助殘志愿服務(wù)工作制度（3篇）

第7頁共7頁助殘志愿服?務(wù)工作制度?為有效使?用三機社區(qū)?助殘志愿者?服務(wù)隊伍資?源，保證志?愿者隊伍素?質(zhì)，積極開?展“一助?一、多助一?”志愿服務(wù)?，進一步推?動志愿者服?務(wù)工作規(guī)范?化、制度化?，制定工作?制度。一?、志愿者?（一）志愿?者要履行注?冊登記手續(xù)?、符合注冊?條件（年滿?____周?歲，遵紀守?法、品行端?正、具有奉?獻精神，具?有身體技能?素質(zhì)，志愿?服務(wù)時間固?定）志愿者?。（二）?積極主動與?中心保持聯(lián)?系，遇有個?人資料（工?作單位、居?住地址、聯(lián)?系電話等）?變更的，應(yīng)?及時告知志?愿者服務(wù)隊?。（三）?志愿者每個?月應(yīng)至少參?加一次服務(wù)?活動，要求?吃苦耐勞，?熱情主動，?服從中心分?配的任務(wù)。?（四）志?愿者因工作?、學習、生?活等原因短?期內(nèi)無法參?加服務(wù)的，?應(yīng)將原因告?知隊伍，不?得無故不參?加志愿服務(wù)?活動。（?五）服務(wù)證?是志愿者參?加各種活動?的標志和憑?證，每次服?務(wù)應(yīng)隨身攜?帶。（六?）參加活動?時要注意人?身安全、個?人形象、文?明服務(wù)；謙?虛學習、嚴?謹認真；團?結(jié)協(xié)作、默?契配合；熱?心奉獻、積?極主動。?（七）活動?中如出現(xiàn)_?___，必?須立即報告?，嚴禁私自?處理。（?六）每月_?___日前?，志愿者應(yīng)?做好本月的?工作總結(jié)。?二、服務(wù)?小組（一?）服務(wù)小組?由____?人構(gòu)成，為?志愿者開展?和參加服務(wù)?活動的基本?單位。（?二）服務(wù)小?組應(yīng)自主_?___開展?活動，促進?組員間的溝?通交流，培?養(yǎng)鍛煉組員?綜合能力，?創(chuàng)造團結(jié)友?愛和諧的氛?圍。每月至?少開展一次?____活?動或會議。?（三）服?務(wù)小組設(shè)組?長____?名，組長的?條件是。業(yè)?余時間較為?充分、熱心?公益、愿意?服務(wù)大家、?善于溝通協(xié)?調(diào)。組長由?組員推選產(chǎn)?生。（四?）組長負有?承上啟下的?職責，要加?強與組員及?上級負責人?的溝通聯(lián)系?。上級__?__通知和?要求，應(yīng)及?時傳達至所?有成員，并?做好反饋報?告。（五?）組長應(yīng)認?真做好會議?和活動的記?錄工作，每?月月底報告?活動開展及?人員變動情?況。助殘?志愿服務(wù)工?作制度（二?）為進一?步增強全社?會扶殘助殘?意識，大力?弘揚人道主?義思想和中?華民族扶貧?濟困傳統(tǒng)美?德，倡導“?平等、參與?、共享”的?現(xiàn)代文明社?會殘疾人觀?，形成理解?、尊重、關(guān)?心、幫助殘?疾人的良好?社會風尚，?充分發(fā)揮志?愿者在助殘?工作中的積?極作用，切?實幫助殘疾?人解決生活?中存在的實?際困難，保?證志愿者助?殘服務(wù)活動?規(guī)范化和常?態(tài)化。制定?具體方案。?一、指導?思想堅持?以____?和____?_、___?_精神為指?引，圍繞培?育和踐行_?___核心?價值觀、推?進助殘志愿?服務(wù)機制建?設(shè)為重點，?廣泛開展志?愿服務(wù)活動?，大力弘揚?志愿服務(wù)文?化，健全_?___，完?善制度，推?動全鎮(zhèn)志愿?服務(wù)工作健?康穩(wěn)步發(fā)展?。二、工?作思路通?過助殘志愿?者服務(wù)行動?，推動建立?助殘志愿者?服務(wù)長效機?制，切實為?各類殘疾人?活動提供有?效服務(wù)，注?重幫助解決?廣大殘疾人?生產(chǎn)生活、?康復醫(yī)療、?教育培訓、?勞動就業(yè)、?權(quán)益保障、?參與社會等?方面的實際?困難，為構(gòu)?建____?貢獻力量?。倡導“奉?獻、友愛、?互助、進步?”的志愿精?神，樹立現(xiàn)?代文明社會?殘疾人觀，?在全社會形?成理解、尊?重、關(guān)心、?幫助殘疾人?的良好社會?風尚。三?、____?形式各村?認真___?_在青年志?愿者隊伍中?成立助殘志?愿者服務(wù)聯(lián)?絡(luò)點，負責?開展助殘志?愿者服務(wù)活?動。四、?活動內(nèi)容?（一）培訓?殘疾人。_?___開展?殘疾人職業(yè)?技能培訓，?幫助有一定?條件的殘疾?人學習電腦?操作等實用?技能。（?二）開展上?門服務(wù)。開?展上門走訪?殘疾人活動?，對本村內(nèi)?的殘疾人進?行一次全面?走訪，了解?需求，關(guān)愛?殘疾人，做?到送政策上?門，送服務(wù)?上門。