語言學概論復習題及參考答案資料

語言學概論一、填空題：1.雙唇、濁、鼻音的國際音標是，舌面前、高、圓唇元音的國際音標是，舌面前、半高、不圓唇元音的國際音標是，舌面后、半高、圓唇元音的國際音標是。2.舌面后、半高、圓唇元音的國際音標是，齒間、濁、擦音的國際音標是__________，雙唇、不送氣、濁、塞音的國際音標是__________，舌尖中、送氣、清、塞音的國際音標是。3.根據(jù)發(fā)音特征描述，寫出下列元音：舌面后半高圓唇元音是，舌面前低不圓唇元音是，舌面前高圓唇元音是。4.漢語的七大方言是、、、、、、，其中是現(xiàn)代漢民族共同語的基礎方言。5.根據(jù)語素在詞中的不同作用，把詞根和詞綴叫作語素，而把詞尾叫作語素。6.世界上的語言從語法結構角度來劃分，一般可以分為四種類型，即：、、和復綜語，漢語屬于。7.是由兩個或兩個以上構詞語素組成的詞。8.和是語言發(fā)展的兩個突出的特點。9.研究通常以詞為界，詞以上的規(guī)則叫，詞以下的規(guī)則叫。10.語言系統(tǒng)中的所有符號，既可以同別的符號組合，又可以被別的符號替換，符號之間的這兩種關系是和。11.語言符號的和是它的兩大特點。12.每個元音的音質是由、、三個方面的因素決定的。舌位的高低，舌位的前后，嘴唇的圓展13.以音素為材料進行分析的音位是，具有區(qū)別意義作用的音高、音重、音長這類音位叫做。14.一般說來，地域方言間的差別主要表現(xiàn)在上。15.根據(jù)發(fā)音特點，音素可以分為和兩類，例如漢語音節(jié)中的聲母，主要就是由充當?shù)摹?6.用什么樣的語音形式代表什么樣的意義，完全是由使用這種語言的社會成員。17.人的大腦分左右兩半球，大腦的半球控制語言活動，右半球掌管不需要語言的感性。18.幾種句子格式表示相同或相近的結構意義，稱為。同一個句子表示幾種不同的結構意義，稱為。19.語音的、、三個環(huán)節(jié)，分別對應于語音的生理、物理、心理三個方面的屬性。20.句子按其語氣可以分為陳述、疑問、祈使、感嘆等不同的類型，例如“什么書他都喜歡看”是。二、單項選擇題：1.從自然屬性角度劃分出來的最小語音單位是（）。A.元音B.輔音C.音素D.音位2.漢語拼音方案是以（）字母為基礎制訂的。A.英語B.法語C.拉丁D.希臘3.下列說法中，（）是正確的。A.音高具有區(qū)別意義的作用。B.婦女的聲帶比男子要厚。C.漢語中音長具有區(qū)別意義的作用D.漢語“天”、“空”兩個音節(jié)的音高不同4.下列說法，只有（）正確。A.振幅越大，聲音就越弱B.振幅越大，聲音就越長C.頻率越多，聲音就越低D.頻率越多，聲音就越高5.下列說法中，正確的是（）。A.語法的組合規(guī)則是潛在的B.語法的聚合規(guī)則是潛在的。C.語法的組合規(guī)則存在于書面語言中D.語法的聚合規(guī)則存在于書面語言中。6.下列說法中，不正確的一項是（）。A.組合規(guī)則為句子的生成提供了無數(shù)的可能。B.聚合規(guī)則為句子的生成提供了無數(shù)的可能。C.我們日常使用語言離不開語法規(guī)則。D.語法規(guī)則是人人都必須遵守的。7.（）在語言中處于樞紐地位，一般把它作為分析語法結構的最重要的語法單位。A.句子B.詞組C.詞D.語素8.下列各組詞中全都屬于復合詞的一組是（）。A.領導大街readerB.國家月球railwayC.老師刷子unlikeD.考慮作家classmate9.