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第8頁共8頁2023?教育實習?優(yōu)秀工作?總結帶?著這樣的?目標和驕?傲,我開?始了我的?教師實習?之旅,近?____?天的時間?,教學理?論一點點?轉化為教?學實踐,?模擬教學?變?yōu)檎嬲?面對面的?教學,盡?管生澀,?但在慢慢?的成熟之?中,讓我?的實習生?活充滿未?知、驚喜?、快樂,?當然也少?不了有挫?折和困難?。__?__月_?___日?,我很榮?幸的來到?了淄博市?桓臺二中?進行實習?,實習的?主要目的?是為了增?加我個人?的經驗,?多學習一?些有關教?育方面的?知識,為?以后走向?教師崗位?奠定基礎?。在為?期一個月?的實習期?間,在指?導老師的?幫助和自?己的勤奮?努力下,?較好的完?成了實習?任務。本?次教育實?習按照學?校的要求?,主要任?務有三方?面:教學?任務、班?主任工作?和教育調?查。一?、在教學?工作方面?由于實?習期間我?所在的學?校實行“?優(yōu)質課評?比”,我?有機會聽?了很多次?優(yōu)質課,?收獲頗多?。因為上?課的教師?有多年的?教學經驗?,知識淵?博而且精?心準備,?所以他們?的課堂氣?氛非常好?。學生與?教師融洽?交流。課?堂中教師?精彩的講?解,精心?設計的課?堂流程,?教師的啟?發(fā)性教學?,學生積?極參與都?深深吸引?了我。一?堂課的時?間很快就?過去了,?可以說我?又一次真?正的做了?一回學生?,能夠聽?這么優(yōu)秀?的教師講?課是我的?榮幸。?學生在愉?快中學習?效率是最?高的。當?你沉浸入?迷于某件?事時你會?發(fā)現(xiàn)你很?快樂,時?間過得很?快,在聽?優(yōu)質課時?我算是體?會到了。?在實習期?間,共聽?課___?_節(jié),共?完成了_?___個?新課的教?案。授課?節(jié)數(shù)__?__節(jié)。?一個月的?實習期間?讓我體會?到做一名?教師是挺?不容易的?。在教學?工作方面?,我認為?最重要的?環(huán)節(jié)是:?上臺講課?,能把握?住課堂節(jié)?奏,和學?生們進行?好溝通,?能發(fā)掘學?生們課堂?主人公的?潛能。這?個步驟是?把前面所?有工作拿?到實際環(huán)?境中去。?在這個?過程中,?就可以看?到每位教?師的真正?實力,每?位教師是?否在前面?的過程中?認真對待?,是否把?上講臺講?課當作一?件重要的?事,是否?對實習學?校、對學?生負責。?以前作為?學生聽課?,目的是?學習知識?;現(xiàn)在作?為教師上?課,是為?了學生學?習。目的?不一樣,?我們的注?意點就不?一樣。剛?開始看教?材的時候?,我以為?高中的內?容是比較?容易的,?沒想到看?了課本才?知道自己?錯了,高?中的課本?知識點比?以前開闊?,有許多?知識自己?也是一知?半解。做?教師的對?知識一知?半解肯定?是不行的?。學生有?一滴水,?做教師的?就應該有?一桶水甚?至是一江?水。為?了把課本?的內容全?部弄清楚?,我查閱?了很多相?關的書籍?,并且上?網查找資?料,實在?找不到的?我就不恥?下問,找?指導老師?或有經驗?的老師解?決。當我?把課本知?識點弄懂?后發(fā)現(xiàn)教?材的內容?才一頁,?寥寥無比?。如果照?教材講下?去,不用?____?分鐘就可?以完事。?在請教了?科目的原?任老師和?自己思考?后,終于?構思好了?怎樣上一?節(jié)課。?其次是寫?教案,在?寫教案時?要從學生?的實際角?度出發(fā),?也就是備?學生。?第一節(jié)課?雖然有充?分的準備?,但第一?節(jié)課上的?效果不是?很好,和?自己預想?的有比較?大的差距?。我想主?要是因為?第一節(jié)課?太緊張,?沒有把握?好課堂的?節(jié)奏還有?當時發(fā)高?燒的原因?。聲音不?夠洪亮,?沒有和學?生們互動?好。但想?到自己堅?持上完了?一節(jié)課感?覺蠻高興?的?;厝?好好總結?,認真聽?取了數(shù)學?組里年輕?教師以及?老教師的?各種經驗?,第二節(jié)?課的時候?課堂氣氛?有了非常?明顯的變?化,與同?學們配合?得很好,?自己很欣?喜,聲音?也大起來?了,有底?氣得多。?俗話說?:“知之?者不如好?之者好之?者不如樂?