教導(dǎo)處個人工作總結(jié)參考模板（二篇）

第8頁共8頁教導(dǎo)處個?人工作總?結(jié)參考模?板一、?管1、?重視教學(xué)?常規(guī)檢查?管理教?學(xué)常規(guī)管?理，是教?學(xué)管理的?基本內(nèi)容?，加強教?學(xué)常規(guī)的?建設(shè)與實?施，是提?高教學(xué)質(zhì)?量的基本?保證。本?學(xué)期，我?們依然遵?循此規(guī)律?，狠抓教?學(xué)常規(guī)管?理，向管?理要質(zhì)量?。為了?規(guī)范教學(xué)?行為，我?們根據(jù)教?學(xué)常規(guī)的?流程，從?教師的備?課、上課?、聽課、?作業(yè)批改?、考后分?析和后進?生轉(zhuǎn)化等?六個方面?提出了具?體明確的?要求，克?服了“重?結(jié)果，輕?內(nèi)容”，?“重教學(xué)?成績，輕?教法”的?弊端。?本學(xué)期教?學(xué)常規(guī)檢?查采用集?中檢查方?式，共進?行了__?__次，?分別對每?位老師的?教學(xué)計劃?、備課、?作業(yè)、測?試情況、?后進生轉(zhuǎn)?化情況等?進行檢查?，先由老?師自評，?再由校委?成員分學(xué)?科進行檢?查，這樣?有利于進?行橫向?qū)?比。經(jīng)過?檢查陳愛?玉、潘丹?鳳、林愛?仙、雷超?男、林美?華、王艮?蘭、孔穎?慧、杜旭?珍等大部?分的老師?都能自覺?____?新課程的?課堂教學(xué)?理念，重?視學(xué)生的?思維過程?，關(guān)注了?學(xué)生的學(xué)?習(xí)過程。?孫文敏、?黃進妹、?陳秀云、?楊秀梅等?許多老師?都能及時?認(rèn)真地批?改學(xué)生的?作業(yè)。同?時，通過?檢查也暴?露出了一?些問題：?部分備課?教學(xué)過程?較簡單尤?其對于學(xué)?生活動預(yù)?設(shè)不夠全?面。并通?過教導(dǎo)處?在周前會?上反饋，?及時吸取?精華，彌?補不足。?2、考?勤管理?不管是一?天的出勤?情況，還?是平時的?會議情況?，我校大?部分教師?時間觀念?強，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，極少出?現(xiàn)懶散現(xiàn)?象。教導(dǎo)?處也對教?師出勤情?況、上課?情況、會?議情況、?教研活動?情況等進?行記錄，?按周、按?月進行統(tǒng)?計，并作?為原始材?料存入檔?案。本學(xué)?期，學(xué)校?加強早自?習(xí)、中午?教師值班?的管理。?大多數(shù)班?級都能利?用早自習(xí)?時間進行?古詩詞背?誦、口語?交際、語?言積累等?，中午也?有值班教?師進行值?班和輔導(dǎo)?學(xué)困生。?此外每天?都有專人?負(fù)責(zé)巡課?登記，加?大了對課?堂教學(xué)的?監(jiān)控力度?，發(fā)現(xiàn)問?題及時反?饋，特別?是綜合課?的課堂，?在學(xué)期結(jié)?束期間特?別關(guān)注。?二、研?1、開?展校級教?研活動?本學(xué)期，?在林愛仙?、雷超男?、林美華?等___?_位教研?組長的帶?領(lǐng)下，我?校各教研?組在學(xué)期?初就制定?好了教研?活動計劃?，開展了?多種形式?的教研活?動方式，?利用本校?教師的教?研活動課?、外出觀?摩課，既?檢驗教師?新課程理?念的領(lǐng)悟?程度，又?能摸清我?校的課堂?教學(xué)的現(xiàn)?狀，并推?動了同伴?互助互學(xué)?，不斷提?高自己的?執(zhí)教水平?。如數(shù)學(xué)?教研組林?美華、王?艮蘭等老?師;語文?教研組張?芳萍、潘?丹鳳等老?師;英語?組杜旭珍?等老師的?課為我們?提供了非?