下列詞組中，全都屬于述賓結構的一組是（）。A.太陽紅月兒明IreadthebookB.吃干凈放在一邊thesunrisesC.看電影種莊稼toplayfootballD.金色的年華紅五月toleaveagoodmemory10.下列詞組只有（）沒有歧義。A.兩個朋友送的花瓶B.發(fā)現(xiàn)了敵人的哨兵C.看打球的小女孩D.折斷了獵人的槍11.英語名詞后面加上詞尾s或es，這種變化屬于語法范疇中的（）變化。A.性B.數(shù)C.格D.體12.與“春光明媚”結構相同的組合是（）。A.陽光的溫暖B.馬上開始C.thesunriseD.workerandpeasant13.從造字方法考察，文字的發(fā)展經(jīng)歷了（）三個階段。A.表意—表音—表意兼表音B.表音—表意兼表音—表意C.表義兼表音—表意—表音D.表意—表意兼表音—表音14.漢字是現(xiàn)行文字中的一種典型的（）文字。A.表音B.表意C.意音D.音節(jié)15.從偏旁和字音字義的聯(lián)系情況看，下列各組漢字只有（）是形聲字。A.趕媽想視B.趙看部路C.漢地使爨D.廟春雞嘆16.語言發(fā)展變化的基本條件是（）。A.自然的發(fā)展變化B.語言內部的因素C.社會的發(fā)展變化D.個人生活經(jīng)歷的變化17.語言成分按線性次序組合起來所形成的關系是（）。A.層級關系B.組合關系C.聚合關系D.主謂關系18.下列說法中，只有（）不正確。A.從音位到語素，這是語言分層裝置里最關鍵的接合部。B.文字和旗語都是在語言的基礎上形成的。C.語言是其它所有交際工具的基礎。D.語言符號不可以拆卸拼裝，不具有生成能力。19.下列說法中，只有（）是正確的。A.動物也和人一樣是具有語言能力的，能學會語言。B.鸚鵡、八哥等的這類說話，只是對人類語言的一種機械模仿。C.動物也能象人一樣能自由地使用語言。D.語言不是人和動物相區(qū)別的標志。20.下列詞組中，只有（）沒有歧義。A.兩個朋友送的箱子B.發(fā)現(xiàn)了敵人的伏兵C.找到了叔叔的孩子D.折斷了果樹的枝干21.漢語中的:“了、著、過”在古代具有實實在在的詞匯意義,到現(xiàn)代變成只表語義的助詞,這屬于（）。A.異化B.類化C.新語法范疇的形成D.實詞虛化22.下列詞的詞義，屬于詞義縮小的是（）。A.“皮”原指獸皮B.“涕”原指眼淚C.“瓦”原指一切燒好的上器D.“江”原指“長江”23.人類幾種古老文字的原始字形，都是（）。A.象形的B.會意的C.表音的D.形聲的24.關于“語言”的定義，下列說法不正確的一項是（）。A.語言是一種社會現(xiàn)象。B.語言就是人們說出來的話。C.語言的客觀存在形式首先是有聲的口頭語言。D.語言是一個符號系統(tǒng)。25.下列關于語法的表述中，不正確的一項是（）A.語法是關于詞的構成變化和詞構成詞組和句子的規(guī)則。B.語法是說本族語的人的直覺知識和約定習慣C.語法是與語音、語匯等要素互不相關的規(guī)則D.語法是與語音、語匯等相比變化較慢的現(xiàn)象26.在“這些書我看過了”這個語言片段中，“這些書”和“我看過了”的性質是（）。A.既是成分也是組合B.是成分，不是組合C.是組合，不是成分D.不是成分也不是組合27.“哈巴狗”和“獅子狗”指的是同一種狗，二者在詞義上的主要差別是（）。A.理性意義不同B.語體色彩不同C.形象色彩不同D.語氣意義不同28.漢語中的“基因”來自英語的gene，從該詞產(chǎn)生的方式看，“基因”屬于（）。A.