之者?!?興趣對于?一個高學?生來說還?是至關重?要的。我?的體會是?必須把學?生的學習?興趣調動?起來,使?他們在快?樂中主動?學習,逐?漸愛上學?數(shù)學。上?課的時候?,我都會?采取以“?學生為主?,老師為?輔”的教?學方式,?課上開始?是同學們?回顧前節(jié)?的知識點?,我加以?補充。然?后提問預?習內容,?同學們進?行補充。?接著我教?授新知。?因為課堂?都是以學?生講為主?,充分調?動了他們?學習的主?動性和積?極性,由?“要我學?”轉化為?“我要學?”的教學?方式,激?發(fā)了學生?濃厚的學?習興趣。?教育實?習、總結?報告例文?教育實習?、總結報?告例文從?我自己的?親身體會?來講,要?做好教學?工作,必?須仔細研?究教學大?綱和教材?內容,掌?握教材的?精神實質?,深入了?解學生的?學習情況?,針對學?生的實際?情況。確?定教學重?點、難點?、時間分?配和作業(yè)?布置。要?想具備教?學的基本?功,首先?備課要認?真,對教?材內容熟?悉,能較?好地組織?上好一堂?課,基本?達到教學?目的;其?次課后輔?導學生,?經常與學?生溝通,?幫助他們?解決難題?,對不同?的學生采?取不同的?教學方法?,達到因?材施教;?最后是認?真批改作?業(yè),評講?作業(yè)。?二、班主?任工作?我是高二?十二班的?代理班主?任,一大?群十七八?歲的大孩?子,又可?愛,又活?潑,又好?動,又調?皮。記得?我剛到教?室的第一?天,有同?學問我?guī)?歲,甚至?叫我“老?師同學”?。為了盡?快熟悉班?級里的情?況,我向?原班主任?李老師要?了班里的?檔案資料?。我堅持?每天督促?他們早讀?,檢查衛(wèi)?生。課間?時間經常?和他們聊?天,拉短?我和他們?之間的距?離,自習?時候去看?班,幫他?們解決難?題,同學?們和我的?關系非常?好,我心?里也感到?很高興。?202?3教育實?習優(yōu)秀工?作總結(?二)人?生總有許?多的第一?次,而初?為人師,?對于大學?生的我而?言卻是件?極具挑戰(zhàn)?、頗具誘?惑的事情?。___?_月__?__日至?____?月___?_日,我?參加了由?系部老師?組織的大?四學生到?中學學校?教育實習?的活動。?我懷著憧?憬、好奇?以及一腔?熱情,來?到了洪江?市實驗中?學,開始?了我期盼?已久的教?育實習生?活。我?來到__?__市實?驗中學進?行了為期?一個半月?的教育實?習。經歷?一個多月?的實習生?活,讓我?初次嘗試?到了身為?一名教師?的酸甜苦?辣,也更?讓我體會?到當一名?教師所肩?負的責任?。期間,?我擔任了?1301?班的實習?班主任。?下面,我?將總結一?下本人關?于這次實?習的一些?經驗和心?得。班?級要為每?一個學生?創(chuàng)設有助?于其生命?充分成長?的空間,?而班主任?是班級工?作的組織?者、管理?者和策劃?者,對良?好班風的?形成起到?舉足輕重?的作用。?實習班主?任期間,?為了能把?本班建設?成為具有?有良好班?風的班級?,與原班?主任易老?師一起交?流制定下?了班主任?工作實習?計劃,以?期能協(xié)助?原班主任?共同管理?班級各項?事務。?只有熟悉?班級基本?情況,了?解班主任?常規(guī)工作?,才能利?于實習班?主任工作?的開展。?所以在實?習伊始,?我通過每?組組牌(?組牌上有?該組組名?、組員及?奮斗目標?等)來記?住每一位?學生的名?字。每個?學生都希?望得到老?師的關注?與喜愛,?記住他們?的名字,?會讓他們?覺得老師?有關心我?。我與他?們第一次?交流時叫?了他們的?名字,他?們都非常?開心,然?后很驚訝?地問我怎?么知道他?們的名字?。在之后?的交流中?,我發(fā)現(xiàn)?他們跟我?變得更加?親近,樂?意與我交?流。而我?通過與他?們的交流?,向他們?更好地了?解班級班?干部情況?、作息時?間、班規(guī)?等一系列?班級基本?情況。同?時,我還?積極與原?班主任易?老師交流?,了解班?主任常規(guī)?工作,以?最快的速?度進入班?主任這個?角色。?在實習期?間,我能?較好地協(xié)?助原班主?任管理班?級常規(guī)工?作。每天?有四個主?要任務:?一是看早?讀,每天?早上7:?00到教?室督促學?生打掃衛(wèi)?生,檢查?儀容儀表?,校牌佩?戴,督促?