人教部編版七年級下冊 文言文專題復(fù)習(xí)(含答案)

人教部編版七年級下冊文言文專題復(fù)習(xí)(含答案)七下語文文言文專題復(fù)習(xí)《孫權(quán)勸學(xué)》【作家作品】司馬光，字君實(shí)，宋代史學(xué)家。本文選自《資治通鑒》，是我國一部重要的通史?！局黝}探究】本文描寫呂蒙在孫權(quán)勸說下“乃始就學(xué)”，其才略很快就有驚人長進(jìn)的故事，說明學(xué)習(xí)的重要性?！局攸c(diǎn)字詞】1.初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。2.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。3.卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。4.卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！5.士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！肅遂拜蒙母，結(jié)友而別?！締栴}探究】1.寫出出自本文的兩個(gè)成語并解釋。（1）：“涂鴉”：指初學(xué)者在紙上亂涂亂畫，比喻初學(xué)。（2）：“刮目相待”：形容重新認(rèn)識一個(gè)人或事物后，對其改變了看法。2.文中共出現(xiàn)了三個(gè)人物：孫權(quán)、呂蒙、魯肅，他們分別有什么性格特征？孫權(quán)勸學(xué)，重視教育；呂蒙好學(xué)，勤奮努力；魯肅重情重義，待人真誠。3.“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙”是側(cè)面描寫，作用是：突出呂蒙的才能。4.孫權(quán)告訴呂蒙的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)是：“當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”“但當(dāng)涉獵，見往事耳?！保ㄓ迷脑~語填空）5.孫權(quán)是怎么勸勉呂蒙學(xué)習(xí)的？孫權(quán)告訴呂蒙，現(xiàn)在是當(dāng)涂掌事的時(shí)候，必須學(xué)習(xí)；而學(xué)習(xí)的方法是廣泛涉獵，從中領(lǐng)悟歷史的經(jīng)驗(yàn)。6.學(xué)了本文給你什么啟示？學(xué)習(xí)是人生的必修課，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步?！咎厥饩涫健?.愿為市鞍馬。翻譯：我愿意成為這個(gè)城市里的鞍馬。2.問女何所思。翻譯：問女孩在想些什么。3.互文現(xiàn)象：①東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。翻譯：在東市買駿馬，在西市買鞍韉，在南市買轡頭，在北市買長鞭。②將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。翻譯：將軍在百戰(zhàn)中犧牲，壯士們十年后才回家。③開我東閣門，坐我西閣床。翻譯：打開東閣門，坐在西閣床上。④當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。翻譯：站在窗前整理發(fā)髻，對著鏡子貼花黃?！境烧Z】寫出出自本文的一個(gè)成語并解釋：尺有所短，寸有所長。意思是說每個(gè)人都有自己的長處和短處，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)長處，改進(jìn)短處。【內(nèi)容理解】1.寫木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子：她把刀磨得鋒利，弓弦調(diào)得緊緊的。