純粹音譯詞B.音譯兼意譯詞C.意譯詞D.仿譯詞29.從語言的發(fā)展演變來看，語匯系統(tǒng)中最不易發(fā)生變化的是（）。A.通用語匯B.常用語匯C.基本語匯D.專用語匯30.關于社會方言的形成，下列說法不正確的一項是（）。A.社會方言大多是在語言的相互接觸中形成的。B.社會方言是隨著社會的社群分化而產(chǎn)生的。C.一種語言的內部有可能形成社會方言。D.一種方言的內部有可能形成社會方言。31.關于共同語的形成，下列說法不正確的一項是（）。A.并不意味著方言分歧已經(jīng)消失B.并不意味著方言分歧將會擴大C.并不意味著方言最終將被取代D.并不意味著語言已經(jīng)實現(xiàn)統(tǒng)一32.關于語言規(guī)范化的推行，下列說法不正確的一項是（）。A.主要由權威機構提出具體的規(guī)范意見。B.主要由權威機構強制推行。C.主要通過教育機構、大眾傳媒等渠道向社會推行。D.主要是一個積極引導社會公眾自覺遵守的過程。33.下列關于“組合規(guī)則、聚合規(guī)則”的表述不正確的是（）。A.組合規(guī)則關注的是線性搭配問題，聚合規(guī)則研究同功能的替換問題。B.組合規(guī)則是現(xiàn)實的，聚合規(guī)則是潛在的。C.組合規(guī)則和聚合規(guī)則是結構主義語法學提出的。D.組合規(guī)則、聚合規(guī)則各自獨立。34.把現(xiàn)代漢語第三人稱代詞寫成“他”、“她”（）。A.表示性范疇B.表示格范疇C.表示人稱范疇D.什么語法范疇都不表示35.下面關于語義模糊性的表述不正確的一項是（）。A.詞義反映的對象只有一個大致的范圍。B.詞義的中心是明確的。C.有不少詞的詞義是精確的。D.模糊性影響了人們的交際，所以要多造一些專有名詞。36.“連老王都打了”是一個歧義結構，歧義的原因是（）。A.詞匯意義不同造成歧義。B.句法結構關系不同造成歧義。C.句法結構層次不同造成歧義。D.語義結構不同造成歧義。37.說話人根據(jù)表達需要有意識地加上去的句重音是（）。A.節(jié)律重音B.語法重音C.固定重音D.強調重音38.下列關于語匯的表述中，正確的一項是（）。A.語匯是有意義的能獨立使用的語言單位。B.語匯是最小的有意義的語言單位。C.語匯是固定詞組和熟語的總匯。D.語匯是一種語言中詞和語的總和。39.從詞的構造方式看，漢語“健兒”一詞屬于（）。A.單純詞B.派生詞C.復合詞D.簡縮詞40.下列各個漢語詞語中的“子”是詞根語素的是（）。A.籠子B.鴿子C.瓜子D.日子三、判斷題：1.因為語言符號音義結合是任意的，所以我們可以任意改變這種音義關系。[]2.發(fā)輔音時聲帶是不振動的。[]3.多義詞雖然有幾個意義，但在使用中一般不會產(chǎn)生混淆。[]4.語音作為一種物質材料，同自然界的其它聲音有相同的一面，也具有物理屬性。[]5.在語法的諸種性質中，穩(wěn)定性是其最重要的特點。[]6.“軟件”這個計算機詞匯，現(xiàn)在使用得越來越普遍了。[]7.普通話中，[e]與[ε]是兩個元音音素，但將“梅”[mei35]讀成[mεi35],并沒有影響詞義的表達，只是不很標準，因此，我們說，[e]與[ε]屬條件變體。[]8.在同一語言的諸方言中，究竟哪種方言能成為共同語的基礎方言，并不決定于人們的主觀愿望，而決定于某個方言在整個社會中所處的地位。[]9.音長不能區(qū)別詞義。[]10.語言中沒有完全等義詞。[]11.漢語是漢藏語系。一般認為漢藏語系包括侗臺、苗瑤和藏緬三個語族。