湖北幼兒師范高等?？茖W校教師招聘考試歷年真題

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教師招聘考試歷年真題一、單選題1.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.法律關(guān)系B.道德關(guān)系C.教學關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：A2.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心B.教師良好的儀表和生活作風C.教師言行一致D.教師高尚的道德品質(zhì)【答案】：A3.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學校內(nèi)部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.應用研究B.微觀研究C.基礎研究D.宏觀研究【答案】：B4.高等學校的學科建設是高校提高有關(guān)學科教學、科研能力的過程，是以學科發(fā)展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內(nèi)容包括五個方面，其中（）是高等學校學科建設的基礎。A.學科基地建設B.學科梯隊建設C.學科方向建設D.學科體系規(guī)劃【答案】：C5.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.事實判斷B.價值判斷C.客觀判斷D.主觀判斷【答案】：B6.當一個教師經(jīng)常關(guān)注“學生能否聽我的？”“領導同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注學生階段【答案】：A7.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.正常功能B.負向功能C.顯性功能D.隱性功能【答案】：B8.我國現(xiàn)行的高等學校領導體制是（）。A.黨委集體領導制B.黨委領導下的校長負責制C.校務委員會負責制D.校長負責制【答案】：B9.大學生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.單純性B.差異性C.迫切性D.多樣性【答案】：C10.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導下自我學習的能力的教學原則是（）。A.知識優(yōu)先原則B.學生主體原則C.教師主導原則D.講述思路為主的原則【答案】：D11.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.勤奮B.學以致用C.刻苦D.學會學習【答案】：D12.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理健康教育B.心理咨詢C.進行大規(guī)模問卷調(diào)查D.心理治療【答案】：A13.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于（）。A.間接動機B.直接動機C.內(nèi)部動機D.外部動機【答案】：D14.某大學生熱情易變，活潑好動，有很高的靈活性，容易適應變化的生活條件。該生的氣質(zhì)類型可以歸屬于（）。A.黏液質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：B15.既是大學生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是（）。A.自我調(diào)節(jié)能力B.自我教育能力C.自我反省能力D.自我批判能力【答案】：B16.根據(jù)遷移的效果不同，遷移可以分為（）。A.正遷移和負遷移B.水平遷移和垂直遷移C.順向遷移和逆向遷移D.一般遷移和具體遷移【答案】：A17.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一,這體現(xiàn)了大學的（）A.科學研究職能B.培養(yǎng)人才職能C.社會服務職能D.終身學習職能【答案】：C18.民辦學校的“舉辦者”是指以（）等方式，發(fā)起、倡議并具體負責創(chuàng)辦民辦學校的社會組織或公民個人。A.籌備B.實行分類管理C.審批、登記D.出資、籌設【答案】：D19.在對學生進行說服教育時，為了讓學生“心悅誠服”，說服者應遵循（）原則。A.利益性B.針對性C.平等性D.開放性【答案】：C20.最早確立并實踐服務職能的是（）A.威斯康星大學B.哈勒大學C.哥廷根大學D.柏林大學【答案】：A21.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.衍生性B.開放性C.透明度D.心理化【答案】：D22.某教師經(jīng)過若干年的實踐，感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關(guān)注的重點投向提高學生的成績上，此時，該教師便進入到教師成長的（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注研究階段【答案】：C23.記憶過程包括（）。A.識記、保持和遺忘B.識記、再認和遺忘C.再認、重現(xiàn)和回憶D.識記、保持、回憶或再認【答案】：D24.[]所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）A.法律法規(guī)決定的B.社會輿論決定的C.教師的工作對象決定的D.傳統(tǒng)習俗決定的【答案】：C25.下列選項中不屬于專家型教師的特點的是（）。A.職業(yè)倦怠程度低B.關(guān)注自己的生存C.具有豐富的專門知識D.關(guān)注學生的長遠發(fā)展【答案】：B26.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是（）A.學習任務B.興趣C.學習材料D.學習目標【答案】：B27.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是（）。A.它是教師在從事教育勞動過程中所應遵循的行為規(guī)范和必備的品德B.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人C.它是教師追求自身人格完善的主觀需要D.