2.側(cè)面表現(xiàn)木蘭謹(jǐn)慎、機(jī)智的句子：她在出征前把自己打扮成男裝，這樣可以避免被人發(fā)現(xiàn)。3.通過議論贊美木蘭的才智和勇武精神：她不僅勇敢地出征，還能夠在戰(zhàn)場上打敗敵人，是一位真正的英雄?！咀骷易髌贰繗W陽修，號醉翁，晚年又號六一居士，是北宋時(shí)期的文學(xué)家，唐宋八大家之一。唐宋八大家是唐代韓愈、柳宗元、劉禹錫、白居易，宋代蘇東坡、蘇軾、王安石、歐陽修?！局攸c(diǎn)字詞】1.自矜：自我夸耀。2.釋擔(dān)：放下?lián)?，解除心中的?fù)擔(dān)。3.睨：斜眼看，怒視。4.發(fā)矢：射箭。5.但微頷之：微微點(diǎn)頭表示認(rèn)可。6.但手熟爾：只是我手熟而已。7.忿然：怒氣勃發(fā)。8.爾安敢輕吾射：你怎么敢小看我的射箭技術(shù)？9.以我酌油知之：只有我自己知道油的質(zhì)量好壞。10.乃取一葫蘆置于地：然后拿起一個(gè)葫蘆放在地上。11.以錢覆其口：用錢把葫蘆口封住。12.徐以杓酌油瀝之：慢慢地用勺子舀油。13.因曰：于是說道。14.康肅笑而遣之：康肅笑著讓他離開?！就僮帧康质鞝枺和?，但手熟而已?！疽辉~多義】但微頷之：微微點(diǎn)頭表示認(rèn)可。以我酌油知之：只有我自己知道油的質(zhì)量好壞。笑而遣之：笑著讓他離開。以我酌油知之：只有我自己知道油的質(zhì)量好壞。釋擔(dān)而立：放下?lián)诱酒饋?。自錢孔入，而錢不濕：從錢孔倒進(jìn)去，但錢不沾濕。康肅笑而遣之：康肅笑著讓他離開。【古今異義】但手熟爾古義：只是我手熟而已。今義：只是我很熟練。爾安敢輕吾射古義：你怎么敢小看我的射箭技術(shù)？今義：你怎么敢小看我？【句子翻譯】1.見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。翻譯：看到他射箭十次有八九次命中，我微微點(diǎn)頭表示認(rèn)可。2.無他，但手熟爾。翻譯：沒有別的原因，只是我很熟練。3.以我酌油知之。翻譯：只有我自己知道油的質(zhì)量好壞。4.徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。翻譯：慢慢地用勺子舀油，從錢孔倒進(jìn)去，但錢不沾濕。【文章主旨】本文通過賣油翁的故事，告訴人們不要驕傲自滿，要認(rèn)清自己的長處和短處，不要輕易地看不起別人?！堵毅憽穭⒂礤a，唐代文學(xué)家，與柳宗元并稱“劉柳”，與白居易合稱“劉白”。他的名篇《陋室銘》通過描寫自己的“陋室”來表明自己的節(jié)操和情趣。文章前四句采用反問的手法，表現(xiàn)出孔子對陋室的質(zhì)疑，引出了作者對陋室的回答。這樣寫的目的是為了突出作者對陋室的熱愛和不屈不撓的精神。作者通過描寫陋室的苔痕、草色、無絲竹之亂耳、無案牘之勞形等方面來表現(xiàn)“陋室不陋”，體現(xiàn)了作者的清高和淡泊。通過對陋室的描寫，作者表達(dá)了他對清高、淡泊、不屈不撓的人生態(tài)度的追求和堅(jiān)持?！澳详栔T葛廬，西蜀子云亭”一句采用了比較的手法，通過對其他名人的住所進(jìn)行比較，進(jìn)一步突出了作者的陋室的價(jià)值和意義。文章以孔子的話結(jié)尾，表達(dá)了作者對孔子的敬仰和對道德的追求，強(qiáng)調(diào)了文章的主旨?！稅凵徴f》周敦頤，北宋哲學(xué)家，著有《太極圖說》《通書》等。他的名篇《愛蓮說》以蓮為主題，表達(dá)了對蓮的熱愛和贊美?！蔼?dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”一句是文章的名句，表達(dá)了作者對蓮花的欣賞和贊美，同時(shí)也寄托了對人格的追求。作者通過對蓮花的形態(tài)、香氣、品質(zhì)等方面的描寫，表現(xiàn)了蓮花的高雅和純潔，同時(shí)也表達(dá)了作者對高尚品質(zhì)的追求。文中不僅寫了蓮之愛，還寫了菊之愛、牡丹之愛等，通過對不同花卉的比較，突出了蓮花的獨(dú)特魅力和價(jià)值。