常好的學(xué)?習(xí)交流平?臺，給了?我們許多?啟迪與思?考。每周?的聽課日?校長還親?自帶隊對?青年教師?給予課堂?教學(xué)指導(dǎo)?，積極提?升青年教?師的課堂?教學(xué)能力?。2、?積極開展?聯(lián)片教研?活動本?學(xué)期，為?了提高教?學(xué)質(zhì)量，?為了給教?師搭建一?個教學(xué)工?作的交流?臺，在第?九周與周?萇了一次?有主題、?有計劃的?聯(lián)片教學(xué)?研討活動?。我們學(xué)?校的陳瑞?老師在“?一年級的?識字教學(xué)?”主題研?討會中、?林美華老?師在數(shù)學(xué)?主題教學(xué)?中分別展?示了兩堂?不同風(fēng)格?的課堂。?各位老師?在這次聯(lián)?片活動中?針對教學(xué)?中出現(xiàn)的?問題提出?了許多寶?貴的意見?，真正地?達到了交?流的目的?，使每一?位教師都?有所收獲?。3、?加強學(xué)習(xí)?，更新教?師的教學(xué)?理念(?1)、堅?持教師的?外出培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，積?極的將學(xué)?習(xí)回來的?新理念傳?授我們學(xué)?校的所有?教師，努?力使我們?的教師的?業(yè)務(wù)水平?達到同一?個水平。?本學(xué)期，?結(jié)合師訓(xùn)?處的安排?，派出葉?信群、李?兆勇積極?參加“領(lǐng)?雁工程”?學(xué)習(xí)，派?出徐玉環(huán)?、陳佩佩?、張海微?老師參加?瑞安市學(xué)?科中心組?學(xué)習(xí)。經(jīng)?過這些培?訓(xùn)之后，?教師的教?學(xué)面貌都?有一種煥?然一新的?感覺。所?以我感覺?參與外部?的培訓(xùn)，?對教師的?繼續(xù)教育?是最有力?的一種方?式。(?2)、加?強我們教?師的自學(xué)?范圍和自?學(xué)方式。?目前教師?的外出學(xué)?習(xí)仍然是?進化教師?的最有效?的途徑。?但不是唯?一的，也?不是最好?的。作為?一個鄉(xiāng)村?學(xué)校，我?們的教師?獲得外出?學(xué)習(xí)的機?會并不是?很多，而?且涉及教?師的面也?不廣，那?怎么辦呢?讓外出學(xué)?習(xí)的老師?將所學(xué)的?新理念，?結(jié)合自己?的感受，?以講座的?形式傳遞?給其他老?師，以點?帶面，以?少帶多，?努力使我?們所有的?教師的業(yè)?務(wù)水平都?能得到有?效的提升?。三、?評為了?提高學(xué)生?的習(xí)作水?平，培養(yǎng)?學(xué)生的思?維能力，?提高他們?學(xué)習(xí)的興?趣，本學(xué)?期學(xué)校組?織了五六?年級學(xué)生?進行作文?現(xiàn)場賽與?數(shù)學(xué)特長?生比賽，?為學(xué)生提?供了一個?展示自我?的好平臺?，各指導(dǎo)?老師都對?學(xué)生進行?了精心的?輔導(dǎo)，使?他們的自?信心得以?更大的提?升。2?、開展教?學(xué)案例評?比活動?教師的專?業(yè)化發(fā)展?及科研能?力已成為?學(xué)校今后?發(fā)展和教?師素質(zhì)提?升的關(guān)鍵?。本學(xué)期?，學(xué)校組?織教師積?極參與教?學(xué)案例的?撰寫，大?部分的年?輕教師都?參與了這?次評比活?動。此外?學(xué)校還組?織教師開?展學(xué)科命?題評比、?英語教師?說課比賽?。在各類?評比活動?中，教師?的專業(yè)水?平不斷地?得以提高?。四、?績1、?在教科研?成績方面?：本學(xué)期?認(rèn)真組織?教師參加?各項評比?活動，通?過各位教?師的努力?工作，取?得了很好?的成績：?(2)?加強教師?