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文檔簡介
Look,readandjudge:判斷下列句子的時態(tài)LOOK!Thebirdsaresinging.Ioftengotoschoolbybus.MikegoesshoppingonSundays.TheyarehavinganEnglishlessonnow.It’ssixo’clock.Benishavingsupper.Helenplaysfootballafterschool.LOOKaresingingoftenonSundaysarehavingnowIt’ssixo’clockishavingplaysgoesafterschoolgo現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時第1頁/共21頁PresentContinuousTense
(現(xiàn)在進行時)SimplePresentTense
(一般現(xiàn)在時)★標(biāo)志詞★動詞的形式時態(tài)名稱
標(biāo)志詞
動詞形式現(xiàn)在進行時look,listen,now,It’s...(幾點了)…be+動詞ing一般現(xiàn)在時sometimes,usually,often,always,every...,1.原形2.動詞+s/es(第三人稱單數(shù))第2頁/共21頁PresentContinuousTense
(現(xiàn)在進行時)構(gòu)成:現(xiàn)在分詞構(gòu)成:Be+動詞ing練習(xí):拼讀出下列動詞的ing
形式.1.help_________2.come_________3.swim_________4.eat__________5.give________6.take_______7.sit________8.play________helpingcomingswimmingeatinggivingtakingplayingsitting
第3頁/共21頁PresentContinuousTense
(現(xiàn)在進行時)1)
一般情況下,在動詞原形后直接加-ing.
如:work—workingdo—doing
2)
以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,去掉e再加-ing.
如:dance—dancingcome—coming(但動詞詞尾是字母組合ee的,就不能去掉詞尾e,
而應(yīng)直接加-ing。例如:
see-seeing)3)
重讀閉音節(jié)單詞,如果末尾只有一個輔音字母,則雙寫這一字母,再加-ing.
如:get—gettingshop—shoppingrun—runningswim—swimming
第4頁/共21頁SimplePresentTense
(一般現(xiàn)在時)PresentContinuousTense
(現(xiàn)在進行時)動詞+ing(現(xiàn)在分詞)動詞原形動詞第三人稱單數(shù)形式(簡稱三單形式)主語是第三人稱單數(shù),動詞要使用三單形式。動詞形式第5頁/共21頁Look,readandjudge:判斷下列人稱是不是三單,用yes或no回答Mike_____we_____yoursister______mymother’sstudent______it_______YangLing’sdog________hisbrother______HelenandSuYang______you_______√√√√××√×√除了I,除了you,除了復(fù)數(shù),剩下的都是三單。第6頁/共21頁當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,動詞要使用三單形式。1.Ilikeplayingfootball.
He
playingfootball.
2.MikeandIhavesomestamps.
Yang
Ling
somestamps,too.likeshas第7頁/共21頁1.washwashes2.stay
stays3.guessguesses4.studystudies
5.taketakes
6.gogoes7.stopstops
8.seesees9.drivedrives10.playplays11.flyflies12.findfinds13.teachteaches14.washwashesExercise:拼讀出下列單詞的三單形式1.wash______2.stay_____3.guess______4.study______5.take_______6.go________7.stop______8.see______9.drive_____10.play______11.fly______12.find____13.teach______14.wash______第8頁/共21頁SimplePresentTense
(一般現(xiàn)在時)(2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的單詞,或當(dāng)o前為輔音字母,加eswatches
teaches
goes
does
washes
brushes(3)以輔音字母加y結(jié)尾的單詞,將y改為i加es:study→studiesfly→fliescarry→carriescry→cries但在y前如果為元音則直接加sbuys
saysruns
gets
likes
takes
playsclimbs
(1)多數(shù)動詞直接加s:(4)特殊變形:have→hasgo→goes第9頁/共21頁Exercise:用所給詞的適當(dāng)形式填空(根據(jù)標(biāo)志詞判斷時態(tài),進而確定動詞形式)1.
Mikeoften_______(play)footballintheplayground.2.
Mike_________(play)footballintheplaygroundnow.3.
