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文檔簡介
作文指導(dǎo)校園一角第1頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
同學(xué)們喜歡咱們的校園嗎?同學(xué)們在這里度過了童年的時(shí)光,所以大家都特別喜歡校園。那同學(xué)們喜歡校園的哪些方面呢?校園里綠化得很美,有很多樹,特別是夏天和秋天,校園里有各種鮮花。還有喜歡校園里很多體育設(shè)施。如:聯(lián)合器械架,攀登架,單、雙杠等等。同學(xué)們可愛在這兒活動了。除了以上同學(xué)們說的喜歡校園的環(huán)境和設(shè)施,最讓你們留戀的是什么?在校園里我們搞了許多有意義、有趣的活動,都給我們留下了美好的回憶。
我們都熱愛這座校園,在作文中就要表達(dá)出這種情感,也就是這篇作文的中心思想。(板書:一、中心思想)第2頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月看書讀作文要求:
1、選校園里的一處景物。
2、仔細(xì)觀察。
3、按一定的順序?qū)懴聛硗怀鼍拔锏奶攸c(diǎn)與美。第3頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月【作文思路點(diǎn)撥】
1、寫景要按方位順序,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)。2、要仔細(xì)觀察,抓住在每個(gè)景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫。3、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。4、可以寫景物的動態(tài)和靜態(tài)??梢苑炙募緦懢拔?。第4頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月5、寫景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去,這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。6、適當(dāng)?shù)?、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累,別等用時(shí)再去找。第5頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月以校園升旗臺一角為例教你怎樣寫一、構(gòu)思、確定內(nèi)容。升旗臺的構(gòu)造:1、三級臺階2、三支旗桿3、臺階周圍有鮮花除了升旗臺本身,我們還可以寫寫周圍的景物,但不詳細(xì)寫,只是一筆帶過。如:周圍的大樹,升旗臺后是高大的教學(xué)樓,前面是寬闊的操場。這樣就可以豐富作文的內(nèi)容,但不能喧賓奪主。第6頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月我們?nèi)绾伟焉炫_寫具體,寫好呢?一、我們要仔細(xì)觀察:1、三級臺階2、旗桿:3、臺階周圍有鮮花:
大小不一,大中小。顏色質(zhì)地:深棕色的大理石,顯得莊嚴(yán)肅穆。三支、銀白色、在陽光的照耀下閃著耀眼的白光。紅的、黃的、粉紅的、五顏六色、色彩斑斕(比喻)像為升旗臺繡上美麗的花邊。
第7頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月還寫周圍的大樹:1、寫樹的詞語:用四字詞語
2、運(yùn)用比喻、擬人修辭方法。3、如升旗臺旁有幾棵大樹,茂盛的枝葉向四周伸展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一把把碧綠的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;它們又像是一個(gè)個(gè)威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的升旗臺。還寫教學(xué)樓,還有操場,但不能詳細(xì)寫。升旗臺后是高大雄偉的教學(xué)樓,那就是我們讀書學(xué)習(xí)的地方,每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。升旗臺前是寬闊的操場,供同學(xué)們玩樂嬉戲。第8頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
單純寫景物不夠,還要加上人的活動,才可以使景物充滿生機(jī)。比如有意義、有趣的活動,都給我們留下了美好的回憶。寫升旗儀式1、簡單寫寫升旗儀式的過程2、寫國旗升起時(shí)自己的所見、所想。3、寫國旗下講話等你能想一想怎么寫?組織一下語言。第9頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
每個(gè)星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。每當(dāng)響亮的進(jìn)行曲響起,我們就會排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,走進(jìn)操場。伴隨著洪亮的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),顯得格外醒目。這鮮艷的國旗是革命先烈的鮮血染成的,它記載著中華兒女為祖國拋頭顱灑熱血的英雄歷史。它還是祖國復(fù)興的見證,1949年10月1日,當(dāng)五星紅旗在天安門廣場升起的那一刻,全國人民都沸騰了,我們自豪地說:“新中國成立了,我們站起來了”!它還展現(xiàn)了我國未來美好的藍(lán)圖。五星紅旗讓我們自豪!
