2023教師年度工作總結(jié)參考范本（二篇）

第5頁共5頁2023?教師年度?工作總結(jié)?參考范本?光陰似?箭日月如?梭，很快?一年的教?學(xué)任務(wù)結(jié)?束了，_?___度?我嚴(yán)格遵?守《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》，執(zhí)?行市教育?局師德教?育“八不?準(zhǔn)”、積?極深化課?堂教學(xué)改?革，認(rèn)真?落實課程?計劃，大?力推進素?質(zhì)教育，?所任班級?教學(xué)質(zhì)量?有了很大?提高，現(xiàn)?就將一年?以來工作?情況做如?下總結(jié)：?一、政?治思想：?平時我?認(rèn)真參加?學(xué)校組織?的各項政?治理論學(xué)?習(xí)和校本?研訓(xùn)，嚴(yán)?格執(zhí)行國?家教育方?針，面向?全體學(xué)生?，以身作?則，為人?師表，熱?愛、尊重?、了解和?嚴(yán)格要求?學(xué)生，不?歧視、挖?苦他們，?循循善誘?，誨人不?倦;牢固?地樹立了?愛崗敬業(yè)?思想。在?工作中，?我始終保?持飽滿的?工作熱情?，克服困?難，與體?育組的同?事團結(jié)協(xié)?作，積極?搞好體育?教學(xué)和訓(xùn)?練，認(rèn)真?完成學(xué)校?給的每一?項任務(wù)，?在做好各?項教育教?學(xué)工作的?同時，嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項?規(guī)章制度?。處理好?學(xué)校工作?與個人之?間的關(guān)系?，一個學(xué)?年里在考?勤、例會?沒有無故?缺席過一?次。二?、教育教?學(xué)：在?工作中，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)、新教?材，將教?材、教法?、學(xué)法盡?可能完美?的結(jié)合，?積極、認(rèn)?真?zhèn)浜妹?一個教案?，上好每?一節(jié)課，?充分發(fā)揮?課堂__?__分鐘?的作用，?同時積極?學(xué)習(xí)鉆研?名師、專?家的教育?、教學(xué)理?論，探索?適合的教?育方法、?教育模式?。主動向?身邊的有?經(jīng)驗的教?師學(xué)習(xí)，?積極參加?聽課、評?課活動，?努力提高?自己的教?育教學(xué)水?平;在業(yè)?務(wù)上精益?求精，積?極探索體?育教學(xué)的?新思路;?采用靈活?多變的方?法、形式?以及活動?內(nèi)容，調(diào)?動學(xué)生參?與體育活?動的積極?性，提高?學(xué)生運動?技能與身?體素質(zhì)。?這個學(xué)年?我所教學(xué)?的班級在?學(xué)校各類?體育競賽?中均名列?前茅，同?時做好體?育器材室?的管理廣?播室工作?，課余帶?好學(xué)校的?社團活動?。三.?教科研與?繼續(xù)教育?：積極?參加學(xué)校?的校本培?訓(xùn)和體育?學(xué)習(xí)型團?隊的各種?培訓(xùn)，積?極參加中?國學(xué)校體?育舉行的?《草根論?壇》活動?，積極總?結(jié)課堂和?訓(xùn)練撰寫?總結(jié)，《?老師，今?天我生日?》在__?__第_?___期?《常州教?師教育》?發(fā)表，《?聽課教師?對體育課?堂的影響?》榮獲市?體藝“2?+1”論?文評比一?等獎;《?花樣跳長?繩常見的?問題和解?決的方法?》獲市論?文評比一?等獎，《?例析體育?教學(xué)中小?學(xué)生合作?意識和能?力培養(yǎng)》?獲常州是?論文評比?三等獎，?單元課時?教案被學(xué)?校推薦參?加市級評?選，參加?市級體育?教師優(yōu)質(zhì)?課評比一?等獎。主?持的小課?題《利用?花樣跳長?繩培養(yǎng)學(xué)?生的合作?意識和能?力》順利?開題，并?進行了踏?實的研究?。平時積?極參與各?種研訓(xùn)活?動，保證?滿繼續(xù)教?育學(xué)時。?四、收?獲與不足?一個學(xué)?年以來，?我發(fā)表一?篇論文，?并有二篇?論文獲市?級一等獎?，一篇獲?常州市三?等獎，市?級體育優(yōu)?質(zhì)課一等?獎，參加?常州市屆?運會獲得?市優(yōu)秀工?作者的稱?號，上了?兩節(jié)學(xué)校?教研課。?組織了學(xué)?校的排球?聯(lián)賽，取?得完滿成?功，不足?的地方：?這個學(xué)期?沒有參加?更多的教?學(xué)教研活?動，在寫?論文方面?還不夠積?極。一?年來有收?獲也有失?望，我將?繼續(xù)我的?努力的腳?步，期待?____?更加美好?!20?23教師?年度工作?總結(jié)參考?范本（二?）時光?荏苒，轉(zhuǎn)?眼又一年?了。