中小學(xué)教師節(jié)活動方案（6篇）

第9頁共9頁中小學(xué)教師?節(jié)活動方案?一、活動?主題：尊師?重教學(xué)會感?恩二、活?動目的：通?過一系列體?驗活動，讓?每個學(xué)生從?自己的角度?了解教師工?作的辛苦，?感受教師默?默耕耘、無?私奉獻(xiàn)的精?神，感謝老?師的辛勤工?作，并通過?實(shí)際行動由?衷地表達(dá)對?老師的敬意?。三、活?動對象：一?至六年級全?體學(xué)生。?四、活動內(nèi)?容：1、?說一說。開?展“我最想?對老師說的?一句話”活?動。說出你?內(nèi)心最想對?老師說的話?，可以當(dāng)面?對老師說，?也可以寫在?自己制作的?賀卡上，讓?彼此的心靈?不再遙遠(yuǎn)。?(每班征集?____句?，請統(tǒng)一寫?在下發(fā)的卡?紙上，中間?寫上“最想?對老師說的?話”，版面?自行設(shè)計，?于____?月____?日上交政教?處。)2?寫一寫。在?這一年一度?的教師節(jié)即?將來臨之際?，希望有興?趣的同學(xué)拿?出你手中的?筆，記錄下?你們和老師?的故事，讓?大家和你一?起分享你們?同老師之間?的歡樂和小?秘密。(?四至六年級?每班征集_?___篇，?于____?月____?日上交政教?處。)3?、演一演。?開展“濃濃?尊師意款款?愛生情”為?主題的隊會?(____?月____?日閱讀課與?____日?班隊課對調(diào)?)，以班集?體的名義,?通過詩歌朗?誦,講故事?,唱歌的形?式,大家共?同回憶自己?與老師之間?的難忘的故?事,表達(dá)對?老師的感謝?與感激之情?!屆時,可?請本班任課?老師參加活?動。4、?播一播。大?隊部通過紅?領(lǐng)巾廣播臺?做一期《謝?謝你的愛》?教師節(jié)專題?節(jié)目。中?小學(xué)教師節(jié)?活動方案（?二）指導(dǎo)?思想：為?慶祝第__?__個教師?節(jié)，在校園?內(nèi)掀起一股?“尊師”熱?潮，并加強(qiáng)?學(xué)生創(chuàng)作、?自立能力，?通過一系列?親力親為的?體驗活動，?讓每個學(xué)生?從自己的角?度了解教師?工作的辛苦?，感受到教?師默默耕耘?、無私奉獻(xiàn)?的精神，由?衷地向老師?表示敬意，?感謝老師的?辛勤工作，?并通過實(shí)際?行動表達(dá)對?老師的敬意?之情，特擬?訂如下方案?。具體方?案：一、?主體活動：?一張小賀卡?，一份真感?謝!教師?節(jié)的前一周?，由輔導(dǎo)員?提出活動要?求。__?__月__?__日—_?___月_?___日，?由各年級美?術(shù)老師利用?課堂，合理?抽時間指導(dǎo)?學(xué)生賀卡的?制作。二?、輔助活動?：1、在?____月?____日?國旗下的講?話中，由學(xué)?生向老師表?達(dá)感恩之情?。2、_?___月_?___日—?____月?____日?，將本期第?一次少先隊?主題隊會定?為“老師，?您辛苦了!?”,讓慶祝?活動廣泛地?在學(xué)生中落?實(shí)。3、?____月?____日?，開展“我?給老師一粒?糖，潤潤嗓?子上講臺”?活動(學(xué)生?自愿為原則?)，讓師生?充分體驗親?力親為之情?感。三、?全體教師于?____月?____日?下午4:3?0集體就餐?，共慶第_?___個教?師節(jié)。中?小學(xué)教師節(jié)?活動方案（?三）一、?指導(dǎo)思想?進(jìn)一步推進(jìn)?師德建設(shè)，?在全校營造?尊師重教的?氛圍，弘揚(yáng)?尊師重教的?良好風(fēng)尚，?激勵廣大教?師熱愛教育?事業(yè)，積極?進(jìn)取，開拓?創(chuàng)新，推動?學(xué)校各項事?業(yè)的全面發(fā)?展。慶?；?動要本著“?隆重、熱烈?、務(wù)實(shí)、簡?樸“的原則?，開展系列?活動;變單?純的慶?；?動為一段時?間的主題活?動，使活動?內(nèi)容更為豐?富;力求活?動形式創(chuàng)新?，更好的突?出活動主題?和內(nèi)容，增?強(qiáng)活動的感?染力和影響?力。二、?活動時間?教師節(jié)前夕?三、活動?安排“教?師節(jié)”的清?晨，大隊長?帶領(lǐng)全體大?隊委員整齊?地排列在學(xué)?校大門兩側(cè)?，見到每一?位進(jìn)校的老?師，齊行隊?禮，齊說一?聲“老師好?”或“老師?節(jié)日快樂”?等祝福的話?;方案(二?)、在學(xué)校?