[]12.同一種語言的不同方言之間一定存在著對應關系。[]13.在現(xiàn)代社會，文字比語言更加重要。[]14.現(xiàn)代社會，溝通的方式很多，語言的重要性日漸削弱。[]15.語言是思維的工具，沒有語言，人類就無法思維。[]16.語言和思維互相依存，共同發(fā)展。[]17.基本詞具有很強的構詞能力，而像“我、他、啊、嗎、從”這類詞都沒有能產(chǎn)性特點，所以不是基本詞。[]18.詞義不是對客觀現(xiàn)實現(xiàn)象的反映，例如像“天堂、地獄、玉皇大帝、夜叉”這類詞的意義，并不是客觀現(xiàn)實現(xiàn)象。[]19.“天、地、水、人”這些詞只有一個音節(jié)，都是單義詞。[]20.“小鞋”本義指“大小小于腳的鞋子”，派生義指“故意給別人的刁難”，這是隱喻。[]四、分析題：(1)用層次分析法分析下面語言單位，歧義結構須作多種分析。1.他的哥哥和妹妹的三位朋友2.非常熱愛祖國和人民的英雄3.河南和河北的大部分地區(qū)4.他要出租汽車(2)比較下列各組音素的相同點和不同點。①m和b②m和n③u和o④ts和s(3)根據(jù)發(fā)音狀態(tài)的描述，在括號中填入對應的國際音標。①舌面后、高、圓唇元音。[]②舌尖中、濁、鼻音。[]③舌尖中、送氣、清、塞音。[]④舌面后、半高、圓唇元音。[]五、問答題：1.語法的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？2.為什么說勞動創(chuàng)造了語言？3.語音的本質屬性體現(xiàn)在哪些方面？4.“海洋寬闊”和“寬闊海洋”的語法意義有什么不同？造成這種不同的原因是什么？5.每個人說話都是自由的，但不能把“我看書”說成“書看我”，也不能把“失去生命”這意思說成“活”，這是為什么？6.基本詞匯有哪些特點？7.人類語言與所謂動物“語言”有何本質區(qū)別？8.語言是怎樣隨著社會的發(fā)展而發(fā)展的？9.漢語普通話音節(jié)結構有哪些主要特點？10.常見的詞法范疇有哪些？11.簡述口語和書面語的關系。12.語言對于人類社會的重要意義主要體現(xiàn)在哪些方面？13.論述語言發(fā)展的特點。14.什么是音質？哪些因素造成語音音質的不同？15.提供語法形式的手段主要有哪些？16.語言有沒有階級性？為什么？參考答案一、填空題：1.[m]，[y]，[e]，[o]2.[o]，[]，[b]，[t‘]3.o，a，i4.北方方言，吳方言，閩方言，贛方言，粵方言，湘方言，客家話，北方方言5.構詞，變詞6.孤立語，屈折語，粘著語，孤立語7.合成詞8.漸變性，不平衡性9.句法，詞法10.聚合關系，組合關系11.任意性，線條性12.舌位的高低，舌位的前后，嘴唇的圓展13.音質音位，非音質音位14.語音15.元音，輔音，輔音16.約定俗成17.左，直觀思維18.句法同義，句法多義19.發(fā)音，傳遞，感知20.陳述句二、單項選擇題：123456789101112131415CCADBACBCDBCDCA161718192021222324252627282930CBDBDDCABCACBCA31323334353637383940CBDDDDDDCC三、判斷題：1234567891011121314151617181920××√√×××√××√√××√√×××√四、分析題：(1)用層次分析法分析下面語言單位，歧義結構須作多種分析。1.