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文檔簡介
《變電站綜合自動化技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程根本信息適用專業(yè):發(fā)電廠及電力系統(tǒng)適用對象:高職三年制課程類別:專業(yè)核心課課程性質(zhì):必修教學(xué)時(shí)數(shù):48學(xué)時(shí)總學(xué)分?jǐn)?shù):3二、制訂依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》國發(fā)〔2023〕4號《高等職業(yè)學(xué)校發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn):《繼電保護(hù)和電網(wǎng)安全自動裝置檢驗(yàn)規(guī)程》DL/T995-2023《繼電保護(hù)和安全自動裝置運(yùn)行治理規(guī)程》DL/T587-20234.3《35~110kVGB50059-2023《220kV~750kVDL/T5218-2023《繼電保護(hù)及二次回路安裝及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》GBT50976-20236.1+X7.1+X三、課程定位及課程目標(biāo)〔一〕課程定位才。〔二〕課程目標(biāo)總體目標(biāo)本課程任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)變電站綜合自動化系統(tǒng)及運(yùn)行根本學(xué)問和根本具體目標(biāo)1課程具體目標(biāo)序號 目標(biāo) 要求各插件的作用,把握模擬量輸入/輸出回路及開關(guān)量輸入/輸出回路的工作原理。器間隔保護(hù)與測控裝置的配置原則;了解掌握字的含義及使用。、無功綜合自動掌握裝置的閉鎖問題。RS-232/485通信學(xué)問目標(biāo) 接口標(biāo)準(zhǔn)熟知數(shù)據(jù)通信規(guī)約內(nèi)容初步了解局域網(wǎng)和現(xiàn)場總線概念。了解變電站綜合自動化監(jiān)控系統(tǒng)根本功能;把握監(jiān)控系統(tǒng)的根本操作;了解工程師站及遠(yuǎn)動主站的含義和操作。把握不同電壓等級變電站自動化系統(tǒng)的配置方案;認(rèn)知變電站10KV、35KV110KV的接線。統(tǒng)的影響;熟知目前變電站綜合自動化系統(tǒng)實(shí)行的抗干擾措施及自動檢測手段。的運(yùn)行規(guī)定內(nèi)容、日常運(yùn)行監(jiān)視的內(nèi)容、技術(shù)治理內(nèi)容及使用留意事項(xiàng)。動化系統(tǒng)的配置。測控裝置進(jìn)展調(diào)試、維護(hù)。能夠?qū)ψ冸娬据旊娋€路間隔及電力變壓器間隔的保護(hù)與測控裝置進(jìn)展配置;能初步解決變電站綜合自動化系統(tǒng)中的微機(jī)保護(hù)存在的相力量目標(biāo) 關(guān)問題。RS-232/485能夠?qū)νㄐ啪€路進(jìn)展查線。統(tǒng)對變電站進(jìn)展遙控操作。10KV35KV110KV掌握、保護(hù)回路進(jìn)展接線;具備主變壓器信號回路的讀圖力量。寵愛祖國,培育為中國電力事業(yè)做奉獻(xiàn)的使命感;融入集體、遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的責(zé)任意識;吃苦耐勞、不怕困難,培育寵愛勞動、堅(jiān)韌不拔的品德;素養(yǎng)目標(biāo) 〔4〕學(xué)習(xí)認(rèn)真、一絲不茍,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作作風(fēng);〔5〕樂觀進(jìn)取、相互學(xué)習(xí),養(yǎng)成比學(xué)趕幫、追求進(jìn)步的學(xué)習(xí)習(xí)慣;敢于質(zhì)疑、刻苦鉆研,培育追求真理的精神;樂觀向上、不計(jì)得失,培育樂觀的人生素養(yǎng);遵守標(biāo)準(zhǔn),培育電力系統(tǒng)工程人員的職業(yè)安全意識。四、課程設(shè)計(jì)思路〔一〕課程設(shè)置依據(jù)本課程是依據(jù)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)力量分析表中的“變業(yè)人才培育方案》設(shè)置本課程?!捕痴n程內(nèi)容選取本課程以國家人力資源和社會保障部公布的《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)?變配電運(yùn)際的理實(shí)一體化教材和試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。6生在完成具體任務(wù)的過程中把握學(xué)問和技能,進(jìn)展職業(yè)力量?!踩痴n程內(nèi)容構(gòu)造從學(xué)習(xí)者到工作者的角色轉(zhuǎn)換,提升學(xué)生的職業(yè)力量。〔四〕課程連接力系統(tǒng)分析后續(xù)課程:高電壓技術(shù)、電氣運(yùn)行技術(shù)五、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求來實(shí)施教學(xué),具體內(nèi)容和要求如下:工程名稱工作任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)問/技能點(diǎn)學(xué)時(shí)工程名稱工作任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)問/技能點(diǎn)學(xué)時(shí)工程一變電 變電站綜合自動化系統(tǒng)素養(yǎng)目標(biāo):增加學(xué)生的民族驕傲感和愛國情變電站綜合自動化系統(tǒng)根本特征2工程二電站綜合自動化系統(tǒng)站功能及操作方法電站綜合自動化系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)的配置及工程應(yīng)用能變電站
