2023年學(xué)生檢討書8000字(十三篇)

第頁共頁2023年學(xué)生檢討書8000字(十三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧學(xué)生檢討書8000字篇一開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討，這是第三次了.在教師語重心長的諄諄教誨下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著幸運(yùn)心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，可是被教師發(fā)現(xiàn)了.守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作那么，反而帶頭違犯學(xué)校紀(jì)律，沒有重視教師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)教師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度，影響了教師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，傷心絕望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，懊悔之極。作為在高校承受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評(píng)，做出深化的書面檢討。我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)教師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒有考慮別人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深化認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)別人尊重缺乏。試想，假設(shè)我對(duì)教師有更深的尊重，我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)來學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得諒解人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友，在這里我深深的抱歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭取重新塑造自我!我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，進(jìn)步我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。希望同學(xué)和教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。學(xué)生檢討書8000字篇二尊敬的__：教師你好，我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀(jì)律，經(jīng)過了您的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我決定以后上課認(rèn)真聽講，不再搗亂紀(jì)律，專心聽課這次上課我搗亂課堂紀(jì)律而被罰寫檢討，我認(rèn)真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了別人，更影響了教師講課的效率。我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與自責(zé)，希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會(huì)認(rèn)真聽講及時(shí)復(fù)習(xí)有不會(huì)的問題及時(shí)的向同學(xué)教師請(qǐng)教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關(guān)的事情希望教師給我一次改正自新的時(shí)機(jī)我一定會(huì)好好珍惜希望全班的同學(xué)和教師一起監(jiān)視我催促我?？炫R近期末了，而因?yàn)槲业男袨榈⒄`了教師您的教學(xué)，也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間，在此我深深的感到歉意。經(jīng)過您的教誨和自我的反省，我已經(jīng)深化的意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤。我心甘情愿的承受教師您的處分。我向教師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì)見到了，以后我在課堂上認(rèn)真聽課、積極答復(fù)，絕對(duì)不會(huì)再次造反。我會(huì)以我的成績和作業(yè)的質(zhì)量來表達(dá)我的懺悔。最終感想：我已經(jīng)深化地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)教師的不尊重，又是浪費(fèi)了教師辛苦準(zhǔn)備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)展了深化的反省，也已經(jīng)深化地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望教師和同學(xué)給我一次改正的時(shí)機(jī)，也請(qǐng)教師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)視，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，安康的成長。我同樣很感謝您的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的樹苗，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違犯課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。此致敬禮檢討人：______年__月__日學(xué)生檢討書8000字篇三尊敬的____師：如今再讀孩子的遺書，一種為我們那些教育者同事的自責(zé)與悲哀，仍然深深地壓抑在心頭，甚至讓我感覺有些迷茫，有些窒息，有些憤慨。我一遍又一遍地追問自己:教師，你到底怎么啦?怎么竟變得如此專斷，如此淺薄，如此冷酷?當(dāng)某些教師已經(jīng)如此地異化為“殺人”的同謀，當(dāng)某些教師已經(jīng)如此地在鮮活的生命面前麻木，我們的教育是否失去了應(yīng)有的使命與存在的價(jià)值?我們的班規(guī)中是否有反教育的行為?班主任如何關(guān)注班級(jí)言論的正確導(dǎo)向?學(xué)生的自我教育如何搞?教師應(yīng)怎樣對(duì)待有思想個(gè)性的孩子。如今再讀孩子的遺書，一種為我們那些教育者同事的自責(zé)與悲哀，仍然深深地壓抑在心頭，甚至讓我感覺有些迷茫，有些窒息，有些憤慨。我一遍又一遍地追問自己:教師，你到底怎么啦?怎么竟變得如此專斷，如此淺薄，如此冷酷?當(dāng)某些教師已經(jīng)如此地異化為“殺人”的同謀，當(dāng)某些教師已經(jīng)如此地在鮮活的生命面前麻木，我們的教育是否失去了應(yīng)有的使命與存在的價(jià)值?我們的班規(guī)中是否有反教育的行為?班主任如何關(guān)注班級(jí)言論的正確導(dǎo)向?學(xué)生的自我教育如何搞?教師應(yīng)怎樣對(duì)待有思想個(gè)性的孩子。時(shí)，也漸漸開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起巨龍對(duì)我的信任，愧對(duì)巨龍的關(guān)心。同時(shí)，在這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，這充分說明，我從思想上沒有把自己的工作重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。如今，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，在此應(yīng)該深化反省，而放任自己繼續(xù)放縱和開展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這幾個(gè)月的工作，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺悟的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向各位同事做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外，公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，假設(shè)在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的進(jìn)步將無從談起。因此;后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。通過近期總結(jié);彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)還為時(shí)不晚。因此，我相信巨龍給我一次時(shí)機(jī)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺悟，以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的奉獻(xiàn)，請(qǐng)各位同事相信我。總之，我的行為給公司帶來了不好的影響，我的心情非常沉重和慚愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我會(huì)在今后的成長過程中，與你們一起學(xué)得到更多的“智慧”，我們一起共同得到教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感謝!