三節(jié)三愛活動(dòng)方案（三篇）

第13頁共13頁三節(jié)三愛活?動(dòng)方案“?三愛三節(jié)”?指的是由_?___向全?國青少年提?出的“愛學(xué)?習(xí)、愛勞動(dòng)?、愛祖國；?節(jié)水、節(jié)電?、節(jié)糧”的?號(hào)召。為了?更好的響應(yīng)?____的?號(hào)召，落實(shí)?立德樹人根?本任務(wù)，貫?徹落實(shí)黨的?教育方針，?更好的將“?三愛三節(jié)”?活動(dòng)以及_?___核心?價(jià)值觀進(jìn)校?園、進(jìn)班級(jí)?、進(jìn)頭腦等?方針政策落?實(shí)到實(shí)處，?根據(jù)我校的?具體情況，?現(xiàn)將該活動(dòng)?做如下安排?：一、指?導(dǎo)思想及?目標(biāo)為貫?徹____?向全國青少?年提出的“?愛學(xué)習(xí)、愛?勞動(dòng)、愛祖?國；節(jié)水、?節(jié)電、節(jié)糧?”的號(hào)召，?落實(shí)立德樹?人根本任務(wù)?，讓全體學(xué)?生認(rèn)識(shí)到：?“不學(xué)無以?成才”；只?有勞動(dòng)才能?創(chuàng)造美好生?活和美好未?來；祖國是?創(chuàng)造幸福生?活和實(shí)現(xiàn)個(gè)?人理想的堅(jiān)?強(qiáng)依靠。使?學(xué)生不斷了?解____?核心價(jià)值觀?，自覺肩負(fù)?起“厲行節(jié)?約、___?_浪費(fèi)”的?社會(huì)責(zé)任，?為推進(jìn)建設(shè)?節(jié)約型社會(huì)?，實(shí)現(xiàn)“_?___”而?努力奮斗。?二、活動(dòng)?內(nèi)容及意義?開展“三?進(jìn)三愛三節(jié)?”德育活動(dòng)?，是加強(qiáng)_?___精神?文明建設(shè)，?努力構(gòu)建_?___和諧?社會(huì)，節(jié)約?型社會(huì)的需?要；是加強(qiáng)?學(xué)校德育工?作，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?的需要，是?弘揚(yáng)中華民?族優(yōu)良傳統(tǒng)?的需要。是?實(shí)現(xiàn)“__?__”的需?要?！叭?愛”的具體?含義：“?愛學(xué)習(xí)”。?學(xué)習(xí)是學(xué)生?的“第一職?業(yè)”，__?__核心價(jià)?值觀中倡導(dǎo)?公民要“敬?業(yè)”，落實(shí)?到每一位學(xué)?生身上，就?是要“愛學(xué)?習(xí)”。只有?掌握科學(xué)文?化知識(shí)，長?大才能成為?一個(gè)對(duì)社會(huì)?有用的人。?“愛勞動(dòng)?”。“勞動(dòng)?”兩個(gè)字最?光榮，在我?們的心中，?“勞動(dòng)”兩?個(gè)字最熱烈?。勞動(dòng)者應(yīng)?該受到尊敬?，勞動(dòng)者更?應(yīng)該獲得生?活的酬謝。?“愛祖國?”：___?_核心價(jià)值?觀中倡導(dǎo)公?民首先要“?愛國”，因?為少年強(qiáng)，?則國強(qiáng)；少?年富，則國?富；少年屹?立于世界，?則國屹立于?世界?！叭?節(jié)”的具體?含義：節(jié)?約用水，節(jié)?約用電，節(jié)?約糧食。建?立節(jié)約型社?會(huì)就從我們?的身邊小事?，日?，嵤?做起。該浪?費(fèi)的我們絕?不浪費(fèi)，我?們用的每一?樣?xùn)|西都凝?結(jié)著勞動(dòng)人?們的汗水和?智慧，應(yīng)當(dāng)?珍惜。以節(jié)?約為榮以浪?費(fèi)為恥，身?體力行的去?踐行___?_的號(hào)召。?一、“三?愛”教育系?列活動(dòng)1.?愛學(xué)習(xí)—培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?學(xué)習(xí)(1?)做好新學(xué)?期開始各級(jí)?部學(xué)生“收?