它調(diào)整教師與學生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系【答案】：D28.不屬于行動研究類型的是（）A.批判的行動研究B.調(diào)查研究C.實踐的行動研究D.科學的行動研究【答案】：B29.協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指（）。A.共情技術(shù)B.內(nèi)容反應C.立即性技術(shù)D.具體化【答案】：D30.高校德育目標的確定，必須堅持（）。A.社會主義方向B.時代特點C.促進高校學生成才D.民族傳統(tǒng)【答案】：A31.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識，提高學生思想認識的教學方法是（）。A.演示法B.講授法C.讀書指導法D.討論法【答案】：B32."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）A.協(xié)調(diào)功能B.心理功能C.管理功能D.社會功能【答案】：D33.心理輔導教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.澄清B.提問C.簡述語意D.具體化【答案】：C34.我國古代賢哲早就提出，學習可以“溫故知新”，從遷移的觀點看，這是一種（）。A.逆向正遷移B.逆向負遷移C.順向負遷移D.順向正遷移【答案】：D35.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.具體化B.提問C.澄清D.面質(zhì)【答案】：C二、多選題36.高校精品課程建設的策略有（）。A.改革教學內(nèi)容和課程體系B.配備現(xiàn)代化教學方法和手段C.加大投入和創(chuàng)新管理機制D.建設高水平的師資隊伍E.高標準的教材建設【答案】：ABCDE37.自我意識的心理成分包括（）A.自我控制B.自我情感體驗C.自我認識D.自我分化【答案】：ABC38.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學校侵犯其人身權(quán)B.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的C.對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)D.對學校給予的處分不服【答案】：ABCD39.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為（）A.善于對癥下藥B.善于因勢利導C.善于隨機應變D.善于掌握分寸【答案】：ABCD40.在人類社會生活中，道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應當?shù)暮筒粦數(shù)?，正義的和非正義的，并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認識作用有（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.提供關(guān)于現(xiàn)實社會關(guān)系狀況的知識C.了解人生的價值和生活意義，了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任，正確進行道德理想的抉擇D.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢，幫助人們預見人類社會前進發(fā)展的遠景【答案】：ABD41.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.凈化社會環(huán)境的社會性效益B.預防作用C.明示作用D.校正作用【答案】：ABCD42.[]對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的行為示范B.教師的語言示范C.教師的舉止示范D.教師的衣著、儀表示范【答案】：ABCD43.教師管理的精髓是（）。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.注重論文的發(fā)表C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.創(chuàng)設寬松的環(huán)境E.加以精心的培養(yǎng)和合理使用【答案】：ACDE44.布魯納認為，個體認知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個階段？（）A.符號表征階段B.動作表征階段C.情緒表征階段D.形象表征階段【答案】：ABD45.所謂企業(yè)信譽，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理B.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量緊密聯(lián)系C.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益D.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵【答案】：BCD46.個性心理特征包括（）。A.氣質(zhì)B.注意C.能力D.性格【答案】：ACD47.成就目標具有（）。A.情境性的特點B.相對穩(wěn)定性的特點C.效價性的特點D.自主性的特點【答案】：AB48.教師公正的內(nèi)容包括（）。A.平等對待每一名學生B.尊重學生的人格C.獎罰分明D.秉公辦事E.堅持真理【答案】：CDE49.學校心理健康教育的任務是（）A.培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)B.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應C.成為"四有"新人D.維護學生心理健康【答案】：ABCD50.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.等待救援B.緊急救護傷者C.快速疏導現(xiàn)場人員D.啟動應急預案E.事故善后處理【答案】：BCDE51.影響大學生人際關(guān)系的因素有（）A.容貌與儀表B.互補性C.相似性D.空間距離【答案】：ABCD52.下列心理過程中屬于認知過程的是（）。A.思維B.記憶C.知覺D.感覺【答