最不可能是伴X顯性B.若Ⅰ1為純合子，則Ⅲ1為純合子的概率為1/2C.若Ⅱ4不含該遺傳病的正?；颍瑒tⅢ4的基因型為bb或XBXbD.若需調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，則需要對患病家族進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計參考答案：C據(jù)圖可知，系譜中每一代均有患者，且患者多為女性，男性患者的女兒均患病，由此可推測該病最可能為伴X顯性遺傳病，A項錯誤；Ⅰ1為純合子，若該病為顯性遺傳病，則后代不會有正常個體；若該病為伴X隱性遺傳伴病，則后代不會有正常男性，根據(jù)后代有正常男性，可判斷該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ1一定含有其父親Ⅱ4遺傳的致病基因，一定是雜合子，B項錯誤；Ⅰ1正常，若該病為伴X隱性遺傳病，則Ⅱ2不會患病，與系譜矛盾；若該病為常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ4一定含有Ⅰ2遺傳的正?；?，與題意矛盾，因此可判斷該病為常染色體隱性遺傳病或伴X顯性遺傳病，若該病為常染色體隱性遺傳病，則Ⅲ4的基因型為bb，若該病為伴X顯性遺傳病，Ⅲ4一定含有Ⅱ5遺傳的正?；?，基因型為XBXb，C項正確；若調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，應(yīng)在人群中進(jìn)行抽樣調(diào)查、統(tǒng)計，D項錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：（1）根據(jù)Ⅰ2男性正常，其女兒Ⅱ2患病，可排除該病為伴X隱性遺傳病。（2）根據(jù)Ⅰ2男性正常，其兒子Ⅱ4患病，且不含該遺傳病的正?；颍膳懦摬槌Ｈ旧w顯性遺傳病。7.下列關(guān)于RNA的敘述，錯誤的是（

）A．RNA能催化細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)

B．RNA參與構(gòu)成細(xì)胞膜C．RNA參與構(gòu)成核糖體

D．RNA是一種遺傳物質(zhì)參考答案：B8.質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗可以說明或證明

①植物細(xì)胞的死活

②原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁伸縮性大③當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞滲透失水，反之，細(xì)胞則滲透吸水④原生質(zhì)層具有選擇透過性

⑤細(xì)胞壁的主要成分是纖維素A．①③④⑤

B．①②③④

C．②③④⑤

D．①④

參考答案：答案：B9.下列有關(guān)概念間的關(guān)系圖，正確的是A．①②B．②③C．①③D．②④

參考答案：C10.果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是（

）A.親本雌雄果蠅的基因型依次是BbXRXr、BbXrY

B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代產(chǎn)生基因型不同于雙親的幾率為3/4;出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16D.白眼殘翅雌果蠅可能形成bbXrXr類型的次級卵母細(xì)胞參考答案：C11.下圖為人體某種遺傳病的產(chǎn)生機(jī)理示意圖。據(jù)圖分析，以下說法正確的是A.圖中a、b、c分別為DNA、mRNA、蛋白質(zhì)，過程①和②分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯B.過程①需要RNA聚合酶的催化，該酶與RNA—端的特定序列相結(jié)合C.由圖可知，翻譯過程中，核糖體沿著mRNA由左向右移動D.該圖體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀參考答案：D過程①表示轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。過程翻譯②表示翻譯，翻譯過程以氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產(chǎn)生多肽鏈。多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)。由此可知，圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體。圖中a、b、c分別為DNA、mRNA、核糖體，過程①和②分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯，A錯誤；過程①表示轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶的催化，該酶與DNA分子中的啟動子結(jié)合，B錯誤；由圖可知，翻譯過程中，核糖體沿著mRNA由右向左移動，C錯誤；該圖體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，D正確。12.匈牙利學(xué)者帕爾在1914～1918年間進(jìn)行植物生長的實驗研究時，曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè)，胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長（如右圖），這個實驗主要證實A．頂端產(chǎn)生某種“影響物”

B．合成“影響物”不需要光C．“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長效應(yīng)

D．使背光一側(cè)“影響物”分布多參考答案：答案：A13.若DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序為TACGCCCAT，而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關(guān)系如下表：反密碼子AUGUACCAUGUACGGGCC所帶的氨基酸abcdef試問：合成蛋白質(zhì)時，氨基酸的排列順序為