的根本功能構(gòu)造形式和配置硬件觀摩其插件例模擬量的采集與處理開關(guān)量的采集與處理作與監(jiān)控配置配置監(jiān)控系統(tǒng)的根本功能軟件用遙控操作及其實(shí)例程師站及遠(yuǎn)動主站監(jiān)控主機(jī)操作數(shù)據(jù)通信概述遠(yuǎn)距離的數(shù)據(jù)通信RS-232/485信接口規(guī)約的通信網(wǎng)絡(luò)特征智能變電站一次設(shè)備
懷。及功能、特征。進(jìn)展綜自系統(tǒng)配置。養(yǎng)。配置原則。感。法。進(jìn)展配置和操作。責(zé)任感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。的配置原則。自動化系統(tǒng)進(jìn)展通信網(wǎng)絡(luò)配置并完成通信網(wǎng)絡(luò)測試。
變電站綜合自動化系統(tǒng)根本功能變電站綜合自動化系統(tǒng)構(gòu)造形式4變電站綜合自動化系統(tǒng)配置變電站綜合自動化系統(tǒng)硬件認(rèn)知及配2置保護(hù)與測控裝置硬件4保護(hù)與測控裝置插件保護(hù)與測控裝置硬件拆解 2模擬量的采集與處理 2開關(guān)量的采集與處理 2保護(hù)測控裝置操作 2輸電線路間隔層的保護(hù)與監(jiān)控配置 2主變壓器的保護(hù)與監(jiān)控配置 2監(jiān)控系統(tǒng)的根本功能 4監(jiān)控系統(tǒng)的典型構(gòu)造及軟件應(yīng)用 2監(jiān)控系統(tǒng)的界面及使用 2遙控操作 2繼電保護(hù)工程師站及遠(yuǎn)動主站功能及2應(yīng)用變電站綜合自動化系統(tǒng)監(jiān)控主機(jī)操作 2數(shù)據(jù)通信內(nèi)容及通信方式 2遠(yuǎn)距離的數(shù)據(jù)通信模型及應(yīng)用 2RS-232/485串行數(shù)據(jù)通信接口應(yīng)用 2通信規(guī)約含義及應(yīng)用 2變電站綜合自動化系統(tǒng)的通信網(wǎng)絡(luò) 2智能變電站構(gòu)造及主要特征 2智能變電站一次設(shè)備認(rèn)知及應(yīng)用 2智能變電站二次設(shè)備電站的概念、構(gòu)造、特智能變電站二次設(shè)備電站的概念、構(gòu)造、特征及應(yīng)用。站進(jìn)展巡察和維護(hù)。智能變電站二次設(shè)備認(rèn)知及應(yīng)用2智能變電站高級應(yīng)用智能變電站高級應(yīng)用4智能變電站調(diào)試技術(shù)智能變電站調(diào)試2變電站綜合自動化系統(tǒng)的根本原理與構(gòu)成法安裝施工素養(yǎng)目標(biāo):增加學(xué)生的神。法和系統(tǒng)操作方法。的測試校驗(yàn)及故障處理。變電站綜自系統(tǒng)的電纜連接與敷設(shè)4變電站綜自系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)連接變電站綜自系統(tǒng)的監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)庫構(gòu)建電站綜合自動化技術(shù)技能拓展訓(xùn)練變電站綜自系統(tǒng)的監(jiān)控畫面繪制變電站綜自系統(tǒng)的遙信測試校驗(yàn)變電站綜自系統(tǒng)的遙測測試校驗(yàn)變電站綜合自動化系統(tǒng)操作變電站綜自系統(tǒng)的遙控測試校驗(yàn)4變電站綜自系統(tǒng)的遙調(diào)測試校驗(yàn)變電站綜自系統(tǒng)的配置變電站綜自系統(tǒng)的故障處理〔一〕教學(xué)條件教學(xué)環(huán)境真實(shí)訓(xùn)室、智能變電站實(shí)訓(xùn)基地等;學(xué)供給保障。師資條件,具備變電站根本操作和運(yùn)行技能;應(yīng)用;探究、精益求精的工匠精神,增加學(xué)生的安全意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。教學(xué)資源數(shù)字化資源:發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)國家教學(xué)資源庫《變電站綜合自動化技術(shù)》課程教材:使教材更貼近本專業(yè)的進(jìn)展和實(shí)際需要?!仓袊娏Τ霭嫔纾闹骶??!捕辰虒W(xué)實(shí)施40%以上。和集中消滅的問題,調(diào)整和設(shè)計(jì)教學(xué)活動。課中,教師利用云課堂APP生學(xué)習(xí)樂觀性,完成學(xué)問內(nèi)化。時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展答疑、評價(jià)、鼓勵(lì)和催
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