2023年廣東省中考生物試卷(含答案與解析)

在--------------------

廣東省2023年初中學業(yè)水平考試生物

造礁珊瑚蟲體內(nèi)的蟲黃藻為其供給氧氣和有機物，而造礁珊瑚蟲為蟲黃藻供給二氧化碳和氮、磷等無機物。蟲黃藻與造礁珊瑚蟲之間的關系是 〔〕A.共生 B.競爭 C.捕食 D.寄生以下生物屬于分解者的是 〔〕本試卷分第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)100分,60此 分鐘。__ 第一卷(選擇題共50分)___ 〔30260分。在每題給出的四個_ 選項中，只有一項為哪一項最符合題目要求的〕_ 卷

水綿 B.木瓜 C.蘑菇 D.華南虎青藏高原的某自然保護區(qū)是高海拔地區(qū)生物多樣性豐富的生態(tài)系統(tǒng)。高原鼠兔是保護區(qū)內(nèi)的重要物種，如圖是與其有關的食物網(wǎng)。以下說法正確的選項是〔〕A.該食物網(wǎng)中包含高原鼠兔的食物鏈共有3條太陽能是圖中全部生物生命活動能量的根原來源_ 號

遺傳信息主要存在于 〔 〕

重金屬污染物在該食物網(wǎng)中草的體內(nèi)積存最多生_ A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核考__ 2.根尖的分生區(qū)和莖的形成層都屬于 〔 〕_ _ 上 A.養(yǎng)分組織 B.分生組織 C.機械組織 D.輸導組織__ --------------------__ 3.綠色開花植物的構(gòu)造層次是 〔 〕_

該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物數(shù)量和所占比例不變無機鹽在植物體內(nèi)運輸?shù)母韭窂绞?〔 〕葉中導管→莖中導管→根中導管B.根中導管→莖中導管→葉中導管_ __ __ __ _ 答

細胞→器官→組織→植物體細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

葉中篩管→莖中篩管→根中篩管根中篩管→莖中篩管→葉中篩管_

--

胞→組織→器官→植物體

關于綠色植物在生物圈中的作用，描述錯誤的選項是 〔 〕_ D.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→植物體_ 4.如圖是顯微鏡構(gòu)造圖，以下表達正確的選項是 〔 〕題_題A_ .光線暗時須用⑦的平面對光A--------------------__ B.使用②轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)的物鏡_校 C.轉(zhuǎn)動⑥可使物像變得清楚學

綠色植物的呼吸作用為其他生物供給氧氣B.綠色植物是生物圈中有機物的制造者C.綠色植物維持生物圈中的碳—氧平衡D.綠色植物參與生物圈中的水循環(huán) 同學們學習被子植物相關學問后，理解錯誤的選項是A.光照是玉米種子萌發(fā)的必要條件效 B.種子萌發(fā)時胚根先突破種皮 同學們學習被子植物相關學問后，理解錯誤的選項是A.光照是玉米種子萌發(fā)的必要條件效 B.種子萌發(fā)時胚根先突破種皮〔〕微鏡觀看到的一個視野。以下表達錯誤的選項是〔〕C.根尖成熟區(qū)是吸取水的主要部位A.濕棉絮包裹鰓蓋和軀干部維持其正常呼吸D.桃花的子房將發(fā)育為果實生物試卷第1頁〔18頁〕B.使用低倍物鏡觀看尾鰭血管內(nèi)血液的流淌生物試卷第2頁〔18頁〕C.紅細胞只能單行通過的血管②是毛細血管D.圖中血管①和血管③分別屬于靜脈和動脈如圖是某人呼吸過程中，肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差值的變化曲線，處于呼氣狀態(tài)的是〔 〕0t2tt1 2tt1 3

總是讓戈利亞首先占有食物。這屬于 〔〕A.防范行為 B.社會行為C.攻擊行為 D.生殖行為18.小明在家里花瓶的積水中覺察孑〔蚊子幼蟲大量浮在水面他推想這種現(xiàn)象跟空氣或光線有關，于是設計了如表試驗方案〔一段時間后記錄試驗結(jié)果。分析錯誤的是 〔〕試驗結(jié)果D.t t2 4

組別 孑孓數(shù)〔只〕 光線 細密鐵絲網(wǎng)