(

)A.a—b—c

B.b—f—c

C.d—e—f

D.d—b—f參考答案：B14.下列對藍(lán)藻、酵母菌、乳酸菌、水綿、衣藻、噬菌體等6種生物的歸納中，正確的是（）A．6種生物都有核糖體B．6種生物都含有脫氧核糖C．6種生物的生殖方式相同D．含有線粒體的生物只有水綿和衣藻參考答案：B【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、這6種生物中酵母菌、水綿、衣藻是真核生物，藍(lán)藻、乳酸菌是原核生物，噬菌體是病毒（DNA病毒），病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是原核生物，也不是真核生物．2、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器．【解答】解：A、噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有核糖體，A錯誤；B、這6種生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，組成DNA的成分當(dāng)中有脫氧核糖，B正確；C、藍(lán)藻、乳酸菌是原核生物，原核生物沒有有性生殖方式，酵母菌、水綿、衣藻是真核生物既可以進(jìn)行無性生殖也可以進(jìn)行有性生殖，病毒的增殖方式是復(fù)制增殖，C錯誤；D、這6種生物中，含有線粒體的生物除了水綿和衣藻外，酵母菌也含有線粒體，D錯誤．故選：B．

15.圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是A．溫度降低時，e點不移，d點右移B．H2O2量增加時，e點不移，d點左移C．pH=c時，e點為0D．pH=a時，e點下移，d點左移參考答案：A16.某植物體三個相鄰細(xì)胞，細(xì)胞液濃度為a>b>c，則三細(xì)胞之間水分相互滲透的方向是

A

B

C

D參考答案：C【知識點】物質(zhì)的輸入和輸出解析：根據(jù)題意水分子是從含水量高的地方流向含水量低的地方，即從細(xì)胞液濃度低的地方流向細(xì)胞液濃度高的地方，由于細(xì)胞液濃度為a>b>c，所以C正確17.某生物的三對等位基因（Aa、Bb、Cc）分別位于三對同源染色體上，且基因A、b、C分別控制①②③三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)楹谏?。假設(shè)該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來，如右圖所示，現(xiàn)有基因型為AaBbCc的兩個親本雜交，出現(xiàn)黑色子代的概率為A．9/64

B．8/64

C．1/64

D．27/64參考答案：A18.將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在一定濃度的蔗糖溶液中，稍后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.①組成成分的合成與高爾基體有關(guān)B.③是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，其中不含色素C.②中溶液的滲透壓與蔗糖溶液滲透壓相同D.③的空間大小與①的選擇透過性有關(guān)參考答案：A①為細(xì)胞壁，其合成與高爾基體有關(guān)，A項正確；③是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的空隙，其中充滿蔗糖溶液，B項錯誤；此時細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，②細(xì)胞液中溶液的滲透壓小于蔗糖溶液滲透壓，C項錯誤；③的空間大小與細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差有關(guān)，D項錯誤。19.將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中，一段時間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是A.紅細(xì)胞具有水溶性

B.紅細(xì)胞的液泡體積增大C．.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞

D.低溫時紅細(xì)胞膜流動性增大參考答案：C20.22．結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核利于攜帶氧

B．大量合成胰蛋白酶的胰腺細(xì)胞中滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)

C．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加

D．細(xì)胞中線粒體可以定向運動到代謝較旺盛的部位參考答案：B略21.結(jié)合圖形分析下列說法，正確的是(

)A．若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①B．若判斷乙是否為植物細(xì)胞，并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②C．用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物D．根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群參考答案：B22.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生（）

①細(xì)胞分化②細(xì)胞脫分化③染色體變異④基因重組

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

參考答案：C

解析：由高度分化的植物器官、組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程，稱為植物的脫分化；根尖細(xì)胞發(fā)生脫分化形成愈傷組織時發(fā)生的是有絲分裂，而不是減數(shù)分裂，所以有染色體的變異而沒有基因重組。選②③。23.美國科學(xué)家文卡特拉曼拉馬克里希南、托馬斯施泰茨和以色列科學(xué)家阿達(dá)約納特因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”而共同獲得諾貝爾化學(xué)獎．下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是（）A．脫氧核苷酸是組成核糖體的成分之一 B．核糖體是有生物共有的細(xì)胞器，線粒體、葉綠體中也存在 C．核糖體在合成蛋白質(zhì)過程中，一定遵循堿基互補配對原則 D．多肽鏈中的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體RNA決定 參考答案：C【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能；蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因． 【分析】核糖體是細(xì)胞中普遍存在的細(xì)胞器，它是蛋白質(zhì)合成的場所，即發(fā)生遺傳信息的翻譯過程．翻譯時以mRNA為模板，氨基酸為原料，通過tRNA的運輸氨基酸來合成多肽鏈．核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，它是由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的． 【解答】解：A、核糖體的成分由RNA和蛋白質(zhì)組成的，而脫氧核苷酸是DNA分子的基本單位，A錯誤； B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此沒有核糖體，B錯誤； C、在核糖體上發(fā)生的翻譯過程中，mRNA的密碼子會和tRNA上的反密碼子發(fā)生堿基互補配對，C正確； D、多肽鏈中的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體上的模板mRNA決定，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題比較簡單，著重考查了核糖體的化學(xué)組成、分布、功能等方面的知識，要求考生具有扎實的基礎(chǔ)知識和一定的判斷能力． 24.關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯誤的是A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中C.胰高血糖素可為靶細(xì)胞提供能量D.去甲腎上腺素可在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信息參考答案：C激素發(fā)揮作用后即被滅活，A正確；乙酰膽堿在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成后由突觸小泡攝取并貯存，B正確；激素不提供能量，不參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只起信號分子的作用，C錯誤；去甲腎上腺素是一種神經(jīng)遞質(zhì)，從突觸前膜釋放作用于突觸后膜在神經(jīng)元之間傳遞興奮，D正確。25.生長旺盛的葉片，剪成5毫米見方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，做下列處理（見圖及圖注）這四種處理中，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是（

