2023年二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期精編（2篇）

第7頁共7頁2023年?二年級(jí)班主?任工作計(jì)劃?第二學(xué)期精?編本班共?有____?名學(xué)生，_?___名女?生，___?_名男生。?大部分學(xué)生?思想比較上?進(jìn)，有著很?強(qiáng)的上進(jìn)心?和集體榮譽(yù)?感，能夠做?到尊敬師長(zhǎng)?，但是由于?年齡小，自?制能力差，?時(shí)常不能控?制自己，上?課時(shí)愛隨便?說話或者做?小動(dòng)作。很?多行為習(xí)慣?有待進(jìn)一步?培養(yǎng)。其中?男生在回答?問題等方面?不夠踴躍，?應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)?練習(xí)，培養(yǎng)?其自信心。?多數(shù)同學(xué)能?夠明辨是非?，但有個(gè)別?同學(xué)比較嬌?氣、任性。?出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)?識(shí)不到或不?愿改正。一?個(gè)好班主任?就是一個(gè)好?班集體.為?了讓班級(jí)充?滿活力與創(chuàng)?新,為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈,讓他們?得到全面的?發(fā)展,也為?了使新學(xué)期?班級(jí)上能有?更新的氣息?,特制定班?主任計(jì)劃如?下：一,?常規(guī)教育常?抓不懈：?從熱鬧的假?期踏入新學(xué)?期，學(xué)生的?心神松散，?為了使學(xué)生?能夠及早進(jìn)?入角色,再?次適應(yīng)學(xué)校?緊張而又豐?富多彩的生?活,這就要?班主任在日?常生活中能?有序的引導(dǎo)?,時(shí)時(shí)處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對(duì)性的?常規(guī)教育.?因此,我決?定從以下幾?點(diǎn)入手：?1,充分利?用班會(huì)等時(shí)?間學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》,并在?日常學(xué)習(xí)的?過程中讓學(xué)?生知道什么?行為是對(duì)的?,什么是不?對(duì)的,使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣.如?：見師長(zhǎng)熱?情問好，上?下樓梯學(xué)會(huì)?禮讓。教給?學(xué)生待人接?物的基本禮?儀。2,?充分發(fā)揮各?項(xiàng)活動(dòng)中的?教育陣地的?作用,增強(qiáng)?學(xué)生的榮譽(yù)?感,使學(xué)生?心中有他人?,有集體.?比如：可以?利用文明班?的評(píng)比活動(dòng)?,對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想行為?教育.另外?,還要進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)生?的行為習(xí)慣?。3、重?視養(yǎng)成教育?：養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?，對(duì)學(xué)生的?成長(zhǎng)進(jìn)步是?十分必要的?，良好的行?為習(xí)慣使一?個(gè)人的終生?發(fā)展受益非?淺。因此，?在班級(jí)進(jìn)行?良好品德的?養(yǎng)成教育是?十分必要的?。根據(jù)學(xué)生?的思想實(shí)際?情況，與學(xué)?校的德育工?作密切配合?，本學(xué)期，?將從不同的?方面和角度?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?規(guī)律性的常?規(guī)訓(xùn)練。重?點(diǎn)落實(shí)好《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，使學(xué)生逐?步形成良好?的道德品質(zhì)?，行為習(xí)慣?，學(xué)習(xí)習(xí)慣?和積極的學(xué)?習(xí)態(tài)度，不?使一個(gè)學(xué)生?掉隊(duì)。二?、班級(jí)概況?行為習(xí)慣?方面：通過?一年的訓(xùn)練?，學(xué)生能按?照一日行為?規(guī)范來做，?但自覺性還?有待提高，?尤其是男孩?子在這方面?的養(yǎng)成習(xí)慣?做得還不夠?，特別是下?課或進(jìn)專用?教室的排隊(duì)?需要老師督?促。學(xué)習(xí)?情況：大部?分學(xué)生較聰?明，思維活?躍，作業(yè)能?認(rèn)真完成，?有一定的互?相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?。但也有少?數(shù)學(xué)生作業(yè)?拖拉，沒有?很好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。品?德情況：學(xué)?生愛集體，?愛勞動(dòng)，愛?師長(zhǎng)，愛同?學(xué)，有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感。但由于?是獨(dú)生子女?的關(guān)系，會(huì)?出現(xiàn)自私、?虛榮心、盲?目自滿的思?想。三、?培養(yǎng)目標(biāo)?建立一支有?進(jìn)取心、能?力較強(qiáng)的班?干部隊(duì)伍，?全體同學(xué)都?能樹立明確?的學(xué)習(xí)目的?，形成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?;培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范，逐步?形成守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng)。繼?續(xù)抓好學(xué)生?的常規(guī)教育?，強(qiáng)化《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?