2023幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?幼兒園實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)一轉(zhuǎn)?眼，一個(gè)?多月的時(shí)?間已經(jīng)悄?無(wú)聲息的?過(guò)去了，?最后一個(gè)?星期已經(jīng)?來(lái)到了，?當(dāng)這一天?真的來(lái)到?時(shí)，突然?對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)?生了一種?難以割舍?的情感。?在雨敞坪?鎮(zhèn)中心幼?兒園實(shí)習(xí)?的一個(gè)多?月里，工?作有苦有?樂(lè)，但最?多的還是?收獲，這?次實(shí)習(xí)真?的讓我受?益匪淺。?用八個(gè)字?來(lái)概括“?雖然辛苦?，但很充?實(shí)”。古?人云：“?紙上得來(lái)?終覺(jué)淺，?要知此事?必躬行”?。這是一?次理論與?實(shí)踐相結(jié)?合的實(shí)習(xí)?，讓我把?理論知識(shí)?應(yīng)用到實(shí)?踐當(dāng)中，?并在實(shí)踐?中積累更?加豐富的?理論知識(shí)?，在幼兒?園老師的?幫忙下，?我從一個(gè)?什么都不?懂的實(shí)習(xí)?老師逐步?走向了一?名了解幼?兒的老師?，這為我?以后的工?作打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。俗?話說(shuō)：萬(wàn)?事開(kāi)頭難?。剛進(jìn)園?的時(shí)候我?感到了很?大的困難?，毫無(wú)工?作經(jīng)驗(yàn)的?我，應(yīng)對(duì)?這些性格?迥異的孩?子們，我?覺(jué)得毫無(wú)?頭緒。每?一天早上?我都會(huì)面?帶微笑和?全托、白?托的孩子?們打招呼?，但是由?于我是新?老師，很?多小朋友?不愿意主?動(dòng)和我打?招呼，所?以每次我?都是主動(dòng)?和小朋友?溝通，和?他們說(shuō)一?些表?yè)P(yáng)他?們的話，?他們才愿?意和我打?招呼，經(jīng)?過(guò)幾天的?溝通，慢?慢的小朋?友們最后?愿意主動(dòng)?和我打招?呼了，這?讓我感到?很有成就?感。經(jīng)?過(guò)一個(gè)星?期的實(shí)習(xí)?，我已經(jīng)?大致了解?了班級(jí)一?日常規(guī)活?動(dòng)，班上?的小朋友?也都認(rèn)識(shí)?了，和小?朋友也相?處得挺愉?快的。因?為是全托?班，每一?天晚上，?小朋友吃?完飯后，?就是玩桌?面玩具、?看動(dòng)畫片?，這個(gè)時(shí)?候，我就?會(huì)靜靜的?坐在一旁?看著她們?，看著他?們開(kāi)心的?玩，認(rèn)真?的投入到?動(dòng)畫片里?面，雖然?有點(diǎn)無(wú)聊?，但也是?一件很幸?福的事。?在接下?來(lái)的每一?天里，我?都會(huì)認(rèn)認(rèn)?真真的做?好自己的?每一項(xiàng)工?作，微笑?應(yīng)對(duì)每一?位幼兒。?首先是保?育工作;?我虛心的?請(qǐng)教班上?的老師和?阿姨，學(xué)?會(huì)保教結(jié)?合，用心?配合他們?工作。戶?外活動(dòng)時(shí)?提醒幼兒?注意安全?;根據(jù)天?氣變化及?時(shí)提醒幼?兒增減衣?物;洗手?時(shí)，提醒?小朋友要?把衣袖卷?起來(lái)，以?免弄濕衣?袖;吃飯?時(shí)提醒小?朋友安安?靜靜的吃?，以免嗆?到...?我盡自己?的努力照?顧好每個(gè)?小朋友的?生活，讓?孩子喜歡?呆在幼兒?園，在幼?兒園中健?康的成長(zhǎng)?。我很?高興能夠?跟中一班?的小朋友?及幾位優(yōu)?秀的老師?和阿姨們?共同度過(guò)?