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一年級上冊美術(shù)說課稿-第11課花兒寄深情:折紙花課堂背景本節(jié)課是一年級上冊美術(shù)課第11課,主要教授學(xué)生如何用簡單的折紙方法來制作出一朵美麗的紙花。通過本次課程的學(xué)習(xí),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生對美的敏感度和藝術(shù)的影響力,同時也可以促進學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力以及動手能力的發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)能正確使用簡單的折法進行折紙制作。能較為熟練地運用鉛筆進行畫圖。能夠理解花朵的人文情感與美學(xué)價值,感悟花兒寄深情,為情所動。能夠通過自己的創(chuàng)作,表現(xiàn)出自己的審美與創(chuàng)意。教學(xué)重點紙折角度及其順序花瓣形態(tài)及其比例著重培養(yǎng)創(chuàng)造能力教學(xué)難點如何合理運用色彩如何保證完美的花的外形如何將自己的想象轉(zhuǎn)化為作品教學(xué)過程1.熱身啟動首先請同學(xué)們將課前準(zhǔn)備好的鉛筆、彩筆、毛筆等畫畫的東西拿出來,看一下精美的花卉圖片,我們來談一談花朵表達的深情,為什么我們在特定場合送花、種花是熱愛生活、關(guān)注細節(jié)的表現(xiàn)呢?2.新知講解接下來,老師讓學(xué)生注意翻閱書本上的折紙步驟,并呈現(xiàn)真實的折紙樣例。學(xué)生們在這時可以細細地觀察和感受花朵的形態(tài)特征,然后老師將操作折紙的方法一步一步地講解給學(xué)生聽:①.先將正方形的紙沿對角線對折成三角形;②.再將三角形的底邊沿著往上折一段;③.將兩層三角形向著底邊的中心沿對角線合起來;④.將小三角形發(fā)出來展平成菱形;⑤.將菱形的兩條角沿中心線分別折到兩側(cè);⑥.然后把花瓣展開來。(如圖所示)圖片示例圖片示例3.操作演練老師會再次演示一遍紙質(zhì)折花的每一個步驟,讓同學(xué)們根據(jù)操作演示來操作自己手中的紙張,完成一個簡單的紙折花作品。這一步不僅是教學(xué)過程的實踐操作,而且還可以幫助學(xué)生提高動手能力,同時也能不斷磨煉對美的感受力。4.創(chuàng)意拓展當(dāng)學(xué)生們完成了操作過程之后,老師可以再給學(xué)生們一些需要創(chuàng)意拓展的問題進行參考:①.用不同顏色和形狀的彩紙進行折疊,形成不一樣的花朵吧;②.用自己的創(chuàng)意自由發(fā)揮,親自動手折出一個你覺得最美的花兒吧;③.用絲帶、金屬絲等材料搭配,形成更生動的作品。5.課后總結(jié)在本次課程中,我們學(xué)習(xí)了折紙花的基本步驟和折法規(guī)則,并完成了我們自己的作品。不論作品好壞,體驗到的美感和學(xué)習(xí)到的思維方式都是十分寶貴的。在課后,我們可以通過不斷的實踐來提高自己的折紙技巧,豐富我們的審美和想象力??偨Y(jié)本次課程,讓學(xué)生們體驗了手工折紙的過程,給學(xué)生們帶來了一些新的視覺感受、美學(xué)修養(yǎng)和動手實踐的機會。同時也讓學(xué)生們在慢慢地感受手工制作過程中的美好同時,
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