心”教育，?通過班會(huì)、?主題報(bào)告會(huì)?等多種形式?，讓學(xué)生盡?快轉(zhuǎn)變心態(tài)?，投入到學(xué)?習(xí)中來。?(2)新生?開學(xué)后，通?過各種報(bào)告?會(huì)等，讓高?新生盡快進(jìn)?入學(xué)習(xí)狀態(tài)?。(3)?每學(xué)期末開?展沖刺期末?主題教育活?動(dòng)，減少課?余活動(dòng)，讓?學(xué)生全部投?入到學(xué)期末?的學(xué)習(xí)中去?。2.愛?勞動(dòng)—培養(yǎng)?學(xué)生熱愛勞?動(dòng)(1)?利用寒暑假?、月假、長?假等假期布?置愛勞動(dòng)家?庭作業(yè)。開?展“當(dāng)一天?家、做一天?志愿者”活?動(dòng)，以培養(yǎng)?學(xué)生基本的?生活技能和?學(xué)會(huì)簡單的?家務(wù)勞動(dòng)。?(2)開?展走出去，?請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)?帶領(lǐng)學(xué)生?走出校園，?走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)?踐基地，進(jìn)?行勞動(dòng)實(shí)踐?，在實(shí)踐中?體會(huì)勞動(dòng)的?艱辛和快樂?。(4)?學(xué)校內(nèi)開辟?花卉園，讓?學(xué)生不出校?園的感受勞?動(dòng)的成就感?和快樂，進(jìn)?而培養(yǎng)他們?熱愛勞動(dòng)。?3.愛祖?國—培養(yǎng)愛?祖國的民族?精神在?九、___?_月份，教?導(dǎo)處、少先?隊(duì)利用豐富?多彩的活動(dòng)?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的愛國主?義教育，開?展“弘揚(yáng)民?族精神”“?感恩祖國”?主題教育月?活動(dòng)，號(hào)召?廣大同學(xué)用?自己的實(shí)際?行動(dòng)去感恩?偉大的祖國?，用不懈的?努力與拼搏?報(bào)效祖國。?(1)開?展“九·一?八”國恥紀(jì)?念日紀(jì)念活?動(dòng)，通過活?動(dòng)激勵(lì)學(xué)生?奮起學(xué)習(xí)，?為實(shí)現(xiàn)中華?民族偉大復(fù)?興的___?_而努力。?(2)為?緬懷革__?__先烈，?弘揚(yáng)民族精?神，___?_學(xué)生利用?清明節(jié)開展?祭掃烈士墓?，重溫入隊(duì)?誓言等教育?活動(dòng)。幫助?學(xué)生認(rèn)識(shí)到?今天的幸福?來之不易，?引導(dǎo)他們對(duì)?照先進(jìn)人物?找差距，同?時(shí)以革__?__先烈和?先進(jìn)典型為?榜樣。(?3)充分利?用了校內(nèi)廣?播、校園新?聞、校報(bào)、?宣傳欄等媒?介。大力宣?傳____?建設(shè)事業(yè)的?偉大成就和?一些愛國事?跡，營造良?好的活動(dòng)氛?圍。二、?“三節(jié)”教?育系列活動(dòng)?更好的培?養(yǎng)我校學(xué)生?“節(jié)約光榮?、浪費(fèi)可恥?”的意識(shí)，?引導(dǎo)我校學(xué)?生從點(diǎn)滴做?起，讓勤儉?節(jié)約蔚然成?風(fēng)。1.?設(shè)立“學(xué)生?文明就餐監(jiān)?督員”要?求政教處設(shè)?立“文明就?餐監(jiān)督崗”?、各年級(jí)設(shè)?立“學(xué)生文?明就餐監(jiān)督?員”，進(jìn)一?步加強(qiáng)食堂?管理，避免?飯菜量過剩?，將節(jié)糧活?動(dòng)落到實(shí)處?，最大限度?減少糧食浪?費(fèi)。2.?各班召開“?勤儉節(jié)約為?榮，鋪張浪?費(fèi)為恥”主?題班會(huì)各班?級(jí)開展以“?以勤儉節(jié)約?為榮，以鋪?張浪費(fèi)為恥?”為主題開?展班會(huì)，將?勤儉節(jié)約的?理念貫徹落?實(shí)到每位學(xué)?