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句話象征著蓮花的高尚品質(zhì)，表達(dá)了作者對高尚品質(zhì)的追求和崇尚。課文主要采用了記述狐鬼故事、奇特見聞的筆記形式，運(yùn)用了描寫、對話、議論等手法。作者通過描寫石獸的特點(diǎn)和尋找的過程，表達(dá)了人們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎求證，不可輕信臆斷，需要通過理性思考和實(shí)踐探究事物的本質(zhì)。【字詞解釋】1.臨：接近、靠近。2.河干：河邊、河岸。3.圮：倒塌、崩潰。4.并：合并、一起。5.閱：閱讀、查看。6.募：招募、征集。7.求：尋找、追求。8.竟：竟然、居然。9.棹：劃船、劃水。10.以為：認(rèn)為、以為。11.曳：拉、拖。12.聞：聽到、得知。13.爾輩：你們、眾人。14.究：探究、研究。15.是：這個(gè)、這種。16.木杮：木樁、木柱。17.物理：自然科學(xué)、物理學(xué)。18.豈：表示反問、難道。19.為：成為、變成。20.去：消失、失蹤。21.乃：就、便。22.湮：淹沒、沉沒。23.耳：表示語氣、用于句末。24.沿：沿著、順著。25.顛：顛簸、晃動(dòng)。26.服：承認(rèn)、信服。27.確論：確定的論斷、正確的結(jié)論。28.聞：聽到、得知。29.凡：所有、一切。30.失石：失去石頭、石獸不見。31.當(dāng)：應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)。32.蓋：表示推測、大概。33.嚙：咬、啃。34.坎穴：洞穴、洞窟。35.至：到達(dá)、達(dá)到。36.倒擲：倒置、翻轉(zhuǎn)。37.如是：如此、這樣。38.不已：不斷、不停。39.遂：于是、因此。40.溯流：順著流向的反方向走。41.固：確實(shí)、的確。42.如其言：像他所說的那樣。43.然則：那么、因此。44.但：只是、僅僅。45.臆斷：主觀臆想、憑空猜測。48.歟：表示疑問、難道?！揪渥痈膶憽?.他們認(rèn)為順著水流往下找，劃著小船，拖著鐵鈀，走了十多里也沒有找到石獸的蹤跡。2.一位講學(xué)家在設(shè)帳的寺廟里聽了這個(gè)故事后笑著說：“你們不能探究自然科學(xué)的本質(zhì)。這種看似簡單的木樁，怎么能被暴漲的水流帶走呢？”3.石獸的性質(zhì)是堅(jiān)硬沉重的，而沙子則輕浮易散，所以石獸被埋在沙子里，漸漸沉淀下去。4.“沿著河流找，難道不會(huì)顛簸嗎？”大家都認(rèn)為老河兵的說法是正確的。5.因此，在探究事物的時(shí)候，我們只知道其中一面，不知道另一面的情況很多，這時(shí)我們應(yīng)該根據(jù)理性思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來推斷事物的本質(zhì)?！緝?nèi)容理解】1.寺僧和講學(xué)家認(rèn)為順著水流往下找，而老河兵認(rèn)為應(yīng)該往上游尋找，只有老河兵的說法是正確的。因?yàn)槿绻F被水流帶走，應(yīng)該會(huì)被帶到上游，而不是下游。2.本文告訴我們要謹(jǐn)慎求證，不可輕信臆斷，需要通過理性思考和實(shí)踐探究事物的本質(zhì)。3.課文闡述的道理對我們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)有很多啟示，比如在學(xué)習(xí)中要注重實(shí)踐探究，不能只停留在表面，還要深入思考和探究事物的本質(zhì)。同時(shí)，在生活中也要避免輕信臆斷，要通過理性思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來判斷事物的真相。孫權(quán)勸告呂蒙要學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是必要的。