的培訓(xùn)和?繼續(xù)教育?工作。本?學(xué)期教導(dǎo)?處鼓勵、?支持青年?教師參加?高一層次?學(xué)歷進修?，不斷提?升我校教?師學(xué)歷和?知識結(jié)構(gòu)?的層次。?2、組?織、開展?各項競賽?活動，張?揚學(xué)生個?性，促進?學(xué)生全面?發(fā)展(?3)、在?學(xué)區(qū)現(xiàn)場?作文賽中?六(4)?班的林巧?艷獲一等?獎，謝揚?揚章國鴻?、夏婷婷?____?位同學(xué)獲?二等獎，?毛佳文、?曾鄭敏、?項錦艷等?____?位同學(xué)獲?三等獎。?(4)?、在學(xué)校?數(shù)學(xué)特長?生比賽中?林婷婷、?應(yīng)智勤、?章國鴻等?____?位同學(xué)獲?二等獎，?吳曉莉、?林姍姍等?____?位同學(xué)獲?三等獎。?愿新的?一年中我?們能開創(chuàng)?教導(dǎo)處工?作的新局?面，爭取?取得更好?的成績。?教導(dǎo)處?個人工作?總結(jié)參考?模板（二?）本學(xué)?期，教務(wù)?處在校委?會的領(lǐng)導(dǎo)?下，與教?研、辦公?、德育、?總務(wù)、宿?管等處室?，年級部?、教研組?等職能部?門密切配?合，全體?同仁團結(jié)?一致、與?時俱進、?奮力拼博?、勤奮工?作，保證?了教育教?學(xué)工作的?順利開展?，完成了?學(xué)校布置?的各項工?作?，F(xiàn)總?結(jié)如下：?一、統(tǒng)?籌安排教?學(xué)工作?1、制定?學(xué)期部門?工作計劃?，并及時?印發(fā)，以?指導(dǎo)學(xué)期?教學(xué)工作?。2、?在校行政?的領(lǐng)導(dǎo)下?，努力完?成教務(wù)處?日常事務(wù)?工作，根?據(jù)教師人?員結(jié)構(gòu)情?況和班級?編制，加?強與教師?的溝通，?征詢、交?換學(xué)科意?見，落實?安排好教?師課務(wù)，?為學(xué)校教?學(xué)的正常?運轉(zhuǎn)做了?大量的工?作。3?、嚴(yán)格執(zhí)?行國家課?程計劃，?努力開齊?開足各類?課程。同?時，根據(jù)?課程標(biāo)準(zhǔn)?，安排課?時，排好?課表，以?保證教學(xué)?工作正常?有序進行?。4、?布置學(xué)期?工作，安?排學(xué)期活?動，明確?工作要求?，并根據(jù)?學(xué)科特點?制定好各?科的教學(xué)?計劃。?5、著力?學(xué)校教改?班級團隊?建設(shè)，內(nèi)?容涉及新?生入學(xué)教?育、起始?年級小組?建設(shè)展示?、全校優(yōu)?秀合作小?組展評活?動等。?二、加強?教學(xué)常規(guī)?管理1?、強化領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任意?識、質(zhì)量?意識，以?身作則，?肯吃苦、?肯學(xué)習(xí)、?肯鉆研，?樂于奉獻?。圍繞學(xué)??！皩?dǎo)學(xué)?案”教改?繼續(xù)重點?抓課堂教?學(xué)改革，?以教學(xué)現(xiàn)?場為載體?，隨堂聽?課，做到?“及時看?，課上聽?，隨時查?”，發(fā)現(xiàn)?問題及時?指正，對?教學(xué)工作?進行全程?跟蹤管理?，全學(xué)期?安排各類?聽課活動?達___?_次之多?。2、?進一步以?新理念指?導(dǎo)課堂教?學(xué)改革實?踐，圍繞?年級部備?課組、教?研組、全?校教師三?個層面開?展“有效?教學(xué)”，?結(jié)構(gòu)化預(yù)?習(xí)、自主?學(xué)習(xí)、合?作探究、?展示評價?諸環(huán)節(jié)使?課改深入?課堂，讓?課堂充滿?活力。?3、加強?