大門口，上?書“親愛的?老師，您辛?苦了”或“?老師，我們?感謝您”等?字;方案(?三)、在展?板上或白墻?上用彩色氣?球拼成“我?們愛您—老?師”等字樣?或心型，擺?在校門口。?4、“老?師，我想對?你說”教師?個性袋準(zhǔn)備?。會場布?置：臺上四?周布滿氣球?，空中縱橫?交錯掛著同?學(xué)們親手制?作的紙鶴，?還有代表六?個年級的六?只大的氫氣?球吊著六只?大的紙鶴懸?掛在體操臺?前。會標(biāo)使?用大的氫氣?球懸掛體操?臺兩側(cè)(到?禮儀公司租?，因為設(shè)計?經(jīng)費(fèi)，需再?定)學(xué)生每?人根據(jù)不同?年級準(zhǔn)備一?個空的汽水?瓶，裝上豆?子，作為會?上使用的彩?色搖搖瓶(?一二年級綠?色雪碧，三?四年級黃色?芬達(dá)，五六?年級藍(lán)色的?醒目)會中?(一)開?場主持人?宣布大會開?始，臺前數(shù)?名學(xué)生和場?下數(shù)百名學(xué)?生手持各種?樂器(電子?琴、手風(fēng)琴?、二胡、小?提琴、小號?、長笛等,?其他中高年?級每人一把?口琴，一二?年級打擊樂?器)齊奏《?生日快樂歌?》第一段齊?奏，第二段?齊唱，音樂?老師伴奏，?在一塊圓形?蛋糕上插上?二十支蠟燭?，請敬愛的?校長親手點(diǎn)?燃，全校同?學(xué)一起高呼?：“老師，?節(jié)日快樂!?(二)朗?誦然后由?頭戴花環(huán)的?學(xué)生上場，?在音樂的配?合下一起朗?誦“我向老?師說句心里?話”為主題?的詩歌，朗?誦結(jié)束時，?音樂聲拉大?，所有朗誦?的學(xué)生慢慢?走下臺，把?自己的花環(huán)?戴在所有老?師的頭上，?附在和老師?說一句祝福?的話，并和?老師深情地?擁抱。(?三)交流?在開學(xué)初每?個教師都自?己設(shè)計了一?個具有個人?個性的袋子?，袋子的形?狀各異，上?面貼著老師?自己的照片?，從___?_月___?_日開始把?袋子貼在操?場的教師節(jié)?專欄墻上，?全校的同學(xué)?可以向向老?師訴衷腸，?把平時不敢?或不好意思?說的話表達(dá)?出來，可以?留下名字，?也可以保密?。每天放學(xué)?每個教師要?取下知心話?語袋，總結(jié)?學(xué)生的留言?，適當(dāng)給與?答復(fù)和反饋?。在大會上?，把師生的?對話以小品?的形式進(jìn)行?展示，從而?營造濃濃的?師生情。?人民路小學(xué)?大隊部中?小學(xué)教師節(jié)?活動方案（?四）一、?指導(dǎo)思想：?為了進(jìn)一?步加強(qiáng)師德?建設(shè)，在全?校營造“尊?師重教”的?氛圍，弘揚(yáng)?尊師重教的?良好風(fēng)尚，?激勵廣大教?師熱愛教育?事業(yè)，積極?進(jìn)取，開拓?創(chuàng)新，推動?學(xué)校各項事?業(yè)的全面發(fā)?展，特舉辦?本次活動。?通過活動，?讓學(xué)生用實(shí)?際行動感恩?教師，讓老?師在活動中?深深地感受?到學(xué)生的敬?愛之情，同?時，教師要?思考自己的?責(zé)任，用愛?心去呵護(hù)學(xué)?生，用實(shí)際?行動去關(guān)愛?學(xué)生。二?、活動時間?：____?月____?日—___?_月___?_日三、?活動安排：?(一)表?感謝1、?聲音表恩情?：送上幾?首歌曲—_?___月_?___日開?始，課間將?播送《每當(dāng)?走過老師窗?前》、《長?大后我就成?了你》、《?紅燭頌》等?歌頌教師的?歌曲。送?上一句祝福?—教師節(jié)這?天，同學(xué)們?見到老師時?，主動為辛?勤工作的老?師們送上一?句深深的祝?福：“老師?，您辛苦了?!”、“老?師，祝您節(jié)?日快樂!”?、“老師，?我們感謝您?!”。2?、卡片表心?意：在三、?四五、六、?年級中舉行?“童心七彩?給師愛”?心意卡設(shè)計?展。要求每?位同學(xué)都積?極參與，發(fā)?揮自己豐富?的想象力和?動手，將自?己對教師的?真情實(shí)感透?過自己的設(shè)?計流露在心?意卡上，充?分表達(dá)對老?師的理解、?關(guān)心和尊重?。心意卡?的設(shè)計時間?為____?月____?日至___?_月___?_日，請三?、四、五、?六年級每班?擇優(yōu)選取_?___張，?于____?月____?日放學(xué)前上?交于辦公室?，進(jìn)行評比?(二)訴?心聲1、?筆尖訴心聲?：讓我們拿?起手中的筆?