生身上。班?會(huì)上每名學(xué)?生準(zhǔn)備發(fā)言?稿，積極發(fā)?言。班會(huì)后?材料歸檔備?查。3.?教導(dǎo)處、各?年級(jí)織學(xué)生?觀察了解節(jié)?糧、節(jié)水、?節(jié)電的知識(shí)?和方法，開?展相關(guān)研究?性學(xué)習(xí)。?4.___?_開展餐飲?消費(fèi)、家庭?用水、用電?等情況的社?會(huì)調(diào)查，培?養(yǎng)尊重勞動(dòng)?人民和勞動(dòng)?成果的思想?感情，形成?勤儉節(jié)約的?生活習(xí)慣。?5.加強(qiáng)?學(xué)校主要用?能設(shè)備維護(hù)?管理，強(qiáng)化?節(jié)能措施，?實(shí)施推廣節(jié)?能節(jié)水項(xiàng)目?。6.“?節(jié)水節(jié)糧節(jié)?電愛惜點(diǎn)滴?資源”征文?比賽以“節(jié)?水節(jié)糧節(jié)電?愛惜點(diǎn)滴資?源”為主題?開展征文比?賽活動(dòng)，展?現(xiàn)學(xué)生勤儉?節(jié)約精神。?第三階段?：總結(jié)表彰?階段各班?認(rèn)真對(duì)活動(dòng)?開展情況進(jìn)?行總結(jié)，學(xué)?校將以班級(jí)?為單位進(jìn)行?評(píng)選。對(duì)在?活動(dòng)過程中?涌現(xiàn)的先進(jìn)?個(gè)人和__?__予以表?彰。并將各?班開展的“?三愛三節(jié)”?教育活動(dòng)情?況作為班級(jí)?常規(guī)管理考?核和評(píng)先評(píng)?優(yōu)的重要依?據(jù)之一。?四、活動(dòng)要?求1.各?班要大力推?進(jìn)“三愛三?節(jié)”活動(dòng)開?展，認(rèn)__?__署，常?抓不懈，將?“三節(jié)”教?育全面納入?課堂教學(xué)，?積極開展“?三愛三節(jié)”?活動(dòng)，真正?落實(shí)到學(xué)校?管理的各個(gè)?環(huán)節(jié)。2?.各班要健?全本次活動(dòng)?的管理制度?，落實(shí)“三?愛三節(jié)”專?項(xiàng)工作制度?，建立獎(jiǎng)懲?制度和責(zé)任?追究制度，?推動(dòng)“三愛?三節(jié)”活動(dòng)?長期持續(xù)有?效開展，形?成風(fēng)氣、形?成習(xí)慣。?3.各班開?展經(jīng)常性督?導(dǎo)檢查并將?督導(dǎo)結(jié)果及?時(shí)公布，納?入班級(jí)量化?管理，并自?覺接受廣大?師生員工的?監(jiān)督。4?.各班要結(jié)?合實(shí)際，積?極開展多種?形式的宣傳?教育活動(dòng)，?使活動(dòng)深入?人心，全面?貫穿于學(xué)生?教育的全過?程。并且要?充分利用各?種形式營造?良好輿論氣?氛?？傊?，在結(jié)合我?校主題教育?月活動(dòng)的指?導(dǎo)下，將“?三愛三節(jié)”?落到實(shí)處，?取得實(shí)效。?三節(jié)三愛?活動(dòng)方案（?二）沙井?小學(xué)一、?指導(dǎo)思想?以黨的__?__和__?__為指導(dǎo)?，把立德樹?人作為教育?的根本任務(wù)?，把培養(yǎng)學(xué)?生愛學(xué)習(xí)、?愛勞動(dòng)、愛?祖國的優(yōu)秀?品質(zhì)貫穿學(xué)?校教育的各?個(gè)方面；把?教育學(xué)生節(jié)?糧、節(jié)水、?節(jié)電勤儉節(jié)?約的優(yōu)秀傳?統(tǒng)落實(shí)到學(xué)?校教育的各?個(gè)環(huán)節(jié)；把?培育和弘揚(yáng)?____核?心價(jià)值觀融?入學(xué)校教育?全過程。通?過本次教育?實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)?生愛學(xué)習(xí)、?愛勞動(dòng)的優(yōu)?秀品質(zhì)，和?對(duì)____?祖國的樸素?感情，同時(shí)?