①他的哥哥和妹妹的三位朋友|_并列__||_定中||_定中_||_定中_|②他的哥哥和妹妹的三位朋友|_定中__||_定中||_定中||_并列_|③他的哥哥和妹妹的三位朋友|_定中__||_并列||_定中||_定中_|2.①非常熱愛祖國和人民的英雄|_動賓__||__狀中_||_定中||_并列_|②非常熱愛祖國和人民的英雄|_定中||_動賓__||__狀中_||_并列_|3.①河南和河北的大部分地區(qū)|_并列_||_定中||_定中||_定中|②河南和河北的大部分地區(qū)|_定中||_并列_||_定中||_定中|4.①他要出租汽車|_主謂__||_定中|②他要出租汽車|_主謂__||_連謂__|(2)比較下列各組音素的相同點和不同點。①相同點：都是濁音、雙唇音。不同點：m是鼻音，b是口音。②相同點：都是濁音、鼻音。不同點：m是雙唇音，n是舌尖前音。③相同點：都是舌面后、圓唇。不同點：u是高元音，o是半高元音。④相同點：都是舌尖前音、清音。不同點：ts塞擦音，s是擦音。(3)根據(jù)發(fā)音狀態(tài)的描述，在括號中填入對應的國際音標。①[u]②[n]③[t‘]④[]五、問答題：1.(1)組合規(guī)則的發(fā)展：主要表現(xiàn)為詞序的改變。(2)聚合規(guī)則的發(fā)展：形態(tài)的改變、語法范疇的消長和詞類的發(fā)展。(3)語法演變中的類推作用：類推是表示同一語法意義的幾種不同的語法形式，由于其中的一種形式的影響而統(tǒng)一起來的過程。2.(1)勞動使得語言的產(chǎn)生成為一種社會需要。(2)勞動發(fā)展了原始人的思維，為語言的產(chǎn)生提供了必要的心理條件，同時勞動改善了原始人的發(fā)音器官，為有聲語言的產(chǎn)生提供了必要的生理基礎。3.語音的社會屬性首先體現(xiàn)為：語音與語義的結合由社會約定俗成，離開了社會的約定俗成，就沒有語言的產(chǎn)生，也就沒有語音的存在。語音的社會屬性還體現(xiàn)為語音的民族性和地域性。4.“海洋寬闊”是主謂結構，“海洋”是主語，“寬闊”是謂語，二者之間構成陳述關系?！皩掗熀Ｑ蟆笔瞧Y構，“海洋”是中心語，“寬闊”是修飾語，二者之間是修飾關系。造成這種語法意義差別的原因是詞序，二者的詞序剛剛相反。5.因為盡管語言符號及其組合是任意的，但這只是就創(chuàng)制符號時的情形說的。符號及其組合規(guī)則一旦進入交際，它對使用的人來說就有規(guī)定性、強制性。如果不經(jīng)過重新約定而擅自變更，就必然會受到社會的拒絕。每個人從出生的那天起，就落入一個現(xiàn)成的語言符號的環(huán)境中，只能被動地接受，沒有要求更改的權利。6.(1)全民常用性?；驹~匯里面的詞是全民族的人民日常都在使用的，使用頻率很高的。(2)穩(wěn)固性。這些詞大多自古就有，不容易起變化，不是后來新造的。(3)能產(chǎn)性。它們一般都由一個詞根構成，這些詞根成了詞匯中滋生新詞的基干，具有比較強的構調能力。7.人類語言具有以下特點：(1)單位的明晰性。(2)任意性。(3)結構的二層性。(4)開放性。(5)傳授性。(6)不受時地環(huán)境的限制。而動物的所謂“語言”不具備這些特點。8.社會的發(fā)展對語言發(fā)展起著推動作用，其表現(xiàn)在以下四個方面：(1)社會的進步推動語言的發(fā)展。(2)社會的分化和統(tǒng)一推動語言的發(fā)展。(3)語言間的相互接觸推動語言的發(fā)展。(4)社會推動思維的發(fā)展，而思維的發(fā)展又促進語言的發(fā)展。