上浮數(shù)〔只〕死亡數(shù)〔只〕如圖為人耳的構(gòu)造示意圖，聽覺感受器位于的 〔 〕①②③④以下屬于簡潔反射〔非條件反射〕的是 〔 〕畫餅充饑 B.談虎色變C.聞雞起舞 D.入口生津有關哺乳動物骨、肌肉和關節(jié)的表達，錯誤的選項是 〔 〕骨骼肌的兩端附著在同一塊骨的兩端B.關節(jié)腔內(nèi)的滑液可削減骨之間的摩擦C.屈肘動作時肱二頭肌處于收縮狀態(tài)D.骨骼肌牽引骨繞關節(jié)活動產(chǎn)生運動在觀鳥活動中某同學看到幾只鴨在游水和潛水，鴨的足類似于 〔 〕A B C D珍妮·古道爾在觀看黑猩猩時，覺察名為“戈利亞”的黑猩猩地位最高，其他黑猩猩生物試卷第3頁〔18頁〕

甲20光照豎放乙20光照橫放〔不統(tǒng)計〕丙20黑暗豎放〔不統(tǒng)計〕〔注：細密鐵絲網(wǎng)豎放水中時孑孓能浮現(xiàn)水面，橫放水中時阻礙孑孓浮現(xiàn)水面〕細密鐵絲網(wǎng)擺放方式可掌握空氣這一變量B.甲乙兩組比照可以爭論空氣對孑孓的影響C.甲丙兩組比照可以爭論光照對孑孓的影響D.增加每組試驗的孑孓數(shù)可以避開試驗誤差如圖為某夫妻體細胞中染色體上一對基因〔Aa〕示意圖，以下表達錯誤的選項是〔〕A.基因Aa掌握的性狀是一對相對性狀B.夫妻雙方都表現(xiàn)出基因A所掌握的性狀C.該夫妻的子女表現(xiàn)顯性性狀的概率為1/4D.該夫妻子女基因組成〔基因型〕有3種可能關于人體性染色體的說法，正確的選項是 〔 〕A.Y染色體上有打算男性性別的基因BXX兩條染色體C.含有X染色體的生殖細胞是卵細胞D.精子含有的性染色體都是Y染色體生物試卷第4頁〔18頁〕-------------21外表涂布檢測細菌，放置甲、乙、丙三個圓形濾紙片〔抗生素可在培育基中集中，濾

B.3種植物中水稻和小麥的共同特征較少C.親緣關系較近的是小麥和大豆在--------------------片四周消滅抑菌圈的大小能反映其抑菌效果。以下說法錯誤的選項是 〔 〕抑菌最有效的是抗生素b浸泡濾紙片的抗生素ab濃度應一樣此 C.丙濾紙片起到比照作用

D.花、果實和種子是植物分類的重要依據(jù)廣東省是草魚的養(yǎng)殖和消費大省，其中與草魚適應水中生活無關的特征是〔 〕用鰓呼吸 B.體溫不恒定C.用鰭游泳 D.身體呈流線形_ _ D.此方法可檢測抗生素對病毒的抑制效__ 果__ 卷 22.以下各組生物中，生活環(huán)境和生殖方式最為相像的是 〔 〕

1976-1985物中大堅果的比率增大誕生地雀的喙變大后來持續(xù)雨季食物中小堅果的比率增大，誕生地雀的喙變小。以下不符合達爾文自然選擇學說的是 〔 〕_ _ A.海帶、榕樹 B.木耳、銀杏生_ C.葫蘆蘚、腎蕨 D.紫菜、芒果考__ 23.剪紙是我國的傳統(tǒng)藝術，以下剪紙圖案所示動物最低等的是 〔 〕

大堅果的比率增大不利于小喙地雀的生存地雀喙的大小是可以遺傳給后代的在進化中地雀的喙不會變得更大或更小_ _ 上_ _ --------------------___ __ __ _

A B C D

食物組成是地雀喙大小進化的自然選擇因素以下關于生物多樣性及其保護的說法，不恰當?shù)氖?〔 〕生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性_ _ 答

24.“南有袁隆平，北有李振聲

生物入侵會嚴峻危害當?shù)氐纳锒鄻有訽____

--------------------作物，大豆是我國重要的油料作物，它們的分類關系如表。相關分析正確的選項是題 〔 〕

保護生物多樣性的最有效措施是異地保護D.生物多樣性為育種供給了貴重的遺傳資源制作酸奶的挨次是 〔 〕--------------------___校學業(yè) 無畢 -----------------效