第10頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
想到這里,少先隊(duì)員們的歌聲更洪亮了。儀式完畢以后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還會為代表學(xué)校參加各項(xiàng)比賽和活動取得好成績的同學(xué)頒發(fā)獲獎證書,感謝他們?yōu)樾幑狻_€會表揚(yáng)取得好成績的同學(xué)或者好人好事。每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們都會向他們投向贊許的目光,并報(bào)以熱烈的掌聲。這時(shí)我就會想:我也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),爭取好成績。
第11頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月開頭
我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。第12頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月結(jié)尾
我愛學(xué)校,更愛學(xué)校的升旗臺。因?yàn)槟抢镉星f嚴(yán)升旗儀式,有對同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的肯定和贊許。我愛升旗臺。(點(diǎn)明中心,說出喜愛的原因)把剛才寫的開頭、中間、結(jié)尾合并起來,就可以完成一篇文章了。第13頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月我愛學(xué)校的升旗臺我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。(仿照《桂林山水》)
升旗臺位于操場北側(cè),面積大約有三平方米。它由三級臺階組成,逐級而上,表面鋪上了光潔的深棕色的大理石,顯得莊重肅穆。臺階周圍擺放著一盆盆美麗的鮮花,有紅的、黃的、紫的、粉紅的……色彩鮮艷,光彩奪目,像為升旗臺繡上美麗的花邊。臺中央豎立著三支銀白色的筆直的旗桿,在陽光的照耀下閃著耀眼的銀光。第14頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
每天,鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)同學(xué)們背著書包踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),就會看見國旗在向我們招手問好,放學(xué)了,國旗又靜靜地目視著我們平安離開。(擬人)第15頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
升旗臺旁有幾棵大樹,茂盛的枝葉向四周伸展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一把把碧綠的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;它們又像是一個(gè)個(gè)威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的升旗臺。(比喻)
升旗臺后是高大雄偉的教學(xué)樓,那就是我們讀書學(xué)習(xí)的地方,每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。升旗臺前是寬闊的操場,供同學(xué)們玩樂嬉戲。按順序?qū)懙?6頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
每個(gè)星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。每當(dāng)響亮的進(jìn)行曲響起,我們就會排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,走進(jìn)操場。(加入人的活動)伴隨著洪亮的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),顯得格外醒目。這鮮艷的國旗是革命先烈的鮮血染成的,它記載著中華兒女為祖國拋頭顱灑熱血的英雄歷史。它還是祖國復(fù)興的見證,1949年10月1日,當(dāng)五星紅旗在天安門廣場升起的那一刻,全國人民都沸騰了,我們自豪地說:“新中國成立了,我們站起來了”!它還展現(xiàn)了我國未來美好的藍(lán)圖。五星紅旗讓我們自豪?。ㄋ耄?/p>
第17頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
想到這里,少先隊(duì)員們的歌聲更洪亮了。儀式完畢以后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還會為代表學(xué)校參加各項(xiàng)比賽和活動取得好成績的同學(xué)頒發(fā)獲獎證書,感謝他們?yōu)樾幑?。還會表揚(yáng)取得好成績的同學(xué)或者好人好事。每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們都會向他們投向贊許的目光,并報(bào)以熱烈的掌聲。這時(shí)我就會想:我也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),爭取好成績。
第18頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