為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天!謝謝!檢討人：xx年xx月xx日學(xué)生檢討書8000字篇四尊敬的方教師：今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上電腦課沒帶鞋套這件事情的深化認(rèn)識(shí)以及以后再也不會(huì)不帶鞋套的決心。星期一，電腦課，教師規(guī)定要帶鞋套，而我沒帶，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該忘記，真的應(yīng)該每天檢查一直書包。我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深化。我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)忘記帶鞋套。所以，教師讓我寫檢討，也是為了讓我深化的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，拋開著一層面，不單單是教師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我忘記帶鞋套，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。作為忘記帶鞋套的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望教師能念在我認(rèn)識(shí)深化而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步.今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，忘記帶鞋套，并且積極為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添榮耀!請(qǐng)教師相信我!學(xué)生檢討書8000字篇五尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語教師：首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了!我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以致于不能很好地抑制自己沖動(dòng)的心情。教師!我尊敬的英語教師，我的錯(cuò)誤何以可以以"糊涂"來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷教師都是不可以被群眾所承受的，我一來違犯校規(guī)、違犯紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校教師和家長父母的重托。我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語教師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被教師發(fā)現(xiàn)，于是被教師叫到辦公室詢問情況，教師對(duì)我的過失進(jìn)展了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與教師溝通幾句之后，言語開始有些過激，教師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室教師也在勸說我。然后事情開展得不太樂觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下教師的頸部，刮掉了教師脖子上的一小塊皮。我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，如今早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教誨。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深化檢討。今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律才能欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制才能。今后的悔改措施：第一，我為自己的脾氣，性格做深化的考慮和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地理解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該鄭重地向教師賠禮抱歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績，一點(diǎn)一滴地爭取教師的原諒。此致：敬禮!簽名：日期：年月日學(xué)生檢討書8000字篇六尊敬的教師：您好！花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，教師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免互相交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，漸漸的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深化根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話違犯了教育管理體制，影響了教師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮，傷心絕望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，懊悔之極。最后，費(fèi)事教師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在教師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我如今徹底理解教師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束才能、自主學(xué)習(xí)才能，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真考慮人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。為了教師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教誨，為了不再讓教師和我喪失珍貴的時(shí)間，我依循教師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深沉的漢語言文化，敬請(qǐng)教師諒解。為了感謝教師的淳淳教誨，我在此保證假設(shè)有一次重來的時(shí)機(jī)放在我面前，我盡我之所能抑制自己，絕不讓教師絕望。請(qǐng)教師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!學(xué)生檢討書8000字篇七尊敬的學(xué)校政教處：我是高三(18)班的學(xué)生，在此向?qū)W校政教處遞交我的檢討書，以反省我于20xx年xx月xx日晚上外出上網(wǎng)的違規(guī)行為。作為一名高三學(xué)生，已經(jīng)升入畢業(yè)班，我居然犯下這等滔天大錯(cuò)，實(shí)在是極為不應(yīng)該。作為中學(xué)生，我理所應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，理應(yīng)清楚爬墻外出上網(wǎng)的行為是嚴(yán)重觸犯校紀(jì)校規(guī)的?？墒俏胰匀晃倚形宜?，伙同幾位同學(xué)外出通宵上網(wǎng)?，F(xiàn)如今，承受政教處吳主任的嚴(yán)肅批評(píng)之后，我面對(duì)自身錯(cuò)誤感到前所未有的慚愧與懊悔。通過面壁思過，我充分地認(rèn)識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀(jì)律意識(shí)、年輕幼稚不懂事等缺點(diǎn)與缺乏。為此，我決心要好好改正錯(cuò)誤，針對(duì)暴露的問題采取針對(duì)性的補(bǔ)救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起，我必須：第一，正視自己思想品行方面存在的問題，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網(wǎng)這類惡劣行為。第二，我須認(rèn)真、仔細(xì)交代當(dāng)晚犯錯(cuò)過程，就每個(gè)細(xì)節(jié)向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個(gè)積極誠懇的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤，并且坦誠成認(rèn)錯(cuò)誤。第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分汲取教訓(xùn)，從思想覺悟高度杜絕錯(cuò)誤今后的發(fā)生，我也要以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學(xué)不要重蹈我的覆轍，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極應(yīng)對(duì)即將到來的高考。最后，我希望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師原諒我的過錯(cuò)，從輕處分我。我要將功贖錯(cuò)，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。檢討人：x年xx月xx日學(xué)生檢討書8000字篇八今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深化認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深化。