等級 水稻、小麥和大豆的分類關系種 稻 小麥 大豆屬 稻屬 小麥屬 大豆屬科 禾本科〔禾亞科〕豆科〔蝶形花亞科〕綱 單子葉植物綱 雙子葉植物綱門 被子植物門

①密封瓶口②牛奶煮沸后冷卻③常溫環(huán)境中放置一段時間④參加適量含乳酸菌的酸奶⑤將容器清洗干凈并煮沸消毒A.⑤②④①③ B.⑤④②①③C.④②⑤①③ D.②④③⑤①A.表中所列的最小分類單位是門生物試卷第5頁〔18頁〕

將人乳鐵蛋白基因?qū)肽膛５氖芫阎幸蕴岣吲Ｄ唐焚|(zhì)。應用的關鍵生物技術是生物試卷第6頁〔18頁〕〔〕A.克隆技術 B.轉(zhuǎn)基因技術1~6C.發(fā)酵技術 D.雜交技術活疫苗〔小兒麻痹糖九〕2個月開頭，每月服用一次，連服30.以下關于吸毒危害的表達中錯誤的選項是〔〕三次。A.毒品降低人的免疫功能并損害大腦〔1〕脊髓灰質(zhì)炎病毒主要由蛋白質(zhì)外殼和 組成。從傳染病的角度看，脊髓B.吸毒和販毒對社會造成的危害不大灰質(zhì)炎病毒屬于 。感染脊髓灰質(zhì)炎病毒的兒童屬于傳染病三個根本環(huán)C.吸毒者共用注射器可能感染艾滋病節(jié)中的 。D.毒品具有很強的成癮性并難以戒除第二卷(非選擇題共40分)〔2〕嬰幼兒通過有打算地口服糖丸預防小兒麻痹癥稱為 ，這屬于傳染病預防措施中的 。〔3〕服用小兒麻痹糖丸后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生與脊髓灰質(zhì)炎病毒結(jié)合的 ，從而提高機體對該病毒的抵抗力，這屬于 〔填“非特異性”或“特異性〕免疫。33.試驗探究3一段時間后，分別比較容器中的氧氣變化量，結(jié)果如表所示。容器植物光的顏色溫度〔℃〕氧氣變化量1號天竺葵紅25+++2號天竺葵黃？+3號天竺葵綠25-二、非選擇題〔二、非選擇題〔440分〕31.讀圖理解如圖是人體局部生理活動過程示意圖，①②③表示生理過程，④⑤表示生理構(gòu)造?！?〕A系統(tǒng)為〔〕狀態(tài)；進展過程②時，血液的氧含量將會。〔2〕B系統(tǒng)中，食物中的淀粉最終被消化為，其消化和吸取的主要部位是。過程③中，無機鹽由B系統(tǒng)進入C系統(tǒng)的過程稱為?！?〕C系統(tǒng)運輸?shù)奈镔|(zhì)最終經(jīng)過血管供給組織細胞利用，C系統(tǒng)的動力器官是?！?〕在D系統(tǒng)中，血液經(jīng)過⑤的作用和④的作用最終形成尿液。32.資料分析中國脊髓灰質(zhì)炎疫苗之父——〔俗稱小兒麻痹癥〕是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起嚴峻危害兒童安康的急性傳染病，輕癥僅有低熱而無癱瘓；生物試卷第7頁〔18頁〕

〔注：氧氣變化量＝試驗后含量－試驗前含量〕該試驗爭論的變量是 。依據(jù)試驗設計的原則，2號容器內(nèi)的溫度應設置為 ℃。試驗結(jié)果說明，在 光下天竺葵光合作用強度最大。除檢測氧氣變化量外，該試驗還可以檢測有機物或 的變化量來表示光合作用強度。增設4號容器，黑暗處理〔其他試驗條件一樣，假設容器中氧氣變化量是“－－，則可推斷3號容器中的天竺葵 〔填“有”或“沒有〕進展光合生物試卷第8頁〔18頁〕-------------

作用，3號容器中的氧氣含量不增反降的緣由是。在 34.綜合應用如圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖，AB代表不同的細胞，①和②表示生理過程。請答復生物的生殖和發(fā)育相關問題：號_ 卷號____