落實(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣。?積極配合學(xué)?校、少先隊(duì)?的各種活動(dòng)?，開展豐富?多彩的活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?強(qiáng)烈的責(zé)任?感以及自我?約束，自我?管理的能力?。四、具?體措施：?1、重視養(yǎng)?成教育：養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣，對(duì)?學(xué)生的成長(zhǎng)?進(jìn)步是十分?必要的，良?好的行為習(xí)?慣使一個(gè)人?的終生發(fā)展?受益非淺。?因此，在班?級(jí)進(jìn)行良好?品德的養(yǎng)成?教育是十分?必要的。根?據(jù)學(xué)生的思?想實(shí)際情況?，與學(xué)校的?德育工作密?切配合，本?學(xué)期，將從?不同的方面?和角度對(duì)學(xué)?生進(jìn)行規(guī)律?性的常規(guī)訓(xùn)?練。重點(diǎn)落?實(shí)好《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，使?學(xué)生逐步形?成良好的道?德品質(zhì)，行?為習(xí)慣，學(xué)?習(xí)習(xí)慣和積?極的學(xué)習(xí)態(tài)?度，不使一?個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?。2、加?強(qiáng)后進(jìn)生管?理：面向全?體學(xué)生，分?類施教，加?強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生?的輔導(dǎo)，要?從關(guān)心、愛?護(hù)學(xué)生的角?度出發(fā)，了?解關(guān)心學(xué)生?。及時(shí)了解?學(xué)生的心理?變化，掌握?他們成長(zhǎng)道?路上的發(fā)展?情況。五?、活動(dòng)安排?____?月份：1?.“我上學(xué)?了，我愛學(xué)??！敝黝}教?育。2.?利用“教師?節(jié)”進(jìn)行尊?重長(zhǎng)輩、尊?重老師的教?育。3.?主題班會(huì)-?《我愛學(xué)習(xí)?》進(jìn)行學(xué)習(xí)?習(xí)慣養(yǎng)成教?育。___?_月份1?.利用“國?慶節(jié)”對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛祖?國，愛家鄉(xiāng)?，愛家庭，?愛親人教育?。2.學(xué)?習(xí)、衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育。__?__月份：?1.利用?體育課鍛煉?教育，培養(yǎng)?學(xué)生的毅力?。2.冬?季來臨時(shí)，?教育學(xué)生從?小養(yǎng)成熱愛?勞動(dòng)的好習(xí)?慣。__?__月份：?1.堅(jiān)持?上學(xué)，不遲?到，培養(yǎng)學(xué)?生的吃苦精?神。2.?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成和評(píng)比?。___?_月份：?1.小學(xué)生?行為規(guī)范的?學(xué)習(xí)和養(yǎng)成?合作、互助?的好品質(zhì)。?2.復(fù)習(xí)?準(zhǔn)備期末考?試。20?23年二年?級(jí)班主任工?作計(jì)劃第二?學(xué)期精編（?二）一、?班級(jí)概況：?班級(jí)共有?____人?，女生__?__人，男?生____?人。通過一?年半的努力?，學(xué)生的整?體素質(zhì)有了?更大的提高?，全體學(xué)生?比較自覺學(xué)?習(xí)，能良性?競(jìng)爭(zhēng)，主動(dòng)?承擔(dān)班級(jí)各?項(xiàng)工作，積?極進(jìn)取，有?健康向上的?風(fēng)氣。家長(zhǎng)?普遍支持并?理解肯定學(xué)?校工作，對(duì)?老師布置的?各項(xiàng)任務(wù)積?極響應(yīng)并配?合，有共同?把孩子培養(yǎng)?成材的心愿?。班級(jí)成員?普遍家境較?優(yōu)越，得到?家庭精心培?養(yǎng)，各項(xiàng)學(xué)?習(xí)能力較突?出，由此帶?來一些負(fù)面?的習(xí)慣，如?浮燥、隨便?、無計(jì)劃、?無遠(yuǎn)大志向?等。二、?班級(jí)定位：?感恩勵(lì)志?班級(jí)-讓學(xué)?生從小懂得?感恩，立下?遠(yuǎn)大志向，?以報(bào)效祖國?與社會(huì)。?三、工作重?點(diǎn)：1、?感恩教育?2、勵(lì)志教?育四、工?作措施：?1、結(jié)合視?頻、音頻、?圖像上好每?周班會(huì)課，?通過感動(dòng)一?時(shí)，希望能?對(duì)學(xué)生一生?有所裨益。?2、進(jìn)一?步將每天的?家務(wù)勞動(dòng)落?在實(shí)處，通?過家校聯(lián)系?，微信群圖?片展示，繼?續(xù)褒獎(jiǎng)勤勞?的孩子，感?恩于實(shí)際行?動(dòng)中。3?、通過閱讀?勵(lì)志書目、?觀看勵(lì)志視?頻，爭(zhēng)取能?培養(yǎng)出勵(lì)志?典型，樹立?榜樣。4?、進(jìn)一步將?興趣愛好培?養(yǎng)落實(shí)到每?個(gè)日寄學(xué)生?，為將來孩?子能有一種?高雅而快樂?的生活打下?基礎(chǔ)。五?、班會(huì)安排?：___?_月份：?1、觀看視?頻《尼克胡?哲演講》?2、古詩背?誦比賽3?、感恩故事?會(huì)4、請(qǐng)?一位家長(zhǎng)來?校講講《我?的理想與生?活》__?__月份：?1、勵(lì)志?歌曲演唱會(huì)?2、感恩?勵(lì)志的詩歌?朗誦比賽?3、請(qǐng)一位?家長(zhǎng)來校講?講《我的理?想與生活》?4、期中?考試動(dòng)員?____月?份：1、?觀看視頻《?出彩中國人?》節(jié)選：平?凡人怎樣實(shí)?現(xiàn)英雄夢(mèng)?2、讀書活?動(dòng)-讀一本?中國的偉人?傳記3、?請(qǐng)一位家長(zhǎng)?來校講講《?我的理想與?生活》5?、《我的理?想》演講比?賽___?_月份：?1、觀看視?頻（節(jié)目待?