（?三）開展輔?導服務(wù)。為?殘疾人開設(shè)?康復輔導課?，輔導幫助?殘疾人了解?，掌握康復?知識，為殘?疾人提供康?復服務(wù)。?（四）開展?義診服務(wù)。?爭取村衛(wèi)生?室的支持配?合，邀請有?一定技術(shù)特?長的醫(yī)務(wù)人?員到村深入?戶中為殘疾?人上門提供?義診服務(wù)。?（五）開?展社會公益?服務(wù)。為各?類殘疾人的?文化體育活?動提供志愿?服務(wù)；為殘?聯(lián)____?的各種大型?活動提供志?愿服務(wù)。每?年____?月____?日“中國青?年志愿者服?務(wù)日”、“?全國助殘日?”（___?_月份第三?個星期日）?、____?月____?日“國際殘?疾人日”、?____月?____日?“國際志愿?者日”，開?展慰問、義?務(wù)勞動、義?診等形式多?樣的志愿服?務(wù)活動。?五、工作要?求（一）?全面動員部?署，建立健?全____?。各村要根?據(jù)實際，充?分利用廣播?、宣傳欄、?標語等多種?形式加強宣?傳引導和動?員，抓好志?愿者招募工?作，組建助?殘志愿服務(wù)?隊，認真開?展各項助殘?服務(wù)活動。?要認真__?__開展志?愿服務(wù)活動?，確保每月?開展志愿服?務(wù)活動次數(shù)?不少于一次?，并注意加?強資料工作?。（二）?加強制度建?設(shè)，構(gòu)建長?效機制。建?立助殘志愿?者培訓制度?，提高服務(wù)?能力；建立?需求和服務(wù)?對接機制，?通過深入調(diào)?研，詳細了?解殘疾人的?需求和志愿?服務(wù)資源，?對殘疾人和?注冊助殘志?愿者的基本?情況進行調(diào)?查統(tǒng)計、登?記造冊、科?學分類，強?化工作的針?對性和科學?性，實現(xiàn)需?求和服務(wù)的?有效對接。?（三）加?大宣傳力度?，營造良好?氛圍。以“?中國青年志?愿者服務(wù)日?”、“國際?志愿者日”?和“全國助?殘日”為契?機，充分利?用新聞媒?體宣傳助殘?行動，及時?報送助殘志?愿服務(wù)行動?中涌現(xiàn)出的?先進人物和?先進事跡，?擴大助殘行?動的社會影?響力，營造?助殘的良好?氛圍，激勵?和引導更多?的人參與到?助殘行動中?來。助殘?志愿服務(wù)工?作制度（三?）為增強?全社會扶殘?助殘意識，?大力弘揚人?道主義思想?和中華民族?扶貧濟困傳?統(tǒng)美德，倡?導“平等、?參與、共享?”的現(xiàn)代文?明社會殘疾?人觀，形成?理解、尊重?、關(guān)心、幫?助殘疾人的?良好社會風?尚，決定在?社區(qū)成立助?殘志愿服務(wù)?隊并開展志?愿服務(wù)活動?，具體方案?如下一、?指導思想?為弘揚中華?民族扶殘助?殘傳統(tǒng)美德?，倡導“奉?獻、友愛、?互助、進步?”的志愿精?神，樹立現(xiàn)?代文明社會?殘疾人觀，?在全社會形?成理解、尊?重、關(guān)心、?幫助殘疾人?的良好社會?風尚。通過?助殘志愿服?務(wù)行動，推?動建立助殘?志愿服務(wù)長?效機制，切?實為各類殘?疾人活動提?供有效服務(wù)?，切實幫助?解決廣大殘?疾人生產(chǎn)生?活、康復醫(yī)?療、教育培?訓、勞動就?業(yè)、權(quán)益保?障、參與社?會等方面的?實際困難，?為構(gòu)建__?__貢獻力?量。二、?____形?式在青年志?愿者協(xié)會中?成立助殘志?愿者服務(wù)大?隊，負責開?展助殘志愿?服務(wù)工作。?社區(qū)成立志?愿服務(wù)工作?站，負責在?區(qū)域內(nèi)開展?志愿服務(wù)活?動。三、?建隊程序?1、招募。?按照“先建?____、?后招募”，?“先培訓、?后發(fā)證”的?原則，逐步?建立各級助?殘志愿者_?___。?2、建隊。?青年志愿者?協(xié)會結(jié)合志?愿者的工作?性質(zhì)、所在?區(qū)域、性別?、年齡、服?務(wù)志向、服?務(wù)時間、服?務(wù)需求等情?況，編成助?殘志愿服務(wù)?隊，任命隊?長一名，向?服務(wù)隊授旗?（牌）等，?并幫助指導?服務(wù)隊制定?活動制度和?服務(wù)計劃。?3、服務(wù)?。青年志愿?者協(xié)會和助?殘志愿服務(wù)?隊將根據(jù)殘?疾人實際需?求，開展有?____領(lǐng)?導、有工作?計劃、有培?訓方案、有?管理辦法的?助殘志愿服?務(wù)行動。?四、活動內(nèi)?容1、培?訓殘疾人。?____開?展殘疾人職?業(yè)技能培訓?，幫助有一?定條件的殘?疾人學習電?腦操作等實?用技能培訓?。2、開?展上門服務(wù)?。開展上門?走訪殘疾人?活動，與社?區(qū)殘協(xié)，村?殘疾人工作?小組對本區(qū)?域內(nèi)的殘疾?人進行一次?全面走訪，?了解需求，