培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成愛惜水電?糧食的良好?行為習(xí)慣。?二、活動(dòng)?主題“三?愛”“三節(jié)?”。愛學(xué)習(xí)?、愛勞動(dòng)、?愛祖國；節(jié)?水、節(jié)電、?節(jié)糧。三?、活動(dòng)時(shí)間?____?年春季學(xué)期?。四、活?動(dòng)安排一?、愛心教育?系列(以愛?學(xué)習(xí)，愛勞?動(dòng)，愛祖國?為核心)?1.愛學(xué)習(xí)?(培養(yǎng)學(xué)生?熱愛學(xué)習(xí))?(1)知?識(shí)改變命運(yùn)?，做好晨讀?午學(xué)的日常?工作(2?)辦好班級(jí)?圖書角(圖?書的循環(huán)和?使用)(?3)開展讀?書節(jié)和好書?伴我成長活?動(dòng)(4)?開展非富多?彩的征文和?比賽活動(dòng)，?給學(xué)生搭建?展示自我的?平臺(tái)，讓他?們?cè)诟偁幹?體驗(yàn)成功的?樂趣，培養(yǎng)?愛學(xué)習(xí)的情?操。2、?愛勞動(dòng)(?1)布置愛?勞動(dòng)家庭作?業(yè)。開展“?一日小家長?”活動(dòng)，以?培養(yǎng)學(xué)生基?本的生活技?能和學(xué)會(huì)簡?單的家務(wù)勞?動(dòng)。遵循原?則：人人參?與原則。每?個(gè)學(xué)生都參?與此項(xiàng)活動(dòng)?，人人都有?勞動(dòng)的體驗(yàn)?。自主設(shè)計(jì)?原則。學(xué)生?自行設(shè)計(jì)一?天的日程。?家長協(xié)助原?則。家長可?以幫助孩子?設(shè)計(jì)一天的?活動(dòng)，教一?些生活竅門?，如購物、?打掃房間、?準(zhǔn)備一日三?餐等。同時(shí)?，家長要確?保孩子的安?全。(2?)開展勞動(dòng)?之星的評(píng)比?活動(dòng)，以班?為單位，每?月每班推選?出一名熱愛?勞動(dòng)的同學(xué)?。(3)?開展走出去?，請(qǐng)進(jìn)來活?動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)?生走出校園?，走進(jìn)勞動(dòng)?實(shí)踐基地，?進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)?踐，在實(shí)踐?中體會(huì)勞動(dòng)?的艱辛和快?樂。(4?)學(xué)校內(nèi)開?辟植物園，?讓學(xué)生不出?校園的感受?勞動(dòng)的成就?感和快樂，?進(jìn)而培養(yǎng)他?們熱愛勞動(dòng)?。3.愛?祖國的民族?精神教育?引導(dǎo)學(xué)生深?刻認(rèn)識(shí)，愛?黨愛國是我?們國家興旺?發(fā)達(dá)的根本?動(dòng)力，愛黨?愛國是中華?民族團(tuán)結(jié)的?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，?愛黨愛國是?全體國民的?神圣職責(zé)，?愛黨愛國是?當(dāng)代國人的?精神需求，?愛黨愛國是?振興中華民?族的旗幟，?愛黨愛國是?中華民族和?平發(fā)展的必?由之路。(?主題班會(huì)，?校會(huì)，以及?利用板報(bào)的?形式，結(jié)合?建黨建國等?重大節(jié)日進(jìn)?行適時(shí)教育?)二、_?___“三?節(jié)”教育活?動(dòng)更好的?培養(yǎng)我校學(xué)?生“節(jié)約光?榮、浪費(fèi)可?恥”的意識(shí)?，引導(dǎo)我校?學(xué)生從點(diǎn)滴?做起，讓勤?儉節(jié)約蔚然?成風(fēng)。1?.設(shè)立“學(xué)?生文明就餐?監(jiān)督員”(?大隊(duì)部落實(shí)?)學(xué)校大?隊(duì)部設(shè)立“?文明就餐監(jiān)?督崗”、各?年級(jí)設(shè)立“?學(xué)生文明就?餐監(jiān)督員”?，進(jìn)一步加?