過程①的生殖方式為推斷的依據(jù)是該過程由 結(jié)合形成受精卵與此不同，有的植物可以通過扦插、嫁接等方式生殖，這屬于 。過程②的場所是母體的 ，胎兒通過 從母體獲得所需要的養(yǎng)分________此 __ 上 物質(zhì)。與此相比，鳥卵中為胚胎發(fā)育供給養(yǎng)分的構(gòu)造是 。與人的發(fā)育__ __ _ 方式不同，青蛙由蝌蚪發(fā)育為成蛙屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程中呼吸器官的變化__ 為 。_ __ __姓_ 答_ _____ 題__校學業(yè)畢無效生物試卷第9頁〔共18頁〕 生物試卷第10頁〔共18頁〕一、選擇題【答案】D

廣東省2023年初中學業(yè)水平考試生物答案解析第一卷

氮、磷等無機物。它們之間的關系是共生?！究键c】種間關系。7.【答案】C生態(tài)系統(tǒng)中的分解者大多為細菌和真菌，蘑菇是真菌，屬于分解者。【解析】細胞遺傳信息主要存在于細胞核?！究键c】細胞的構(gòu)造和功能?！敬鸢浮緽【解析】分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂力量；如根尖的分生區(qū)、莖的形成層?！究键c】植物的組織?！敬鸢浮緾【解析】綠色開花植物的構(gòu)造層次依次是細胞、組織、器官、植物體。植物沒有系統(tǒng)。【考點】綠色開花植物的構(gòu)造層次。【答案】C【解析】①是轉(zhuǎn)換器、②是物鏡、③是通光孔、④是目鏡、⑤是粗準焦螺旋、⑥是細準焦螺旋、⑦是反光鏡。光線暗時，要用反光鏡的凹面對光；使用①轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)的物鏡；轉(zhuǎn)動⑥細準焦螺旋可使物像變得清楚；能放大物像的構(gòu)造是②物鏡和④目鏡?！究键c】顯微鏡的構(gòu)造和功能?！敬鸢浮緼【解析】光照不是種子萌發(fā)的必要條件。種子萌發(fā)必需同時滿足外界條件和自身條件，自身條件是具有完整、有生命活力的胚，外界條件是有充分的空氣、適宜的溫度及濕度?！究键c】綠色植物的生長發(fā)育和生殖?！敬鸢浮緼【解析】蟲黃藻為造礁珊瑚蟲供給氧氣和有機物，造礁珊瑚蟲為蟲黃藻供給二氧化碳和生物試卷第11頁〔18頁〕

【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分?！敬鸢浮緽【解析】該食物網(wǎng)中包含高原鼠兔的食物鏈共有4條，分別是草→高原鼠兔→鼬→鷹，草→昆蟲→高原鼠兔→鼬→鷹，草→高原鼠兔→能是圖中全部生物生命活動所需能量的根原來源；污染物在該食物網(wǎng)中鷹的體內(nèi)積存最多；該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物數(shù)量和所占的比例隨著環(huán)境的變化時常轉(zhuǎn)變?！究键c】生態(tài)系統(tǒng)?！敬鸢浮緽【解析】無機鹽在植物體內(nèi)運輸?shù)母韭窂绞歉袑Ч堋o中導管→葉中導管?！究键c】植物體內(nèi)無機鹽的運輸。【答案】A【解析】綠色植物的呼吸作用吸取氧氣，釋放二氧化碳，不能為其他生物供給氧氣，綠色植物的光合作用吸取二氧化碳，釋放氧氣，為其他生物供給氧氣。【答案】D屬于靜脈。【答案】D4【解析】吸氣時肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，呼氣時肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓。圖中處于呼氣狀態(tài)的是t2→t。4【考點】呼吸運動。【答案】C生物試卷第12頁〔18頁〕【解析】①是鼓膜，②是聽小骨，③是耳蝸，④是與聽覺有關的神經(jīng)。耳蝸感受震驚刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，是聽覺感受器?！究键c】耳的構(gòu)造和功能?！敬鸢浮緿在生活過程中漸漸形成的后天性反射為條件反射也叫簡單反射，畫餅充饑、談虎色變、聞雞起舞屬于條件反射。【考點】條件反射和非條件反射。【答案】A【解析】一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上?！究键c】哺乳動物骨、肌肉和關節(jié)。【答案】D【解析】鴨腳短，趾間有蹼，適于游水和潛水?！究键c】鴨的足?！敬鸢浮緽【解析】社會行為：營群體生活，其行為具有肯定的社會性。社會行為的特征是群體內(nèi)形成肯定的組織，成員間有明確的分工，有的高等動物還形成等級。【考點】動物的行為?！敬鸢浮緿【解析】屢次重復試驗取平均值可以減小試驗誤差。【考點】試驗設計?！敬鸢浮緾【解析】相對性狀是同種生物的個體間同一性狀的不同表現(xiàn)類型，基因A和a掌握的性狀是一對相對性狀；在遺傳時，具有相對性狀的兩個純合個體雜交，子一代表現(xiàn)出來的性狀，稱為顯性性狀。A為掌握顯性性狀的基因，雙方都表現(xiàn)出A所掌握的性AA:Aa:aa=1:2:1AAAa343生物試卷第13頁〔18頁〕