他耐心地引導(dǎo)呂蒙，讓他無法拒絕，最終開始學(xué)習(xí)?！赌咎m詩》是一首選自《樂府詩集》的民歌，描繪了一個(gè)英勇善戰(zhàn)、勤勞能干、忠孝兩全的女英雄形象。它與《孔雀東南飛》一起被稱為“樂府雙壁”。古代漢字有通假字的現(xiàn)象，例如“帖”通“貼”，意思是粘貼。在古今語義的差異中，例如“爺”古義是指父親的父親，今義則是父親；“市”古義是指集市，今義則是城市中的市區(qū)。同一個(gè)詞語在不同的語境下有不同的含義，例如“市”在“愿為市鞍馬”中是指集市，而在“東市買駿馬”中則是指城市中的市區(qū)。在《木蘭詩》中，一些實(shí)詞具有重要的意義，例如“當(dāng)”表示對著，而“憶”則表示思念。句式的運(yùn)用也是古代文學(xué)中的一種修辭手法，例如“愿為市鞍馬”中的省略句，以及“問女何所思”中的倒裝句?；ノ默F(xiàn)象是古代文學(xué)中常用的修辭手法之一，例如《木蘭詩》中的“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”和“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”。這兩句話通過交錯(cuò)和補(bǔ)充，表達(dá)了完整的意思。征戰(zhàn)多年，經(jīng)歷了許多戰(zhàn)爭，許多將士戰(zhàn)死沙場，只有木蘭等幸存者勝利歸來。推開我東閣的門，坐在我西閣的床上。每間房子都要進(jìn)去看看，不能只是開了東閣的門而不進(jìn)去，然后轉(zhuǎn)到西閣的床上去坐著。對著窗戶梳理如云的鬢發(fā)，對著鏡子貼上好看的花黃。先理云鬢，后貼上花黃，這是對著窗戶和鏡子的順序。撲朔迷離原指難辨兔的雄雌，比喻辨認(rèn)不清是男是女。現(xiàn)在則形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨別。1.木蘭從軍的原因是看到了可汗點(diǎn)兵的軍帖，上面有父親的名字。面對這個(gè)情況，木蘭決定替父從軍，因?yàn)榧依餂]有大兒子，她愿意為父親征戰(zhàn)。2.木蘭出征前做了充分的準(zhǔn)備，東市買了駿馬，西市買了鞍韉，南市買了轡頭，北市買了長鞭。3.這表現(xiàn)出木蘭是一個(gè)謹(jǐn)慎、機(jī)智的人，她在出門前看了看伙伴，發(fā)現(xiàn)他們都很驚慌，但是和她同行了十二年的伙伴們卻不知道她是女郎。7.這段議論贊美了木蘭的才智和勇武精神，用兔子的例子來形容木蘭的不易辨認(rèn)性格，表達(dá)出她的英勇和堅(jiān)毅。歐陽修是北宋時(shí)期的文學(xué)家，號醉翁，晚年又號六一居士，是唐宋八大家之一，其他七位是韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏。自矜是自夸，矜是夸耀；釋擔(dān)是放下?lián)樱豁切敝劬?；發(fā)矢是放箭；但微頷之是只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭；但手熟爾是不過手法熟練罷了；忿然是惱怒的樣子；爾安敢輕吾射是你怎么敢輕視我的射技？以我酌油知之是憑我倒油（的經(jīng)驗(yàn)）懂得這個(gè)道理；乃取一葫蘆置于地是就取來一個(gè)葫蘆放在地上；以錢覆其口是用一枚銅錢蓋住葫蘆的口；徐以杓酌油瀝之是慢慢地用勺子倒油（通過銅錢方孔）注到葫蘆里；因是接著；康肅笑而遣之是陳堯咨笑著將賣油翁打發(fā)走了。但手熟爾中的“爾”同“耳”，表示罷了。但微頷之中的“之”是代詞，指的是陳堯咨射箭十中八九這一情況。以我酌油知之中的“之”是代詞，指的是射箭憑手熟的道理。以杓酌油瀝之中的“之”是代詞，指的是葫蘆。笑而遣之中的“之”是代詞，指的是賣油翁。以我酌油知之中的“以”是介詞，表示憑。釋擔(dān)而立中的“而”是連詞，表示順承。自錢孔入，而中的“而”是連詞，表示順承。錢不濕笑了笑，把賣油翁遣走了。但是，賣油翁并沒有離開，而是站在一旁觀察著。