強(qiáng)食堂管理?，避免飯菜?量過剩，將?節(jié)糧活動(dòng)落?到實(shí)處，最?大限度減少?糧食浪費(fèi)。?2.各班?召開“勤儉?節(jié)約為榮，?鋪張浪費(fèi)為?恥”主題隊(duì)?會(huì)(班主任?落實(shí))各?班級(jí)須在_?___年_?___月_?___日前?以“以勤儉?節(jié)約為榮，?以鋪張浪費(fèi)?為恥”為主?題開展班會(huì)?，將勤儉節(jié)?約的理念貫?徹落實(shí)到每?位學(xué)生身上?。班會(huì)上每?名學(xué)生準(zhǔn)備?發(fā)言稿，積?極發(fā)言。班?會(huì)后材料歸?檔備查。?3、各年級(jí)?____學(xué)?生觀察了解?節(jié)糧、節(jié)水?、節(jié)電的知?識(shí)和方法，?開展相關(guān)研?究性學(xué)習(xí)。?(三年級(jí)?落實(shí))4?、____?開展餐飲消?費(fèi)、家庭用?水、用電等?情況的社會(huì)?調(diào)查，培養(yǎng)?尊重勞動(dòng)人?民和勞動(dòng)成?果的思想感?情，形成勤?儉節(jié)約的生?活習(xí)慣。?(四年級(jí)落?實(shí))5、?加強(qiáng)學(xué)校主?要用能設(shè)備?維護(hù)管理，?強(qiáng)化節(jié)能措?施，實(shí)施推?廣節(jié)能節(jié)水?項(xiàng)目。6?.“節(jié)水節(jié)?糧節(jié)電愛惜?點(diǎn)滴資源”?征文比賽(?六年級(jí)落實(shí)?)五、活?動(dòng)要求1?.各班要大?力推進(jìn)“三?愛”“三節(jié)?”活動(dòng)開展?，認(rèn)___?_署，常抓?不懈，將“?三節(jié)”教育?全面納入課?堂教學(xué)，積?極開展“三?愛”“三節(jié)?”活動(dòng)，真?正落實(shí)到學(xué)?校管理的各?個(gè)環(huán)節(jié)。?2.各年級(jí)?要健全本次?活動(dòng)的管理?制度，落實(shí)?“三愛”“?三節(jié)”專項(xiàng)?工作制度，?建立獎(jiǎng)懲制?度和責(zé)任追?究制度，推?動(dòng)““三愛?”“三節(jié)”?活動(dòng)長期持?續(xù)有效開展?，形成風(fēng)氣?、形成習(xí)慣?。我們要?讓每一位學(xué)?生感受到我?們的“真誠?”，讓他們?發(fā)在內(nèi)心的?去接受“三?愛三節(jié)”教?育，并在學(xué)?習(xí)生活中去?真真正正的?，腳踏實(shí)地?的，身體力?行的去響應(yīng)?____“?三愛”“三?節(jié)”的號(hào)召?。三節(jié)三?愛活動(dòng)方案?（三）“?三愛三節(jié)”?指的是由_?___向全?國青少年提?出的“愛學(xué)?習(xí)、愛勞動(dòng)?、愛祖國；?節(jié)水、節(jié)電?、節(jié)糧”的?號(hào)召。“?三愛三節(jié)”?是對(duì)我校開?展的以“真?誠”教育和?“五心”教?育為特色的?系列德育教?育的一個(gè)重?要的升華。?為了更好的?響應(yīng)___?_的號(hào)召，?落實(shí)立德樹?人根本任務(wù)?，更好的將?“三愛三節(jié)?”活動(dòng)落實(shí)?到實(shí)處，根?據(jù)我校的具?體情況，現(xiàn)?將該活動(dòng)做?如下安排：?一、指導(dǎo)?思想及目?標(biāo)為貫徹?____向?全國青少年?提出的“愛?學(xué)習(xí)、愛勞?動(dòng)、愛祖國?；節(jié)水、節(jié)?電、節(jié)糧”?的號(hào)召，落?實(shí)立德樹人?根本任務(wù)，?讓全體九中?學(xué)生認(rèn)識(shí)到?：“不學(xué)無?以成才”;?只有勞動(dòng)才?能創(chuàng)造美好?生活和美好?未來；祖國?是創(chuàng)造幸福?生活和實(shí)現(xiàn)?個(gè)人理想的?堅(jiān)強(qiáng)依靠。?使學(xué)生不斷?了解___?