Listen!Nancyis_________(sing)4.What
____
(do)heusually
_____(do)afterschool?5.Danny_____(study)EnglishandArtatschool.6.
Mike________(go)totheparkwithhissisternow.7.It’seighto’clock,she_______(watch)TV.8.WhereisMike?He______
__(read)Englishintheclassroom.playsisplayingsingingdoesdostudiesisgoingiswatchingisreading第10頁/共21頁1.
Mikeoften_plays__(play)footballintheplayground.2.
Mike_isplaying_(play)footballintheplaygroundnow.Exercise:根據(jù)要求完成句子1.MikegoestoschoolfromMondaytoFriday.(用now替換fromMondaytoFriday)2.NancyusuallyswimsonSundays.(用now替換onSundays)3.LiuTaoishavinganEnglishlessonnow.(用onTuesday替換now)nowisgoingMikeisgoingtoschoolnow.Nancyisswimmingnow.LiuTaohasanEnglishlessononTuesday.第11頁/共21頁Tips:(時間,頻率等)在改變特定標(biāo)志詞時,句子的時態(tài)會有變化。
現(xiàn)在分詞動詞三單形式/原形
特定將句子變?yōu)橐话阋蓡柧?,否定句與特殊疑問句時,句子的時態(tài)不變?,F(xiàn)在分詞動詞三單形式/原形第12頁/共21頁Hewantsabook.2.Jimmyiswashingclothes.★變一般疑問句有be動詞/情態(tài)動詞的,將be動詞/情態(tài)動詞放到句子開頭。沒有be動詞/情態(tài)動詞的,在句子開頭加Do,三單加does.變一般疑問句,遇some→any,I→you,we→you,my→your,our→your一、變一般疑問句:wantDoesisDoeshewantabook?IsJimmywashingclothes?第13頁/共21頁1.Mikelikesmilkverymuch.2.Theywalktoschool.3.LingLingandMikearesingingnow.4.IamChinese.5.Bencanrunfast.1.DoesMikelikemilkverymuch?2.Dotheywalktoschool?3.AreLingLingandMikesingingnow?4.AreyouChinese?5.CanBenrunfast?第14頁/共21頁Hewantsabook.2.Jimmyiswashingclothes.二、變否定句★變否定句有be動詞/情態(tài)動詞的,在be動詞/情態(tài)動詞后加not.沒有be動詞/情態(tài)動詞的,在人稱的后面,動詞的前面加don’t,三單加doesn’t.變否定句,遇some→any.wantdoesn’tnotHedoesn’twantabook.Jimmyisnotwashingclothes.第15頁/共21頁1.Mikelikesmilkverymuch.2.Theywalktoschool.3.LingLingandMikearesingingnow.4.IamChinese.5.Bencanrunfast.1.Mikedoesn’tlikemilkverymuch.2.Theydon’twalktoschool.3.LingLingandMikearenotsingingnow.4.IamnotChinese.5.Bencan’trunfast.第16頁/共21頁三、對劃線部分提問(變特殊疑問句)1.Hewantsabook.2.Mikeiswashingclothes.特殊疑問詞:what,where,how,who,whose由特殊疑問詞引導(dǎo)的問句——特殊疑問句whatWhoiswashingclothes?whoWhatdoeshewant?第17頁/共21頁where:哪里?
問地點what:什么?
問事,物,職業(yè)等whattime什么時間(具體幾點)whatcolour什么顏色
whatanimal什么動物When什么時候問日期,星期幾或不具體的時間how:怎么,怎樣?問方法,狀態(tài)。Howold幾歲Howlong(時間)長度Howfar(距離)長度Howmany?多少(可數(shù)名詞),問數(shù)量。Howmuch?多少(不可數(shù)名詞),問“不可數(shù)名詞的數(shù)量”who:誰。
問“人”。whose:誰的。問“物品的主人”
。Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。(注意whose的拼寫)(名詞所有格和物主代詞)第18頁/共21頁1.Mikelikesmilk
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