幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案1500字范文三篇

幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案1500字范文三篇

第一篇:幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案1500字

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)聚，包餡等技能做元宵。

3、品嘗元宵的不同味道，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。

3、花燈

4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉

5、碗，勺子，抹布，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器皿。

6、歡快的慶新年樂曲

活動(dòng)流程：

一、觀看“元宵節(jié)”錄相，并引出主題。

1、小伴侶們從錄相中看到了什么？（吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花）引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、老師講解“元宵節(jié)”的來歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)聚，生活幸福甜蜜。

二、學(xué)做元宵。

1、小伴侶們吃過元宵嗎？（吃過）

吃過什么餡的呢？（有五仁，豆沙，黑芝麻）

小伴侶們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵，請(qǐng)小伴侶來嘗一嘗（幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵，并說出其口味）。

2、元宵是什么外形的??？（圓形的）你們想不想自己來動(dòng)手做元宵呢？（想）

3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。

4、觀看老師做元宵：先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)聚，再挖坑，然后把餡放在中心并包起來，最終再把它團(tuán)聚。

5、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵，依據(jù)老師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)聚，挖坑，包餡。并依據(jù)自己的口味選擇餡料，最終將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

（小結(jié)：讓幼兒了解元宵的外形，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)聚，挖坑，包餡等技能制作元宵。）

三、品嘗元宵，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。

1、老師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎嬉戲。

2、煮元宵的同時(shí)老師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。

3、幼兒品嘗元宵，相互說說此時(shí)心里的感受，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。

活動(dòng)延長：

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁，進(jìn)一步了解元宵的制作過程，并學(xué)說繞口令。

附繞口令

年糕和元宵

巧巧愛吃年糕，

小小愛吃元宵。

其次篇:幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案1500字

一、設(shè)計(jì)思索

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獵取多方面的閱歷：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)聚的日子。

②元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)聚”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡快。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班主要目標(biāo)

（1）知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品——元宵；

（2）開心地參加元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛。

中班主要目標(biāo)

（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；

（2）感受與家長、老師、小伴侶一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的歡樂

大班主要目標(biāo)

（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）樂觀參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義

三、活動(dòng)實(shí)施概況

活動(dòng)名稱：歡高興喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）

組織形式：親子形式（分班級(jí)組開展）

活動(dòng)時(shí)間：20__年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動(dòng)預(yù)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動(dòng)建議：

1、參觀花燈展，觀賞花燈的形狀、顏色、圖案。

2、溝通對(duì)燈謎的認(rèn)知閱歷，豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的熟悉。

3、樂觀參加賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者賜予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級(jí)環(huán)境

（1）師幼共同布置“漂亮的花燈展”，懸掛幼兒購買或參加自制的花燈；

（2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；

（3）在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和協(xié)作事項(xiàng)。

園內(nèi)大環(huán)境

（1）園內(nèi)大廳懸掛老師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；

（2）宣揚(yáng)展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；

2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3、樂觀參與猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推想的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

（一）物品預(yù)備：

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣揚(yáng)頁等等。

（二）人員支配：

1、詢問接待：

2、燈籠展現(xiàn)：

3、中班教室展現(xiàn)元宵節(jié)動(dòng)畫片

4、催場：

5、吃元宵——碗、勺子

6、音樂播放

7、元宵節(jié)故事敘述：

8、米奇扮演：

9、場外布置：

活動(dòng)流程：

1、主持人致開場詞

2、故事敘述：元宵節(jié)的由來（老師提前預(yù)備故事生動(dòng)的敘述）

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小伴侶跳舞慶祝）

4、親子嬉戲：看你笑不笑

規(guī)章：“米奇”和“快樂老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開頭后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最終的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

5、歡快元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)章：老師給參賽家庭展現(xiàn)一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡快元宵——提燈籠嬉戲

規(guī)章：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線來回運(yùn)送燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。.Com

7、歡快元宵——猜燈謎

規(guī)章：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡快元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家共享）