了一個(gè)多?月的時(shí)間?，小朋友?們可愛(ài)極?了，給我?帶來(lái)的是?無(wú)盡的歡?樂(lè)，而幾?位老師和?阿姨的指?導(dǎo)和教誨?則是一筆?寶貴的財(cái)?富。個(gè)性?是張慧老?師，她上?的課很生?動(dòng)搞笑、?語(yǔ)言動(dòng)作?等各方面?都能很好?的吸引小?朋友們的?注意，看?了她的課?，從她的?課上，我?學(xué)到了很?多，讓我?受益匪淺?。在實(shí)習(xí)?期間，她?很認(rèn)真的?閱讀我的?教案，聽(tīng)?取我的想?法，在我?上完課后?，她會(huì)主?動(dòng)地找我?談話，指?出我的不?足，使我?能不斷地?改善。?我把在實(shí)?習(xí)期間的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?串聯(lián)起來(lái)?，在這樣?短暫的一?個(gè)多月時(shí)?間里，我?的觀念，?我的心態(tài)?，我的潛?力都在逐?漸地發(fā)生?變化，從?中也領(lǐng)悟?到作為一?個(gè)新教師?，必須要?要時(shí)刻一?種學(xué)習(xí)的?態(tài)度來(lái)對(duì)?待自己的?工作，注?重經(jīng)驗(yàn)的?積累，注?重觀察有?經(jīng)驗(yàn)的老?師是如何?上課的，?并借鑒她?們好的方?面，及時(shí)?吸取教訓(xùn)?并改正自?己的不足?，不斷提?升自己的?潛力。?在實(shí)習(xí)期?間，我認(rèn)?識(shí)到了，?要成為一?名合格的?幼兒教師?，除了要?有良好的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?外，最重?要的是具?備良好的?職業(yè)道德?，幼教工?作是一個(gè)?繁瑣而又?辛苦的事?情，需要?幼教工作?者對(duì)幼兒?有耐心，?細(xì)心，愛(ài)?心，職責(zé)?心。經(jīng)過(guò)?這次實(shí)習(xí)?，讓我真?正了解了?幼兒老師?是那么的?不容易，?讓我初嘗?了身為一?幼兒教師?的酸甜苦?辣。透過(guò)?這次實(shí)習(xí)?，我看到?了自己的?很多不足?，也學(xué)到?了很多書?本上學(xué)不?到的知識(shí)?。在今后?的日子里?，我將會(huì)?繼續(xù)努力?，不斷完?善自己的?不足，提?高技能水?平。這一?個(gè)多月的?實(shí)習(xí)不僅?僅是我人?生中一段?珍貴的回?憶，更是?我另一段?人生的起?點(diǎn)，我相?信在未來(lái)?的路上我?會(huì)做得更?好。2?023幼?兒園實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?（二）?時(shí)間又一?次向我證?明了它是?轉(zhuǎn)瞬即逝?的。不知?不覺(jué)進(jìn)入?____?幼兒園工?作已經(jīng)_?___個(gè)?月了。在?這段時(shí)間?里，我從?對(duì)教師對(duì)?幼兒的不?熟悉到逐?漸了解教?學(xué)工作流?程和如何?照顧幼兒?在園的飲?食起居及?如何與家?長(zhǎng)溝通,?逐漸適應(yīng)?工作崗位?。衷心感?謝園長(zhǎng)和?各位老師?給予我的?無(wú)私幫助?。試用期?結(jié)束了，?我也將自?己這三個(gè)?月以來(lái)的?工作情況?做了如下?小結(jié)：?1、師德?方面我?積極參加?學(xué)校組織?的各種學(xué)?習(xí)政治活?動(dòng)，堅(jiān)定?正確的信?仰，不斷?提高思想?覺(jué)悟，樹(shù)?立正確的?人生觀價(jià)?值觀。與?同事關(guān)系?和諧，并?發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神?。我以師?德、師愛(ài)?、師智、?師能要求?自己，以?愛(ài)播撒，?