）

參考答案：C略26.酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長?，F(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：

突變體

添加物突變體a酶A缺陷突變體b酶B缺陷突變體c酶C缺陷化合物乙不生長不生長生

長化合物丙不生長生

長生

長由上可知：酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是（

）A.酶A、酶B、酶C

B.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶A

D.酶C、酶B、酶A參考答案：27.如圖為光照強(qiáng)度與光合作用固定CO2的量（光合量）之間的關(guān)系，對這一曲線的敘述，錯誤的是（）A．在A點時，光合量與呼吸量相等B．在過B點后，再提高光照強(qiáng)度，光合量不再提高C．在B點時，總的光合量為7mg/m2D．在A點時，總的光合量為0參考答案：D【考點】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；3O：細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：A點為光補償點，光合作用速率等于呼吸作用速率；B點為光飽和點，光合作用速率最大，總光合速率等于凈光合速率加上呼吸速率．據(jù)此答題．【解答】解：A、在A點時，光合作用速率等于呼吸作用速率，所以光合量與呼吸量相等，A正確；B、在過B點后，已達(dá)光飽和點，所以再提高光照強(qiáng)度，光合量不再提高，B正確；C、由于呼吸量為1，所以在B點時，總的光合量為6+1=7mg/m2，C正確；D、在A點時，凈光合量為0，總的光合量為1mg/m2，D錯誤．故選：D．28.已知甲、乙、丙三圖表示細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化，下列分析中正確的是()A.甲、乙、丙三圖分別表示無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂B.甲、乙、丙三圖中DNA含量加倍的原因相同C.甲、乙、丙三圖中DNA含量減半都與著絲點的分裂有關(guān)D.甲、乙、丙三圖中DNA含量減半時，細(xì)胞都一分為二參考答案：B【分析】圖甲是每條染色體上DNA分子含量，圖形揭示了在細(xì)胞分裂過程中，染色體形態(tài)的變化，染色體復(fù)制后，每條染色體含2個DNA分子，沒有復(fù)制或者著絲點分開后每條染色體1個DNA分子；圖乙細(xì)胞中DNA分子復(fù)制一次，分裂一次子細(xì)胞中DNA含量與親代含量相同，故乙圖表示的是有絲分裂過程；圖丙細(xì)胞中DNA分子復(fù)制一次，分裂兩次子細(xì)胞中DNA含量減半，表示的是減數(shù)分裂?！驹斀狻緼、甲圖的變化過程可以發(fā)生在減數(shù)分裂和有絲分裂，A錯誤；B、甲、乙、丙DNA分子含量加倍的原因都是在分裂間期DNA分子完成復(fù)制，B正確；C、丙圖DNA含量第一次減半的原因是同源染色體分離，形成了次級精（卵）母細(xì)胞，C錯誤；D、甲圖DNA含量減半的原因是因為著絲點分開，D錯誤。故選B?！军c睛】本題結(jié)合曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷各圖中DNA含量減半的原因，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷。29.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時，列表比較了動植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為錯誤的是

（

）

比較內(nèi)容植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程A特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁用胰蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸液B融合方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法物理方法、化學(xué)方法C典型應(yīng)用人工種子、種間雜種植物單克隆抗體的制備D培養(yǎng)基區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長的成分動物血清不可缺少