我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深化的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深化的反思:1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2.影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步,使自身在本能進(jìn)步的條件下為能進(jìn)步.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深化檢討自己的錯(cuò)誤。3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)缺乏,試想假設(shè)當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題程度,為能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望教師能念在我認(rèn)識(shí)深化而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步。檢討人：年月日學(xué)生檢討書8000字篇九尊敬的教師：這是一次非常深化的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說的話，我不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深化。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的..相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。這幾天我真的是很深化的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了教師說的話不可以裝做沒有聽見，教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對(duì)教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違犯了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著宏大的壓力，這一切的一切都是我們所不可以理解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深化的反省到我的錯(cuò)誤了，希望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。檢討人：年月日學(xué)生檢討書8000字篇十親愛的教師：我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵抗誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！教師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了，這是一次非常深化的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從教師的話，我感到抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過?？墒?，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?，是完?。〗處熣f的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒牵捎谖业囊淮问д`，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信教師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違犯了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，假設(shè)您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，假設(shè)我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，假設(shè)我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，假設(shè)可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可拾掇！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美教師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤！我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：教師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望教師可以原諒我，假設(shè)再有下次的話，不，沒有下次了，希望教師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！20xx年x月x日學(xué)生檢討書8000字篇十一x____師您好：我是學(xué)生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的深化認(rèn)識(shí)以及改正的決心。早在我踏進(jìn)校門，教師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，尊重教師，嚴(yán)禁頂撞教師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違犯了紀(jì)律。經(jīng)過您的教育，如今我知道了這種行為是不對(duì)的，所以，我覺得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書面檢討，深化反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，教師！我知道您非常的生氣。如今想來，您的反復(fù)教誨言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認(rèn)為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢，沒有牢牢記住學(xué)校的規(guī)章制度和教師反復(fù)要求的紀(jì)律。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓您可以相信學(xué)生我可以真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：1。思想上的錯(cuò)誤：以前我總是對(duì)紀(jì)律要求不夠重視，認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒有從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要。2。行為上的錯(cuò)誤：〔這個(gè)你要自己簡單寫頂撞教師的經(jīng)過?！?。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的錯(cuò)誤假設(shè)沒有受到處分很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類似的的行為。也會(huì)讓自己在以后的生活中更加放松自己，更無視對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)，也可能會(huì)犯更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，我決心做到以下幾點(diǎn)：1。向您真誠的認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深化的檢討，向您說明我認(rèn)錯(cuò)的決心。2。進(jìn)步紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。3。學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深化的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，請(qǐng)您提出批評(píng)，并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤。希望教師可以給我一次改正的時(shí)機(jī)。此致敬禮學(xué)生檢討書8000字篇十二尊敬的教師：我在課堂上睡覺影響教師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了教師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了教師對(duì)我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，教師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能學(xué)到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這是一次非常深化的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說的話，我不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深化。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不可以以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……這幾天我真的是很深化的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了教師說的話不能裝做沒有聽見，教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對(duì)教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入