第三篇:幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案1500字

設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)，為了讓小伴侶了解中國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗及由來，體驗(yàn)元宵廟會(huì)的喧鬧與吉利的氛圍，活動(dòng)中設(shè)計(jì)了親子嬉戲，增加幼兒與父母之間的感情，促進(jìn)家園共育目標(biāo)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解中國春節(jié)風(fēng)俗及由來，加深對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的熟悉和了解，體驗(yàn)元宵廟會(huì)喧鬧吉利的氛圍；

2、通過親子嬉戲，感受溫馨親情，促進(jìn)家園協(xié)作。

活動(dòng)預(yù)備

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：張貼對(duì)聯(lián)、福字、窗花、門神、中國結(jié)、彩帶、猴年生肖……凸顯中國年環(huán)境特色；

2、材料預(yù)備：

1、食材、炊具、餐具……；

2、廟會(huì)活動(dòng)方案、標(biāo)牌、嬉戲器具、道具、嬉戲券；

3、創(chuàng)設(shè)廟會(huì)場景、美食共享區(qū)、休息區(qū)；

活動(dòng)內(nèi)容：

一、新春廟會(huì)

我們此次以新春鬧元宵廟會(huì)的形式綻開，傳承中國年人們逛廟會(huì)、玩游樂、享美食的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們的新春廟會(huì)上的內(nèi)容以中國年各類傳統(tǒng)習(xí)俗為主，如：剪窗花、寫對(duì)聯(lián)、猜燈謎、做燈籠、搶紅包、貼門神。本次廟會(huì)的美食選擇的是中國年飲食風(fēng)俗習(xí)慣中最具特色的內(nèi)容，如：年糕、臘八粥、糖葫蘆、元宵、貢丸、餃子、發(fā)糕。盼望孩子們在共享美食的同時(shí)，了解中國過年習(xí)俗和飲食文化特色，了解中國過年季節(jié)，各種美食甜甜美蜜、團(tuán)團(tuán)聚圓、吉利如意的美妙寓意和美滿祝福，感受中國年喧鬧吉利的氣氛。

１、各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容支配：

小一班：貼門神、糖氽蛋

小二班：猜燈謎、糖葫蘆

小三班：剪窗花、發(fā)糕

中一班：做湯圓、吃湯圓

中二班：寫福字、貢丸

中三班：搶紅包、吃年糕

大一班：做燈籠、臘八粥

大二班：包水餃、吃水餃

２、嬉戲券內(nèi)容、顏色：

1、嬉戲券上寫明：憑此券可以到XX班領(lǐng)取XX美食一份；

2、各班嬉戲券顏色：（各班嬉戲券顏色不同，可以便利老師在分發(fā)美食是收取相應(yīng)的嬉戲券）

詳細(xì)活動(dòng)過程：

一、新春廟會(huì)：

1、8:30家長與幼兒到操場集合，園長、幼兒作新春賀詞?；顒?dòng)組織者講解活動(dòng)程序和要求。

2、9:00—10：45，家長帶領(lǐng)幼兒逛廟會(huì)，到操場上各班場地參與廟會(huì)項(xiàng)目；

3、每參與勝利一項(xiàng)活動(dòng)獲得一張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券的顏色、內(nèi)容與各班美食相符。（注明：憑此卷可到XX班級(jí)領(lǐng)取XX食品一份。）

4、家長帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具；

5、11:00家長帶領(lǐng)幼兒到各班領(lǐng)取美食，共享美食。

二、美食共享

１、8:00—8:30老師與家長志愿者到各班報(bào)到，完成制作美食的預(yù)備工作。

２、9:00—10:45老師與家長志愿者完成美食烹制；

３、逛廟會(huì)的家長帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具；教室內(nèi)的老師家長負(fù)責(zé)分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

４、11:00老師家長為全園幼兒、家長分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

５、活動(dòng)結(jié)束：各班老師、家長志愿者負(fù)責(zé)本班教室及包干區(qū)的物品整理清潔、環(huán)境打掃和整理。

人員支配與分工：

１、各班老師負(fù)責(zé)本班過年環(huán)境創(chuàng)設(shè)，食材預(yù)備、烹制、分發(fā)、就餐區(qū)布置，廟會(huì)項(xiàng)目的