2023年音樂教師招聘考試全真模擬試卷_第1頁
2023年音樂教師招聘考試全真模擬試卷_第2頁
2023年音樂教師招聘考試全真模擬試卷_第3頁
2023年音樂教師招聘考試全真模擬試卷_第4頁
2023年音樂教師招聘考試全真模擬試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年音樂教師聘請考試全真模擬試卷〔二〕中學(xué)音樂〔100〕一、單項(xiàng)選擇題〔30130分〕音樂教學(xué)內(nèi)容“感受與賞識”的教學(xué)應(yīng)從〔 〕動身。C.聽賞音樂課程的價值主要表達(dá)在〔

B.音響B(tài).審美體驗(yàn)價值、制造性進(jìn)展價值、文化傳承價值、社會交往價值四分音符讀成ta,八分音符讀成ti,這種節(jié)奏讀法是〔 〕音樂教體系的節(jié)奏讀法。C.柯達(dá)伊

奧爾夫以下屬于自然全音的兩個音級是〔 〕A.E~bGC.B~C

B.G~AD.D~#D每小節(jié)由兩個以上不同類型的單拍子組合起來的拍子叫〔 〕C.混合拍子

復(fù)拍子音樂術(shù)語中“Vivace”用來表示〔 〕快以下中的〔 C.四度音程

D.慢B.二度音程將半減七和弦的三音、五音和七音都上升半音,其應(yīng)成為〔 〕C.大七和弦

小七和弦以下各調(diào)中,D商調(diào)的同宮系統(tǒng)調(diào)是〔 〕A.G徵調(diào)

B.D宮調(diào)D.B羽調(diào)10.A大調(diào)終止四六和弦的低音是〔 〕A.AC.E

D.G馬克思主義美學(xué)家普列漢諾夫所主見的藝術(shù)起源學(xué)說是〔 〕C.表現(xiàn)說以下為盤旋曲式構(gòu)造的是〔 A.A+B+A

玩耍說D.A+B+C〔領(lǐng)〕哈腰掛來〔合〕嘿!呦號嘿呀,嘿!蹲腿哈腰,嘿!漏鉤掛好,嘿!來,呦嘿!嘿嘿嘿,嘿!推拉個把門嘿!……”勞動人民在勞作過程中制造進(jìn)展了一類特別的音樂類型。你認(rèn)為這類音樂屬于〔 〕A.進(jìn)展曲B.清唱劇C.歌劇D.勞動號子14.農(nóng)樂舞是〔〕的舞蹈。A.B.藏族C.朝鮮族D.蒙古族說唱音樂《重整河山待后生》是〔 〕C.蘇州彈詞世界三大古老戲劇文化是〔 〕A.希臘悲喜劇、印度梵劇、中國戲曲意大利歌劇印度梵劇

山東琴書B.希臘戲劇、印度梵劇、中國京劇派”表演風(fēng)格,被譽(yù)為“宏大的演員,美的化身,他演唱的《看大王在帳中衣睡穩(wěn)》選自以下哪部作品〔 〕《霸王別姬》

D.《紅燈記》以下屬于蒙古族特有的樂器的是〔 〕手鼓

19.〔 〕《十面埋伏》

《梁?!稤.《百鳥朝鳳》被稱為“印度小提琴”的樂器是〔 〕風(fēng)笛

D.排簫被孔子評價為“盡美矣,未盡善也”的樂舞是〔 〕A.《大武》C.《云門大卷》

B.《大夏》歌聲被贊揚(yáng)為“聲振林木,響遏行云”的音樂家是〔 〕C.韓娥

秦青描寫戰(zhàn)國時期工匠之子聶政為父報(bào)仇刺殺韓王故事的古琴曲是〔 〕

《廣陵散》以下中國宋代詞作家中擅長自度曲的是〔 〕A.沈括C.李清照25.《弦索備考》的編輯者是〔〕B.辛棄疾D.姜夔A.榮齋B.華秋蘋C.王猷定D.張雄19321933的同名長詩,內(nèi)容表現(xiàn)李隆基與楊貴妃的愛情悲劇,其曲作者是〔 〕A.青主B.蕭友梅C.江文也D.黃自27.西方復(fù)調(diào)音樂最早的形式為〔〕A.迪斯康特B.奧爾加農(nóng)C.孔杜克圖斯D.克勞蘇拉28.〔 〕C.肖邦