用愛(ài)耕耘?，讓孩子?身心健康?發(fā)展。我?也經(jīng)常閱?讀教學(xué)和?教育類的?書籍，不?斷充實(shí)自?己，提高?自己。?2、工作?實(shí)際_?___月?末開(kāi)學(xué)鐘?聲敲響的?前夕,我?進(jìn)入到_?___幼?兒園大一?班,在李?老師和保?育員張老?師的帶領(lǐng)?下,開(kāi)始?班級(jí)內(nèi)的?環(huán)境布置?及衛(wèi)生打?掃工作。?剛剛投入?工作的我?對(duì)許多東?西知之甚?少。因而?緊跟著李?老師的腳?步前行，?偶爾有點(diǎn)?小想法，?也是和李?老師商討?后再去執(zhí)?行的。李?老師為人?熱心，對(duì)?于我的一?些小想法?也常給予?肯定，使?我深受鼓?舞。逐漸?能夠大膽?的將自己?的想法付?諸實(shí)踐，?最終我和?李老師一?起將教師?布置的煥?然一新。?開(kāi)學(xué)了?，幼兒園?內(nèi)的教學(xué)?工作也迅?速步入常?規(guī)化，我?在大(一?)班兩位?老師的幫?助下開(kāi)始?嘗試組織?教學(xué)活動(dòng)?。而在正?式教學(xué)前?，我也有?幸聆聽(tīng)了?多位教師?的公開(kāi)課?，并參與?到老師們?的研修討?論中。通?過(guò)任課教?師的自評(píng)?和聽(tīng)課教?師的評(píng)論?，我深深?的意識(shí)到?，一節(jié)完?美的教學(xué)?活動(dòng)，背?后不僅凝?聚了老師?的無(wú)限期?望和無(wú)限?的努力，?而且更是?明證了教?師的專業(yè)?水平。并?使我認(rèn)識(shí)?到自己的?教學(xué)能力?及與孩子?們互動(dòng)交?流等方面?的不足。?為此我請(qǐng)?教了老師?們，并積?極備課，?請(qǐng)老師幫?忙指正自?己的不足?，同時(shí)也?請(qǐng)老師們?給予指導(dǎo)?。三個(gè)?月內(nèi)我有?幸接觸到?大中小三?個(gè)不同年?齡段班的?教學(xué)工作?，并從幾?個(gè)班老師?身上學(xué)習(xí)?到許多好?的教學(xué)策?略以及和?幼兒相處?的小技巧?。兩位園?長(zhǎng)也給予?了我許多?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，讓我?有幸參與?到幼兒園?相關(guān)信息?的錄入工?作，一些?園內(nèi)資料?收集整理?工作中。?真的很感?謝園長(zhǎng)和?老師們給?予的無(wú)私?幫助，促?使我在合?格幼師的?道路步步?邁進(jìn)。在?以后的工?作中，我?將更加虛?心的向前?輩們請(qǐng)教?，更加認(rèn)?真對(duì)待自?己的各項(xiàng)?工作，做?到蹲下身?來(lái)與幼兒?平等溝通?等。我也?會(huì)珍惜幼?兒園提供?的每一次?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?，努力汲?取更多幼?教新知，?讓自己永?遠(yuǎn)成為一?灣活水。?幼兒園?的生活是?那樣令人?回味無(wú)窮?：孩子的?純真與質(zhì)?樸常會(huì)喚?出我們的?美好童心?，使我們?能用這顆?心去理解?他們，走?進(jìn)他們的?世界?！?保教結(jié)合?”是學(xué)前?教育的一?大要求。?在保育工?作方面，?三個(gè)月的?幼兒園生?活，使我?認(rèn)識(shí)到作?為一名合?格的幼兒?園教師，?除需具備?相應(yīng)的教?學(xué)能力外?，還應(yīng)該?具備相應(yīng)?的保育知?識(shí)，尤其?秋季是水?痘，腮腺?炎及手足?口易發(fā)季?，而我所?在的大一?班，就有?部分幼兒?感染了水?痘。3?、切身感?悟三個(gè)?月的幼兒?教師工作?經(jīng)驗(yàn)，我?堅(jiān)定了“?獻(xiàn)身教育?事業(yè)，當(dāng)?一名辛勤?園丁”的?信念