他看到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。賣油翁說：“沒有什么別的奧妙，只不過是手法熟練罷了?！彼璐烁嬲]人們“熟能生巧”的道理，提醒人們不要驕傲自滿。接著，賣油翁倒油，憑借自己的經(jīng)驗(yàn)知道油從銅錢的孔中注進(jìn)去，卻沒有沾濕銅錢。這段文字寫得比較詳細(xì)，突出了賣油翁以理服人的形象。而對于陳堯咨的射技，只用“十中八九”略寫，以突出他恃技驕橫的性格。陳堯咨因?yàn)樯粕涠砸詾槭?，驕傲自大，不可一世。而賣油翁身懷絕技，卻含而不露，謙虛謹(jǐn)慎。通過康肅公“善射”和賣油翁“酌油”兩件小事，本文說明了熟能生巧，精益求精的道理。劉禹錫的《陋室銘》通過描寫自己的“陋室”，表明了自己高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。文章中的重點(diǎn)字詞有“在于”、“聞名”、“神異不凡”、“指示代詞”、“品德高尚”、“長到”、“映入”、“大儒”。2.獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。我特別喜愛幽深的草叢，它們在澗邊生長，上面有黃鸝在深樹中鳴叫。5.清漣可以濯我纓，清水可以洗滌我的衣裳。清澈的水可以洗凈我的衣服，清水可以擦洗我的纓絡(luò)。7.亭亭玉立，植自水底。它們挺立在水中，像玉一樣美麗。10.有如此美麗的蓮花，我認(rèn)為它們應(yīng)該是很稀有的。12.蔓延的長枝丫，更加美麗多姿。15.我特別喜愛蓮花，因?yàn)樗鼈兡軌蛟谟倌嘀猩L而不受污染。16.它們是水中陸地上的草木之花。《愛蓮說》我獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮花不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。蓮，花之君子者也。牡丹之愛，宜乎眾矣。這篇文章主要描述了作者對蓮花的喜愛，而菊花和牡丹則是用來襯托蓮花的高潔質(zhì)樸，表達(dá)作者正直偉岸的高尚情操?！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”這句名言象征著身處污濁環(huán)境而不同流合污，莊重、質(zhì)樸，不嘩眾取寵的品質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)尤為重要。在作者心中，君子具有不同流合污、不慕名利、特立獨(dú)行、潔身自好、莊重、質(zhì)樸、正直等品質(zhì)?！稅凵徴f》的結(jié)構(gòu)可以概括為：以愛蓮為主線，以水陸草木之花為蓮的總陪襯，以菊和牡丹作為蓮的旁襯和反襯，寫三種人：隱逸者、富貴者、君子?！逗又惺F》紀(jì)昀是清代文學(xué)家，生性詼諧風(fēng)趣，任《四庫全書》總纂官。本文選自《閱微草堂筆記》一書，是以筆記形式寫成的志怪小說，記述了狐鬼故事和奇特見聞?！芭R河干有圮堆，堆旁有石獸，似虎非虎，似狗非狗。有人曾試圖推倒它，但是推不動(dòng)?！蹦技艘恍┤嗽噲D尋找石獸的秘密，最終終于發(fā)現(xiàn)了它是被木杮支撐著的。這個(gè)故事告訴我們要善于推究事物的道理和規(guī)律。當(dāng)他們離開時(shí)，石獸突然動(dòng)了起來，沿著河邊跑去，看起來非常瘋狂。這讓大家都感到驚訝，不敢相信自己的眼睛。最終他們發(fā)現(xiàn)石獸是被一種又硬又重的東西所困住，這讓他們非常信服。這個(gè)故事告訴我們要保持開放的心態(tài)，不要輕易否定別人的精當(dāng)確切的言論?？偟膩碚f，這篇文章通過一個(gè)神秘的故事，告訴我們要善于推究事物的道理和規(guī)律，并保持開放的心態(tài)。1.人們認(rèn)為石獸順著水流下去了，他們劃著小船，拖著鐵耙，沿著河流尋找了十多里，但沒有找到石獸的蹤跡。2.一位教書的在寺廟里講學(xué)，聽到這件事便嘲笑說：“你們這些人不能推究事物的道理。不是木片，怎么能被洪水帶走呢？