【考點】性狀的遺傳?！敬鸢浮緼【解析】男性細胞的染色體組成為22對+XYX染色體的生殖細胞可能是卵細胞或精子；精子含有的性染色體是X染色體或Y染色體。【考點】人類染色體與性別打算。【答案】D【解析】乙的抑菌圈最大，說明抗生素b的抑菌效果最強；試驗變量是抗生素的種類，濃度作為無關變量應一樣；丙是空白比照組；抗生素只對細菌起作用，對病毒無抑制效果?！究键c】試驗結(jié)果的總結(jié)及評價。【答案】C【解析】海帶、葫蘆蘚、腎蕨、紫菜為孢子植物，生殖方式為孢子生殖。榕樹、銀杏、芒果為種子植物，生殖方式為種子生殖。木耳為真菌，生殖方式為孢子生殖?！究键c】植物的生殖方式?！敬鸢浮緼【解析】蝴蝶是節(jié)肢動物；蛇是爬行動物；燕子是鳥類；馬是哺乳動物。由低等到高等依次是節(jié)肢動物、爬行動物、鳥類、哺乳動物。【考點】動物的分類及進化。【答案】D種是最根本的分類單位，單位越小親緣關系越近。表中所列的最小分類單位是種；3種植物中水稻和小麥的共同特征最多，親緣關系較近；植物分類的依據(jù)是生殖器官〔花、果實、種子映出植物物種間的進化和親緣關系。【考點】生物的分類?！敬鸢浮緽【解析】魚用鰓呼吸，能在水中呼吸；用鰭游泳，起協(xié)調(diào)作用；身體呈流線型；可以減生物試卷第14頁〔18頁〕少阻力。體溫不恒定不是草魚適應水中生活的特點?！究键c】魚的構(gòu)造和特點?！敬鸢浮緾【解析】在生存斗爭中適者生存，不適者被淘汰的過程叫作自然選擇。自然選擇的內(nèi)容是遺傳和變異，過度生殖，生存斗爭，適者生存。大堅果的比率增大，不利于小喙地雀的生存，符適宜者生存；地雀喙的大小是可以遺傳給后代的，符合遺傳；進化中地雀的緣會變得更大和更小，屬于變異；食物組成是地雀喙大小進化的自然選擇因素，屬于生存斗爭?！究键c】達爾文的自然選擇學說。【答案】C【解析】保護生物多樣性最有效的措施是就地保護?！究键c】生物的多樣性及其保護?！敬鸢浮緼【解析】制作酸奶時先將容器清洗干凈并煮沸消毒，牛奶煮沸后冷卻，參加適量的含乳酸菌的酸奶，密封瓶口，最終在常溫環(huán)境中放置一段時間?！究键c】酸奶的制作。【答案】B【解析】基因掌握性狀，把一種生物的某個基因用生物技術的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所掌握的性狀，這項技術叫作轉(zhuǎn)基因技術。將人乳鐵蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫阎校蕴岣吲Ｄ唐焚|(zhì)，應用的是轉(zhuǎn)基因技術?！究键c】現(xiàn)代生物技術?！敬鸢浮緽【解析】毒品能損害人體多種系統(tǒng)的功能，降低人體免疫力；長期吸毒會使人在生理上甚至喪失理智；毒品能誘發(fā)各種犯罪活動，擾亂社會治安，造成不良的社會影響，生物試卷第15頁〔18頁〕

給社會安定帶來巨大威逼?！究键c】毒品的危害。二、填空題31.〔1〕呼吸吸氣上升給社會安定帶來巨大威逼。【考點】毒品的危害。二、填空題31.〔1〕呼吸吸氣上升葡萄糖小腸吸取毛細心臟過濾重吸取〔1〕A系統(tǒng)為呼吸系統(tǒng)；過程①中，胸廓容積擴大時，人體處于吸氣狀態(tài)；進展過程②時，血液的氧含量將會上升。〔2〕B系統(tǒng)為消化系統(tǒng)，食物中淀粉最終被消化為