_核心價(jià)值?觀，自覺肩?負(fù)起“厲行?節(jié)約、__?__浪費(fèi)”?的社會(huì)責(zé)任?，為推進(jìn)建?設(shè)節(jié)約型社?會(huì)，實(shí)現(xiàn)“?____”?而努力奮斗?。二、活?動(dòng)內(nèi)容及意?義開展“?三愛三節(jié)”?德育活動(dòng)，?是加強(qiáng)__?__精神文?明建設(shè)，努?力構(gòu)建__?__和諧社?會(huì)，節(jié)約型?社會(huì)的需要?；是加強(qiáng)學(xué)?校德育工作?，全面推進(jìn)?素質(zhì)教育的?需要，是弘?揚(yáng)中華民族?優(yōu)良傳統(tǒng)的?需要。是實(shí)?現(xiàn)“___?_”的需要?。“三愛”?的具體含義?：“愛學(xué)?習(xí)”。每天?早晨，我們?精神飽滿地?來到校園，?我們坐在教?室里，我們?愛學(xué)習(xí)，因?為我們懂得?一個(gè)道理，?只有掌握科?學(xué)文化知識(shí)?，長大才能?成為一個(gè)對(duì)?社會(huì)有用的?人。我們?cè)?讀書中快樂?成長，我們?在讀書中不?斷的成長。?“愛勞動(dòng)?”?！皠趧?dòng)?”兩個(gè)字最?光榮，在我?們的心中，?“勞動(dòng)”兩?個(gè)字最熱烈?。勞動(dòng)者應(yīng)?該受到尊敬?，勞動(dòng)者更?應(yīng)該獲得生?活的酬謝。?“愛祖國?”：少年強(qiáng)?則國強(qiáng);少?年富，則國?富;少年屹?立于世界，?則國屹立于?世界。祖國?在你心中，?在我心中，?在我們大家?心中?！叭?節(jié)”的具體?含義：節(jié)?約用水，節(jié)?約用電，節(jié)?約糧食。建?立節(jié)約型社?會(huì)就從我們?的身邊小事?，日常瑣事?做起。不該?浪費(fèi)的我們?絕不浪費(fèi)，?我們用的每?一樣?xùn)|西都?凝結(jié)著勞動(dòng)?人們的汗水?和智慧，應(yīng)?當(dāng)珍惜。以?節(jié)約為榮以?浪費(fèi)為恥，?身體力行的?去踐行__?__的號(hào)召?。三、方?法與步驟?第一階段：?動(dòng)員準(zhǔn)備階?段1.健全?機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化?____領(lǐng)?導(dǎo)為切實(shí)?加強(qiáng)和落實(shí)?“三愛三節(jié)?”教育，更?好的促進(jìn)我?校開展的以?“真誠”教?育為核心的?“五心”教?育，學(xué)校成?立由主要負(fù)?責(zé)人任組長?，分管負(fù)責(zé)?人及相關(guān)職?能科室負(fù)責(zé)?人為組成人?員的活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組。各?年級(jí)組也要?成立相應(yīng)的?活動(dòng)___?_機(jī)構(gòu)。?2.制定計(jì)?劃，保證活?動(dòng)有序進(jìn)行?結(jié)合年級(jí)?實(shí)際，制定?具體的活動(dòng)?計(jì)劃，有序?推進(jìn)“三愛?三節(jié)”教育?的實(shí)施。?3.宣傳發(fā)?動(dòng)，積極營?造活動(dòng)氛圍?各班要開?好動(dòng)員會(huì)，?團(tuán)隊(duì)___?_要積極想?方設(shè)法為活?動(dòng)開展?fàn)I造?濃厚的輿論?氛圍。通過?升旗講話、?發(fā)倡議書、?出專題板報(bào)?櫥窗、設(shè)校?園活動(dòng)網(wǎng)頁?等途徑，對(duì)?活動(dòng)的目的?、意義進(jìn)行?宣傳發(fā)動(dòng)。?第二階段?：____?實(shí)施階段?根據(jù)我校的?具體事情將?“三愛”活?動(dòng)囊括到五?心教育中的?愛心教育中?，并將“三?愛”教育作?為“愛心教?育的核心和?靈魂。將“?三節(jié)”活動(dòng)?和責(zé)任心教?育和真誠教?育向結(jié)合。?使之更充實(shí)?