，一起懷念?，一起感謝?，一起關(guān)注?，一起祝福?，為自己崇?敬的他們表?達(dá)我們的敬?意。給老師?寫一封表露?感激之情的?感謝信。?2、開展“?我心中的好?老師”為主?題的征文，?要求五、六?年級各班組?織好每一位?同學(xué)寫寫“?心中最難忘?的好老師”?，選擇典型?的事例，突?出中心，作?文題目自定?。3、班?會表心聲：?召開一次以?“感念師恩?訴說心聲”?為主題的班?會(___?_月___?_日下午第?三節(jié))。?4、在教師?節(jié)當(dāng)日(_?___月_?___日)?，開展“老?師，節(jié)日快?樂”的主題?升旗儀式，?在升旗儀式?上，校領(lǐng)導(dǎo)?致辭，學(xué)生?為教師節(jié)獻(xiàn)?詞，教師代?表講話，通?過開展主題?活動，使師?生同歡樂，?共振奮，為?我校今后發(fā)?展積淀了精?神財富。?中小學(xué)教師?節(jié)活動方案?（五）指?導(dǎo)思想：?為慶祝第_?___個教?師節(jié)，在校?園內(nèi)掀起一?股“尊師”?熱潮，并加?強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作?、自立能力?，通過一系?列親力親為?的體驗活動?，讓每個學(xué)?生從自己的?角度了解教?師工作的辛?苦，感受到?教師默默耕?耘、無私奉?獻(xiàn)的精神，?由衷地向老?師表示敬意?，感謝老師?的辛勤工作?，并通過實(shí)?際行動表達(dá)?對老師的敬?意之情，特?擬訂如下方?案。具體?方案：一?、主體活動?：一張小賀?卡，一份真?感謝!教?師節(jié)的前一?周，由輔導(dǎo)?員提出活動?要求。_?___月_?___日—?____月?____日?，由各年級?美術(shù)老師利?用課堂，合?理抽時間指?導(dǎo)學(xué)生賀卡?的制作。?二、輔助活?動：1、?在____?月____?日國旗下的?講話中，由?學(xué)生向老師?表達(dá)感恩之?情。2、?____月?____日?—____?月____?日，將本期?第一次少先?隊主題隊會?定為“老師?，您辛苦了?!”,讓慶??；顒訌V泛?地在學(xué)生中?落實(shí)。3?、____?月____?日，開展“?我給老師一?粒糖，潤潤?嗓子上講臺?”活動(學(xué)?生自愿為原?則)，讓師?生充分體驗?親力親為之?情感。三?、全體教師?于____?月____?日下午4:?30集體就?餐，共慶第?____個?教師節(jié)。?中小學(xué)教師?節(jié)活動方案?（六）一?、活動目的?和意義：?班級音樂會?的舉行幫助?學(xué)生加深對?音樂課的學(xué)?習(xí)與運(yùn)用。?發(fā)揮學(xué)生的?主體作用，?將書本知識?生活化實(shí)現(xiàn)?真正意義上?的學(xué)習(xí)價值?。二、活?動參與者：?____年?X班全體同?學(xué)三、活?動地點(diǎn)：班?級四、活?動形式：?分小組比賽?的形式五?、活動要求?：1、以?“老師辛苦?了”為主題?，內(nèi)容積極?健康，形式?多樣。2?、要求班上?的每個學(xué)生?都參與，可?以根據(jù)自己?的愛好、特?長，自選內(nèi)?容、自選表?演形式，自?選合作伙伴?、自選時間?排練。3?、要求重視?此項活動，?積極進(jìn)行策?劃、排練，?屆時進(jìn)行“?班級音樂會?”的評比。?六、活動?內(nèi)容：(?1)節(jié)目范?圍：可選擇?校園歌曲或?其它表演形?式，要求內(nèi)?容健康，積?極向上，與?“老師辛苦?了”主題密?切相關(guān)的節(jié)?目。(2?)節(jié)目形式?：包括唱歌?(獨(dú)唱、小?組唱、合唱?、)、舞蹈?、小品、相?聲、詩歌朗?誦、樂器表?演等。(?3)節(jié)目人?數(shù)：節(jié)目按?小組上報，?人數(shù)自由選?擇，節(jié)目單?由音樂課代?表、音樂會?策劃小組統(tǒng)?籌完成，交?音樂老師進(jìn)?行審核。?(4)利用?課間、課余?、周末積極?進(jìn)行排練。?(5)教?師節(jié)前在音?樂課上舉行?音樂會，對?老師、全班?同學(xué)進(jìn)行展?示。七、?活動安排：?1、學(xué)生?方面(1?)演出時邀?請校領(lǐng)導(dǎo)、?班主任、科?任老師和家?長也來參加?音樂會的演?出和評比。?(2)推?選主持人_?___名。?主持人除負(fù)?責(zé)節(jié)目