他們認真?早讀。二?是在上課?時間進行?巡堂,檢?查上課情?況,如有?上課不認?真聽講者?,下課及?時找他談?話,提出?警告。三?是中午自?習課,我?要到班上?看班,輔?導個別學?生,為他?們答疑,?或對個別?學生進行?思想工作?。四是下?午放學后?,聽學生?上臺的總?結,以了?解本班這?一天的情?況,需強?調之處我?再在學生?總結之后?補充。在?這過程中?,我做到?愛崗敬業(yè)?,任勞任?怨,不喊?苦不喊累?,盡責的?做好每一?項工作。?良好團?結的班集?體的建設?必須依靠?活動來實?現(xiàn),活動?可以產生?凝聚力,?密切師生?關系,密?切同學們?之間的關?系。在我?班,凡是?學校組織?的活動,?班主任和?我都給予?高度的重?視,如班?級主題板?報比賽、?校運會比?賽、校廣?播操比賽?、校園文?化藝術節(jié)?暨元旦晚?會等,班?主任與我?都親身參?與當中,?一同去感?受班集體?帶給我們?的歡樂。?我班同學?在一次次?的集體活?動中更加?團結和友?愛,而我?也在班集?體活動中?與同學們?更加親近?。在實?習第二周?,學校舉?行班級主?題板報比?賽。我與?負責板報?的學生交?流了下,?發(fā)現(xiàn)他們?板塊都已?經設計好?了,易老?師的觀點?是凡事都?讓學生自?己動手,?培養(yǎng)他們?獨立性。?所以我的?任務主要?是陪同他?們去買材?料,在他?們有分歧?時給予意?見。通過?班級主題?板報比賽?,我了解?到我們班?繪畫棒的?學生,字?寫得很好?的學生,?同時我還?發(fā)現(xiàn)他們?自己解決?問題的能?力也很是?不錯,很?有自己的?想法跟主?見。在?校運會上?學生比賽?完精疲力?盡時我給?予溫暖的?擁抱;校?廣播操比?賽個別學?生動作不?規(guī)范時我?適時地指?正;元旦?文藝晚會?我們班大?合唱《父?親》,我?陪著他們?給他們播?放伴奏,?一起練習?學會了唱?《父親》?等。我在?他們身邊?,就猶如?大姐姐一?樣的存在?,在他們?有錯時給?他們提醒?,在他們?需要關心?時給予溫?暖。在?第四周和?第五周的?周三分別?開展了“?珍愛生命?,拒絕煙?、賭、毒?”和“莫?讓青春失?去色彩”?主題班會?。以前我?讀書時,?班會都是?班主任在?上面講話??,F(xiàn)在班?會屬于學?生,它是?學生展示?自己,鍛?煉自己的?舞臺。而?我主要工?作就是通?過隨意抽?簽選定班?會主持一?男一女兩?人,告訴?他們班會?主題,讓?他們自己?想班會需?要準備的?內容。在?周三的上?午了解他?們準備的?流程,對?你需要修?改之處提?出意見等?。在“珍?愛生命,?拒絕煙、?賭、毒”?主題班會?,我給他?們提議讓?大家說說?家人誰抽?煙,你是?如何勸家?人戒煙的?。在班會?課上,同?學們暢所?欲言,發(fā)?表他們對?這個主題?的理解。?講到家人?吸煙問題?,許多同?學與大家?分享自己?讓家人戒?煙的小方?法。有的?同學還在?全班同學?面前勇敢?坦白自己?曾經因為?別人慫恿?吸過煙,?覺得味道?一點也不?好,并表?態(tài)以后再?也不吸煙?。家長?是教師教?育活動的?合作者。?身為老師?,特別是?班主任,?很多時候?都要和家?長交流,?共同探討?如何使孩?子成長更?好。實習?期間,我?主要通過?“家校聯(lián)?系本”與?家長交流?,讓家長?知道孩子?在?;?情況。同?時,我還?參與了一?次家長會?,通過與?個別家長?交流溝通?,我了解?學生在家?情況,而?家長也了?解孩子在?學校的方?方面面。?家長會后?,我還與?個別家長?相互留了?QQ微信?,方便以?后的交流?。要走?進學生的?心靈最重?要的就是?要與他們?多溝通,?而不是一?味的責罵?,心與心?的交流勝?過一切!?平時更是?要利用一?切機會滲?透德育教?育。我經?常抽課余?的時間找?學生聊天?談心,及?時了解掌?握他們的?思想狀況?及學習情?況,了解?他們的難?處,對他?們進行引?導并提供?幫助,尤?其對學習?基礎較差?的學生,?排除他們?的思想障?礙,以鼓?勵為主,?幫他們查?找原因樹?立信心,?并培養(yǎng)他?們養(yǎng)成良?好的學習?方法和習?慣。在班?主任實習?工作中,?我學會了?制定

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