參考答案：B30.如圖是鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的原理圖。據(jù)此分析，正確的是A.人體紅細(xì)胞內(nèi)可完成圖中的①②③過程B.該病產(chǎn)生的根本原因是氨基酸被替換C.該變異過程可通過光學(xué)顯微鏡直接觀察D.③過程需tRNA、mRNA、rRNA的參與參考答案：D【分析】鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病。正常人的紅細(xì)胞是中央微凹的圓餅狀，而鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞卻是彎曲的鐮刀狀。這樣的紅細(xì)胞容易破裂，使人患溶血性貧血，嚴(yán)重時會導(dǎo)致死亡。據(jù)圖分析可知，①為DNA復(fù)制，復(fù)制過程中發(fā)生了堿基對的替換，即基因突變；②為DNA的轉(zhuǎn)錄過程；③為翻譯過程?！驹斀狻咳梭w紅細(xì)胞是由造血干細(xì)胞分化產(chǎn)生的，不可完成圖中的①過程，成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，不能完成②③過程，A錯誤；該病產(chǎn)生的根本原因是DNA中堿基對被替換，即基因突變，B錯誤；鐮刀型紅細(xì)胞可通過光學(xué)顯微鏡直接觀察到，但基因突變的過程用光學(xué)顯微鏡觀察不到，C錯誤；③過程為翻譯過程，需tRNA、mRNA、rRNA的參與，D正確；因此，本題答案選D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因和直接原因，基因突變的概念，再根據(jù)題意作答。31.下列有關(guān)生物豐富度的說法正確的是（

）A．豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個體數(shù)目的多少B．越靠近熱帶地區(qū)，生物的豐富度一定越高C．一般來說，某個區(qū)域生物豐富度越高，該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高D．在探究土壤中小動物豐富度的過程中，要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計數(shù)參考答案：C略32.由于環(huán)境的變遷導(dǎo)致兩個具有相同資源利用方式的不同物種的種群占有同一生態(tài)環(huán)境，此時最有可能發(fā)生的是

A．相互依存、互利共生B．相互爭奪生存資源和生存空間C．種群數(shù)量的變化都呈“J”型曲線增長D．由于地理隔離消失，兩個種群共同進(jìn)化為一個新物種參考答案：B33.研究發(fā)現(xiàn)，冬小麥在秋冬受低溫襲擊時，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是(

)A．冷害初期呼吸作用增強(qiáng)，有利于抵御寒冷B．持續(xù)低溫使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉C．低溫時細(xì)胞液濃度上升，有利于適應(yīng)低溫環(huán)境D．低溫使根細(xì)胞呼吸減弱，使根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng)能力下降參考答案：B34.研科人員比較了單獨固定的云微藻和與芽抱桿菌混合固定的云微藻的增值變化，結(jié)果如下圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.實驗中固定云微藻和芽孢桿菌的常用方法是包埋法B.混合固定是云微藻增殖快，與芽孢桿菌線粒體產(chǎn)生的CO2有關(guān)C.實驗時間內(nèi)混合固定后云微藻增長較快，可呈“J”型增長D.第八天，混合固定的每個顆粒中含藻細(xì)胞數(shù)約為8×107個參考答案：BCD云微藻、芽孢桿菌為單細(xì)胞，故固定化云微藻、芽孢桿菌常用的方法為包埋法，A正確；混合固定時云微藻增殖快，與芽孢桿菌產(chǎn)生的二氧化碳有關(guān)，但是芽孢桿菌屬于原核生物，沒有線粒體，B錯誤；根據(jù)圖示顯示：有限環(huán)境中，云微藻數(shù)量呈“S”型增長，C錯誤；第八天，混合固定的每個顆粒中含藻細(xì)胞數(shù)約為8×107÷10=8×106個，D錯誤。35.下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容，正確的組合是（

）供體剪刀針線運載體受體A質(zhì)粒限制性內(nèi)切酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物DNA連接酶限制性內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌等DNA連接酶限制性內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒

參考答案：C36.下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是---------------()A．②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B．①②③過程均可在細(xì)胞核中進(jìn)行；④過程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi)C．①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不完全相同D．把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程，子一代含15N的DNA

占100%參考答案：B37.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)種植轉(zhuǎn)抗除草劑基因作物后，附近許多與其親緣關(guān)系較近的野生植物也獲得了抗除草劑性狀。這些野生植物的抗性變異來源于 A．基因突變 B．染色體數(shù)目變異

C．基因重組 D．染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：C38.a、b、c三種物質(zhì)對生物的生理活動都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用。a大多數(shù)從食物中攝取，b、c由生物體細(xì)胞產(chǎn)生，但b不一定是蛋白質(zhì)，c大多是蛋白質(zhì)成分(極個別情況除外)。則a、b、c依次為①激素