我愛學(xué)校,更愛學(xué)校的升旗臺。因?yàn)槟抢镉星f嚴(yán)升旗儀式,有對同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的肯定和贊許。我愛升旗臺。第19頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月校園一角——操場請你先構(gòu)思操場可以分成幾部分寫?按順序描述。1、操場中央是寬闊的籃球場2、四周有塑膠跑道2、南邊和東邊各有有一排大樹3、北側(cè)是升旗臺,升旗臺前的小花壇4、圍繞著操場的便是教學(xué)樓,教學(xué)樓一樓還是風(fēng)雨球場(同學(xué)們的書畫作品)第20頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月請你想想怎樣把這些景物寫具體?1、操場中央是寬闊的籃球場長、寬;有多少個(gè)教室大(作比較),籃球架2、四周有塑膠跑道顏色、長度、(上體育課時(shí)有我們奔跑的身影)2、南邊和東邊各有有一排大樹比喻、擬人3、北側(cè)是升旗臺,升旗臺前的小花壇。各色花朵,顏色,味道(四字詞語,比喻擬人)每個(gè)星期一舉行升旗儀式,響亮的國歌蕩漾在校園里4、圍繞著操場的便是教學(xué)樓,教學(xué)樓一樓還是風(fēng)雨球場,供同學(xué)們在下雨天進(jìn)行體育鍛煉第21頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月分不同的時(shí)段寫操場1、同學(xué)們在教室里上課時(shí)操場變得安靜了,鳥兒?歌聲?花兒?(比喻、擬人)2、下課了,同學(xué)們在玩耍(有的……有的)3、上體育課時(shí)成了同學(xué)們歡樂的海洋:積極參加各種體育訓(xùn)練、老師們組織游戲,班級籃球賽,拔河比賽……(寫你印象深刻的活動,但是不需要寫得很詳細(xì),寫兩三句就行)第22頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月美麗的小操場歲月匆匆,時(shí)光無情,在這個(gè)校園里,不知不覺,我已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,對這里的一草一木,都有一種親切的感覺。在學(xué)校眾多的景物中,我最喜歡的是操場。
一走進(jìn)操場,首先映入眼簾的定是那長長的升旗桿,它直上藍(lán)天。紅旗隨風(fēng)飄動,在藍(lán)天的襯托下,紅旗顯得格外顯眼。
第23頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
操場兩邊的花壇是我們校園的一大看點(diǎn),花壇中間聳立著兩棵高大的“寶塔松”,寶塔松的葉子一層接著一層,特像寶塔。它一年四季披著綠裝屹立在那里,好像是一位威風(fēng)凜凜的將軍?;▔械幕ㄊ潜夭豢缮俚?,然而花中的佼佼者,當(dāng)然要推玫瑰花了。第24頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
走到花壇邊,你會覺得眼花繚亂,目不暇接。瞧!玫瑰花有紅的,白的,黃的,紫的,有的黑里透紅,有的白里摻黃。玫瑰花不僅顏色各異,而且姿態(tài)萬千。有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,還有的爭相斗艷,美麗極了!花兒的四周都是“綠色小衛(wèi)士”--“四季青”,它們被工人叔叔修剪得整整齊齊,好像一個(gè)個(gè)"護(hù)花使者"呢!花壇四周貼著潔白的瓷磚,它光彩奪目,又給花壇增添了幾分情趣,使花壇變得更加美麗。
第25頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
花壇后邊,便是櫥窗,櫥窗里有很多作品,有中國畫、有書法、有水粉畫、還有各類作文。一下課,同學(xué)們便紛紛跑到這里來談?wù)撝簿褪且驗(yàn)檫@樣,每次大型活動中,許多來參觀的老師也常常豎起了大拇指,連聲叫好。
櫥窗后面有乒乓球臺,球臺旁有一棵古樹,夏天它為我們擋烈日,春天它為我們遮小雨。一下課,大同學(xué)們都拿著球拍來打球,那些小同學(xué)便在一旁觀看。
第26頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
說到這里,我不由地想起那一次。那是冬天,我們正在班上上課,忽然外面下起了鵝毛大雪,桂老師竟然不上課,帶我們出去玩,我們像一群出籠的鳥兒,往操場上跑,陳垚鑫嘴里還哼著小曲:“2004年的第一場雪,比以往時(shí)候來的更早一些?!眮淼搅瞬賵鑫覀兒敛话卜质丶?,各人玩?zhèn)€各人的,女孩子們也堆雪人,男孩子們打雪仗,操場上頓時(shí)熱鬧非凡。第27頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
我和石帥,還調(diào)皮地用小雪球打老師。胡博文這個(gè)“機(jī)靈鬼”,把鐵門旁的掃帚拿來,不管三七二十一,往學(xué)前班門上一掃,雪紛紛落下。許一塵也毫不示弱,他像猴子一樣往樹上爬,用力地?fù)u晃著樹,雪也紛紛落下,而他的嘴巴和頭發(fā)上還有雪,活像一個(gè)白胡子老爺爺。不知不覺兩節(jié)課的時(shí)間過去了,我們帶著快樂的收獲回到了班上。
??!美麗的小操場我快樂成長的好地方!第28頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2月
美麗的校園一角我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹。
第29頁,課件共30頁,創(chuàng)作于2023年2
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