D.巴赫鋼琴獨(dú)奏曲《春之歌》是〔 〕的作品。C.舒曼

肖邦《拉德斯基進(jìn)展曲》是奧地利音樂家〔 〕的作品。·施特勞斯·施特勞斯

二、推斷題〔推斷正誤,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯誤的打“×”。本大10110分〕音樂制造的學(xué)習(xí)內(nèi)容只是運(yùn)用音樂材料進(jìn)展音樂創(chuàng)作嘗試與練習(xí)〔 〕減十度音程的轉(zhuǎn)位音程是減六度〔 〕《嘎達(dá)梅林》是蒙古族長調(diào)歌曲〔 〕著名的二胡曲《二泉映月》由劉天華作曲〔 〕〔 〕宋元時期市民音樂活動的中心是瓦市、勾欄〔 〕立了18世紀(jì)古典協(xié)奏曲構(gòu)造原則的人是海頓〔 〕組曲是由門德爾松首創(chuàng)的一種具有歌曲形式特點(diǎn)的小型器樂曲體裁〔 〕韋伯的歌《魔彈射手標(biāo)志著德國民族歌劇浪漫主義歌劇的誕生〔 〕小提琴獨(dú)奏曲《吉卜賽之歌》是威爾第的作品〔 〕三、填空題〔10120分〕的特點(diǎn)和課程評價的民主性,營造和諧、團(tuán)結(jié)的評價氣氛。開創(chuàng)音樂心理學(xué)獨(dú)立學(xué)科的音樂理論家是 美國音樂教育之父”的音樂理論家是 。樂音體系中各音確實(shí)定標(biāo)準(zhǔn)高度及其相互關(guān)系叫作 。平穩(wěn)進(jìn)展是指 度內(nèi)的進(jìn)展有 、 、 三種形式。民間音樂具有創(chuàng)作的 性和 性、即興性、流傳變異性等特點(diǎn)。云南彝族“四大腔”是 、 、 和 。《梭羅河》是 〔國家〕民歌《三套車》是 〔國家〕民歌。被稱為“無產(chǎn)階級革命音樂的開路先鋒”的作曲家是 。舒伯特最著名的兩部“聲樂套曲”是 、 四、連線題〔本大題共2小題,每線1分,共10分〕將以下選段與劇目對應(yīng)連接。《包龍圖打坐在開封府》《聯(lián)絡(luò)員身負(fù)著千斤重?fù)?dān)》《甘灑熱血寫青春》《花木蘭羞答答施禮拜上》《老爹爹早晨起前去出首》《1812序曲》《大?!贰犊ㄩT序曲》《軍隊(duì)進(jìn)展曲》

《智取威虎山》《打漁殺家》《鍘美案》《沙家浜》《花木蘭》比才德沃夏克五、分析以下旋律的調(diào)式調(diào)性〔2510分〕1.名稱:2.名稱:六、簡答題〔4520分〕〔2023年版7~9年級的學(xué)段目標(biāo)是什么?簡述變聲期唱歌教學(xué)應(yīng)留意的事項(xiàng)。簡述山歌音樂的藝術(shù)特征。簡述學(xué)堂樂歌的音樂特點(diǎn)。參考答案及解析一、單項(xiàng)選擇題以聽賞為主。與社會交往價值。C【解析】節(jié)奏讀法是柯達(dá)伊音樂教育體系的主要內(nèi)容。E~bG,G~A,B~C,D~#DC【解析】每小節(jié)由兩個以上不同類型的單拍子組合起來的拍子叫混合拍子?!窘馕觥縑ivace【解析】在自然音程中,一、四、五、八度音程為純音程,二、三、六、七度音程有大、小之分。C【解析】將半減七和弦的三音、五音和七音都上升半音,根音到三音變?yōu)榇笠舻狡咭糇優(yōu)榇笃叨?,其和弦變?yōu)榇蟠笃吆拖?,即大七和弦。A【解析】D商調(diào)的同宮系統(tǒng)調(diào)有C宮調(diào)、E角調(diào)、G徵調(diào)、A羽調(diào)。E,AE。起源于勞動。13.D【解析】題干描述為典型的勞動號子。C【解析】農(nóng)樂舞是朝鮮族農(nóng)耕生活的反映,源于古代的祭祀和狩獵活動,后來進(jìn)展為農(nóng)事勞動中的自娛性集體舞蹈。A【解析】說唱音樂《重整河山待后生》是京韻大鼓。A是、烏孜別克族彈弦樂器,扎木聶是藏族彈弦樂器。C抒情,擅長仿照人聲?!【解析】略。曲。D【解析】自度曲即自己創(chuàng)作〔包括詞曲。姜夔,南宋音樂家和詞人,字堯作。A2030史上第一部清唱劇。9A【解析】鋼琴獨(dú)奏曲《春之歌》是門德爾松的作品。〔老約翰施特勞斯的作品。二、推斷題樂編創(chuàng)活動;二是運(yùn)用音樂材料進(jìn)展音樂創(chuàng)作嘗試與練習(xí)。2.×【解析】減十度轉(zhuǎn)換為單音程是減三度,轉(zhuǎn)位后是增六度?!痢窘馕觥慷抖吃隆酚扇A彥鈞作曲。樂器?!獭窘馕觥柯浴?8世紀(jì)古典協(xié)奏曲構(gòu)造原則的人是莫扎特?!痢窘馕觥看祟}中所描述的小型器樂曲體裁應(yīng)是無詞歌?!獭窘馕觥柯?。三、填空題班級音樂會卡爾·西肖爾;洛威爾·梅森音律三;同音保持;級進(jìn);小跳樂匯口頭;集體印度尼西亞;俄羅斯聶耳四、連線題將以下選段與劇目對應(yīng)連接。將以下作品與作者對應(yīng)連接。五、分析以下旋律的調(diào)式調(diào)性1.A和聲大調(diào)#CAAA和聲大調(diào)降低第Ⅵ級音的條A和聲大調(diào)。2.bE五聲徵調(diào)式bA、C、bB五個音,bA~C構(gòu)成了唯一的大三度,bAbE上,bEbE五聲徵調(diào)式。六、簡答題【參考答案】7~9年級學(xué)段目標(biāo):學(xué)生生理、心理漸趨成熟,參與的意識和交往的愿望增加,獲得學(xué)問和信息的途徑增多,在學(xué)習(xí)上形成了自己的初步閱歷,文內(nèi)涵融入教學(xué)中。7~9年級學(xué)生正值變聲期,應(yīng)留意嗓音保護(hù)。1〕〔2〕提高音樂感受與評價賞識的力氣,養(yǎng)成良好的音3〕現(xiàn)音樂的力氣4〕豐富和提高藝術(shù)想象力和制造力〔5〕培育豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度,增加集體意識,熬煉合作與協(xié)調(diào)力氣?!緟⒖即鸢浮恳獙χ袑W(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論