②CO2

③酶

④維生素

A．①②④

B．②④①

C．④③①

D．④①③參考答案：D39.某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸。實驗設(shè)計如下：關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法不正確的是A.甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時氧氣的消耗量B.乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值C.甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物不進(jìn)行酒精發(fā)酵D.甲組右管液面不變，乙組不變，說明微生物一定是死的參考答案：D【分析】甲組裝置的NaOH吸收CO2，因此甲組右試管的液面變化是由于瓶內(nèi)氧氣體積的變化所導(dǎo)致的。乙組裝置的蒸餾水既吸收CO2，也不吸收氧氣，因此乙組右試管的液面變化是由氧氣消耗量與二氧化碳釋放量之差導(dǎo)致的?！驹斀狻考捉M燒杯中的氫氧化鈉能吸收呼吸作用釋放的二氧化碳，所以甲組右管液面變化，表示的是微生物有氧呼吸O2的消耗量，A正確；乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸作用CO2的釋放量與氧氣吸收量的差值，B正確；甲組右管液面升高，說明微生物呼吸作用消耗了氧氣。乙組不變，說明氧氣的消耗量等于CO2的釋放量。綜合甲、乙兩組可知，微生物只進(jìn)行有氧呼吸，微生物不進(jìn)行酒精發(fā)酵，C正確；甲組右管液面不變，說明沒有氧氣的消耗，即微生物沒有進(jìn)行有氧呼吸。乙組不變，說明氧氣的消耗量等于CO2的釋放量。綜合甲乙兩組可知，微生物可能是死的，也可能是只進(jìn)行乳酸發(fā)酵，D錯誤。故選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是明確有氧呼吸過程中氧氣的消耗量等于二氧化碳的釋放量；乳酸發(fā)酵過程中不消耗氧氣，也不會生成二氧化碳；酒精發(fā)酵過程中不消耗氧氣，生成二氧化碳。40.下列有關(guān)植物體內(nèi)生長素的敘述，錯誤的是A.其合成的前體物質(zhì)為色氨酸B.既能防止落花落果，也能疏花疏果，這是其生理作用兩重性的表現(xiàn)C.光照能影響胚芽鞘尖端生長素的分布，但不能影響瓊脂塊中生長素的分布D.其含量增高時，會促進(jìn)乙烯的合成，二者通過協(xié)同作用共同調(diào)節(jié)植物的生長參考答案：D生長素由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)形成的，A正確。生長素生理作用的兩重性表現(xiàn)在低濃度促進(jìn)、高濃度抑制，既能防止落花落果，也能疏花疏果，B正確。光照能使生長素在胚芽鞘尖端發(fā)生橫向運輸，但不能使生長素在瓊脂塊中運輸，C正確。低濃度的生長素能促進(jìn)植物的生長，而高濃度的生長素會促進(jìn)乙烯的合成，從而抑制植物的生長，因此兩者之間通過拮抗作用共同調(diào)節(jié)植物的生長，D錯誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（8分）人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，垂體細(xì)胞，甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。

據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）激素A是

。（2）當(dāng)體內(nèi)缺乏

元素時，將導(dǎo)致激素C的合成受阻。（3）人遭遇危險而情緒緊張時，血液中激素C的含量將會

，這是由于激素A，B的含量

所致。這種生理過程是由 共同調(diào)節(jié)的。（4）如果激素C的合成量過多時，激素A，B含量的變化趨勢

，這是一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。（5）某孕婦在懷孕期間食物中缺乏激素C，則導(dǎo)致其所生育的孩子最可能患

。由此說明激素有

的作用。參考答案：（1）促甲狀腺激素釋放激素

（2）碘

（3）增加

上升

神經(jīng)—體液

（4）減少

（5）呆小癥

促進(jìn)幼小動物的生長發(fā)育，尤其是促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育42.荔枝葉片發(fā)育過程中，凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見下表。葉片發(fā)育情況葉面積（最大面積的%）總?cè)~綠素含量

（mg/g·fw）氣孔相對開放度

（%）凈光合速率（μmolCO2/m2·s）A新葉展開前19－－-2.8B新葉展開中871.1551.6C新葉展開完成1002.9812.7D新葉已成熟10011.11005.8注：“－”表示未測數(shù)據(jù)。（1）B的凈光合速率較低，推測原因可能是：①葉綠素含量低，導(dǎo)致光能吸收不足；②___________，導(dǎo)致_______________。（2）將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中，一段時間后，A的葉肉細(xì)胞中，將開始積累_________；D的葉肉細(xì)胞中，ATP含量將__________。（3）與A相比，D合成生