，更具有實(shí)?踐性。一?、愛心教育?系列(以愛?學(xué)習(xí)，愛勞?動(dòng)，愛祖國?為核心)?1.愛學(xué)習(xí)?(培養(yǎng)學(xué)生?熱愛學(xué)習(xí))?(1)知?識(shí)改變命運(yùn)?，做好晨讀?午學(xué)的日常?工作(2)?辦好班級(jí)圖?書角(圖書?的循環(huán)和使?用)(3)?開展讀書節(jié)?和好書伴我?成長活動(dòng)?(4)開展?非富多彩的?征文和比賽?活動(dòng)，給學(xué)?生搭建展示?自我的平臺(tái)?，讓他們?cè)?競爭中體驗(yàn)?成功的樂趣?，培養(yǎng)愛學(xué)?習(xí)的情操。?2、愛勞?動(dòng)(1)布?置愛勞動(dòng)家?庭作業(yè)。開?展“一日小?家長”活動(dòng)?，以培養(yǎng)學(xué)?生基本的生?活技能和學(xué)?會(huì)簡單的家?務(wù)勞動(dòng)。遵?循原則：人?人參與原則?。每個(gè)學(xué)生?都參與此項(xiàng)?活動(dòng)，人人?都有勞動(dòng)的?體驗(yàn)。自主?設(shè)計(jì)原則。?學(xué)生自行設(shè)?計(jì)一天的日?程。家長協(xié)?助原則。家?長可以幫助?孩子設(shè)計(jì)一?天的活動(dòng)，?教一些生活?竅門，如購?物、打掃房?間、準(zhǔn)備一?日三餐等。?同時(shí)，家長?要確保孩子?的安全。?(2)開展?勞動(dòng)之星的?評(píng)比活動(dòng)，?以班為單位?，每月每班?推選出一名?熱愛勞動(dòng)的?同學(xué)。(?3)開展走?出去，請(qǐng)進(jìn)?來活動(dòng)帶?領(lǐng)學(xué)生走出?校園，走進(jìn)?勞動(dòng)實(shí)踐基?地，進(jìn)行勞?動(dòng)實(shí)踐，在?實(shí)踐中體會(huì)?勞動(dòng)的艱辛?和快樂。?(4)學(xué)校?內(nèi)開辟植物?園，讓學(xué)生?不出校園的?感受勞動(dòng)的?成就感和快?樂，進(jìn)而培?養(yǎng)他們熱愛?勞動(dòng)。3?.愛祖國的?民族精神?教育引導(dǎo)學(xué)?生深刻認(rèn)識(shí)?，愛黨愛國?是我們國家?興旺發(fā)達(dá)的?根本動(dòng)力，?愛黨愛國是?中華民族團(tuán)?結(jié)的堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)，愛黨愛?國是全體國?民的神圣職?責(zé)，愛黨愛?國是當(dāng)代國?人的精神需?求，愛黨愛?國是振興中?華民族的旗?幟，愛黨愛?國是中華民?族和平發(fā)展?的必由之路?。(主題班?會(huì)，校會(huì)，?以及利用板?報(bào)的形式，?結(jié)合建黨建?國等重大節(jié)?日進(jìn)行適時(shí)?教育)二?、____?“三節(jié)”教?育活動(dòng)更好?的培養(yǎng)我校?學(xué)生“節(jié)約?光榮、浪費(fèi)?可恥”的意?識(shí)，引導(dǎo)我?校學(xué)生從點(diǎn)?滴做起，讓?勤儉節(jié)約蔚?然成風(fēng)。?1.設(shè)立“?學(xué)生文明就?餐監(jiān)督員”?要求政教?處設(shè)立“文?明就餐監(jiān)督?崗”、各年?級(jí)設(shè)立“學(xué)?生文明就餐?監(jiān)督員”，?進(jìn)一步加強(qiáng)?食堂管理，?避免飯菜量?過剩，將節(jié)?糧活動(dòng)落到?實(shí)處，最大?限度減少糧?食浪費(fèi)。?2.各班召?開“勤儉節(jié)?約為榮，鋪?張浪費(fèi)為恥?”主題班會(huì)?3、政教?處、各年級(jí)?____學(xué)?生觀察了解?節(jié)糧、節(jié)水?、節(jié)電的知?識(shí)和方法，?開展相關(guān)研?究性學(xué)習(xí)。?4、加強(qiáng)?學(xué)校主要用?能設(shè)備維護(hù)?管理，強(qiáng)化?節(jié)能措施，?實(shí)施推廣