9.(1)漢語普通話音節(jié)通?？梢苑殖陕?、韻、調三部分。聲母和韻母由音質音位構成，聲調由非音質音位中的調位構成。(2)漢語普通話音節(jié)結構以開音節(jié)占優(yōu)勢，閉音節(jié)比較少。(3)漢語音位的組合格局比較簡單，分開、齊、合、撮四呼，沒有復輔音，能夠形成的音節(jié)數(shù)目比較少。10.語法范疇可以分為“詞法范疇”和“句法范疇”兩大類。主要由詞的變化形式表示的語法意義屬于詞法范疇。詞法范疇又分為“體詞屬性范疇”和“謂詞屬性范疇”兩類。常見的體詞屬性范疇有：(1)性；(2)數(shù)；(3)格；(4)有定和無定。常見的謂詞屬性范疇有：(1)時；(2)體；(3)態(tài)；(4)人稱。11.語言的客觀存在形式首先是口語，第二種客觀存在形式是書面語。書面語是在口語的基礎上產(chǎn)生的，口語是第一性的，書面語是第二性的。書面語是經(jīng)過加工、提煉和發(fā)展了的口語的書面形式?？谡Z和書面語中基本的語言成分也就是基本的語匯和語法結構，在大多數(shù)情況下是基本一致的。12.(1)語言是人類社會的交際工具，是組成社會不可缺少的因素，是人與人之間互相聯(lián)系的紐帶，沒有語言，社會就會解體，不復存在。(2)語言是人類最重要的交際工具，人類有各種各樣的交際工具，如文字、旗語、電報、電話等，但它們都建立在語言基礎之上的。(3)語言是人類的思維工具，思維離不開語言，必須在語言材料的基礎上進行。13.漸變性和不平衡性是語言發(fā)展的兩大特點：(1)漸變性：語言的發(fā)展是漸變的，而不是突變的。語言的結構要素——語音、詞匯、語法是長期發(fā)展的成果，它們不能一下子建立起來，而且，根本不可能按照人們的主觀愿望來建立。交際要求語言保持穩(wěn)定的狀態(tài)，不允許它一下子發(fā)生大的變化。(2)不平衡性：語言結構各要素發(fā)展是不平衡的。語言要素中詞匯發(fā)展的最快，因為詞匯對客觀現(xiàn)實的變化最敏感。至于語法，它是人類思維長期抽象化的結果，在語言中根深蒂固，在各個時代都能很好地為社會服務，因此它發(fā)展得很慢。語音的發(fā)展跟社會的發(fā)展沒有直接的聯(lián)系，它的演變也很緩慢。不僅語音、語法、詞匯各部門的發(fā)展速度不平衡，就是在一個部門內部，同樣的語言現(xiàn)象由于所處的條件不同，其發(fā)展也是不平衡的。另一方面，同一語言現(xiàn)象的發(fā)展速度、發(fā)展方向，在不同的地區(qū)也可以不一樣，它在有些地區(qū)不變，有的地區(qū)這樣變，有的地區(qū)那樣變，因而產(chǎn)生了地域方言或親屬語言的差別。14.音質也叫音色，指聲音的品質或個性。在音高、音強、音長都相同的情況下，聲音之間的差異就是音質的差異。例如，鋼琴和手風琴即使用同樣的音高、旋律和音強來演奏，人們仍然能夠分辨出它們聲音的不同品質。從聲音的產(chǎn)生方面分析，發(fā)音體、發(fā)音方法和共鳴器的形狀這三個發(fā)音條件中只要有一個不同，就會產(chǎn)生不同音質的聲音。語音中音質的不同也是由上述三個方面的因素決定的。具體來說，語音中的音質決定于：(1)發(fā)音體，要看聲帶振動不振動。例如英語bin(倉)中的b和pin(別針)中的p聲音不同，就是因為前者b用了聲帶這個發(fā)音體，而后p者沒有用。(2)發(fā)音方法，要看肺里呼出的氣流所碰到的阻礙用什么方法克服。例如漢語普通話bu(布