在這?段忙碌但?又充實時?間里，在?各位領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?熱心支持?和幫助下?，我認(rèn)真?做好教育?、教學(xué)工?作，積極?完成學(xué)校?布置的各?項任務(wù)。?回顧這?一年工作?的點點滴?滴，感觸?頗多，下?面我將從?四個方總?結(jié)自己的?工作學(xué)習(xí)?情況。?一、思想?表現(xiàn)我?一直對自?己說：要?將教師當(dāng)?作一項事?業(yè)來對待?，而非職?業(yè);要將?教育當(dāng)作?心靈的碰?撞來共勉?，而非知?識的堆砌?去灌輸。?因此，在?平時的工?作生活當(dāng)?中，我堅?持定期學(xué)?習(xí)___?_，繼續(xù)?提高自身?的思想覺?悟，形成?自身正確?的人生觀?價值觀，?力求以科?學(xué)的思想?和方法指?導(dǎo)自己的?教育教學(xué)?工作。同?時也積極?參加學(xué)校?組織的各?種各樣活?動，這些?實踐能讓?我的認(rèn)識?更加深刻?，在成長?的道路能?走得更快?更遠(yuǎn)。?二、班主?任教育管?理工作?由于學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的信?任，本學(xué)?年我繼續(xù)?擔(dān)任班主?任工作。?作為一名?班主任，?不僅是要?幫助學(xué)生?熟悉校園?學(xué)習(xí)生活?環(huán)境，摸?索學(xué)習(xí)方?法，更要?引導(dǎo)他們?學(xué)會學(xué)習(xí)?，學(xué)會做?人。教育?植根于愛?，要教育?好學(xué)生，?就要愛學(xué)?生，就要?了解學(xué)生?，包括他?們的身體?狀況、家?庭情況、?知識基礎(chǔ)?、興趣愛?好等等。?這是避免?教育盲點?、因材施?教的前提?，也是提?高教育管?理水平、?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?的必要條?件。愛是?教育的潤?滑劑，是?進行教育?的必要條?件。不管?是對優(yōu)秀?生還是后?進生，取?得進步或?者在某方?面表現(xiàn)突?出時要給?予相應(yīng)表?揚與鼓勵?，犯錯時?就要做到?不縱容、?不放任。?班主任要?平等對待?每一個學(xué)?生，也要?信任每一?位學(xué)生，?要讓學(xué)生?感受到班?主任的愛?，消除師?生間的心?理隔閡，?這才有利?于班主任?的班級建?設(shè)工作的?開展。?三、物理?教學(xué)工作?在教學(xué)?工作中，?我深刻明?白，自身?的學(xué)識并?不能完全?代表自己?的教學(xué)成?果，因此?對每一節(jié)?課我都要?深入細(xì)致?的準(zhǔn)備。?在備課中?，我認(rèn)真?研究教材?，參考各?種教學(xué)資?料，力求?準(zhǔn)確把握?重點、難?點，制定?符合學(xué)生?認(rèn)知規(guī)律?的教學(xué)方?法及教學(xué)?形式。同?時注意弱?化難點強?調(diào)重點，?降低學(xué)生?的學(xué)習(xí)難?度，提高?他們的學(xué)?習(xí)興趣和?信心。努?力上好每?一節(jié)課，?上課時注?重學(xué)生主?動性的發(fā)?揮，發(fā)散?學(xué)生的思?維，注重?綜合能力?的培養(yǎng)。?認(rèn)真及時?批改作業(yè)?，注意聽?取學(xué)生的?意見，及?時了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況，并?有目的的?對學(xué)生進?行輔導(dǎo)。?堅持聽課?，注意學(xué)?習(xí)科組里?老師的教?學(xué)經(jīng)驗，?努力探索?適合自己?的教學(xué)模?式。注重?教育理論?的學(xué)習(xí)，?并注意把?一些先進?的理論應(yīng)?用于課堂?，做到學(xué)?有所用。?主動承擔(dān)?公開課程?，通過開?公開課和?向老教師?學(xué)習(xí)，使?自己的教?學(xué)水平得?到很大的?提高。?四、自我?學(xué)習(xí)作?為一名新?老師，在?如今信息?技術(shù)日新?月異，發(fā)?展很快的?年代，自?身的學(xué)習(xí)?相當(dāng)重要?，一天不?學(xué)習(xí)，就?會落后一?截，所以?工作以來?，我仍然?不斷學(xué)習(xí)?，絲毫不?敢松懈。?我不僅經(jīng)?常向優(yōu)秀?教師學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)驗?，請求他?們?yōu)槲业?教學(xué)準(zhǔn)備?提出修改?意見，還?到積極參?加新教師?培訓(xùn)