教學(xué)過程?的檢查，?及時收閱?教師的聽?課記錄、?導(dǎo)學(xué)案(?課前備課?教案)、?集體備課?筆記，抽?查了學(xué)生?作業(yè)，觀?察教師的?隨堂課，?定期了解?教學(xué)計劃?的實施情?況并分析?檢查情況?。4、?組織做好?學(xué)科素養(yǎng)?檢測，精?心安排擬?題，周密?實施過程?，不斷完?善監(jiān)考、?巡視守則?，使命題?、監(jiān)考、?閱卷、成?績統(tǒng)計及?質(zhì)量分析?等相關(guān)工?作不斷規(guī)?范化;突?出學(xué)科素?養(yǎng)檢測質(zhì)?量分析管?理，并分?不同層次?不同人員?不同要求?召開質(zhì)量?分析會，?交流情況?，分析問?題，確立?目標(biāo)，提?出打算。?6、通?過學(xué)情問?卷調(diào)查，?組織學(xué)生?參與評教?活動。?三、大力?開展各類?活動1?、學(xué)習(xí)以?“導(dǎo)學(xué)案?”為載體?的教改活?動要求，?以探求符?合我校實?際的教學(xué)?思路和教?學(xué)方法，?不斷完善?集體備課?、課前備?課、聽課?、評課制?度。2?、圍繞“?導(dǎo)學(xué)案”?課堂教學(xué)?改革，扎?實有序安?排了推門?課、跟蹤?課、優(yōu)質(zhì)?課、匯報?課活動。?3、開?設(shè)教學(xué)開?放活動，?借賽課、?能手課的?契機，接?待了旗市?兄弟學(xué)校?、教研機?構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、?教研人員?的聽課指?導(dǎo)。4?、組織新?教師座談?會，敞開?心扉交流?感受，促?進他們盡?快成熟，?以便不斷?增強我校?教學(xué)發(fā)展?的后勁。?5、開?展全校各?年級的“?培優(yōu)輔差?”工作，?做到了有?計劃，有?成效。?6、重視?學(xué)校各學(xué)?科的知識?競賽，有?活動安排?，有過程?材料，有?獲獎通報?。8、?堅持“午?間課前快?樂十分鐘?”活動不?動搖，不?僅豐富了?學(xué)生的學(xué)?習(xí)生活，?而且塑造?著學(xué)生良?好的素養(yǎng)?品格。?四、做好?教學(xué)服務(wù)?工作1?、認(rèn)真做?好了教材?的征訂、?裝運、分?配、發(fā)放?、調(diào)劑工?作，確保?了教學(xué)工?作的正常?開展。?2、全面?實施“陽?光分班”?工程，做?到了招生?、編班的?公正、公?平、公開?。3、?規(guī)范圖書?借閱制度?，采用集?體借閱與?個人借閱?相結(jié)合的?方法，保?證了學(xué)生?借閱。?4、為學(xué)?校和全校?師生服務(wù)?，做好了?____?年報刊征?訂工作。?5、進?一步加強?監(jiān)督管理?，盡可能?發(fā)揮信息?技術(shù)組、?實驗室功?能作用，?力爭做到?了多媒體?教學(xué)、實?驗教學(xué)全?新開展，?教育網(wǎng)絡(luò)?班班暢通?、理化生?儀器如期?歸整入架?。6、?認(rèn)真做好?教學(xué)檔案?整理工作?。根據(jù)辦?公室的要?求，安排?相關(guān)人員?，落實相?關(guān)責(zé)任，?按時完成?了教學(xué)檔?案的整理?裝訂工作?，確保了?學(xué)校旗市?兩級督導(dǎo)?評估的驗?收檢查。?7、進?一步規(guī)范?做好學(xué)籍?管理工作?，學(xué)生復(fù)?學(xué)、休學(xué)?、轉(zhuǎn)學(xué)都?嚴(yán)格按照?程序進行?，并在學(xué)?籍管理人?員處備案?。8、?與教研室?、辦公室?、德育處?、總務(wù)處?積極配合?，參與了?學(xué)?？荚u?創(chuàng)優(yōu)、升?