學(xué)校因病缺勤病登記報告制度模板（3篇）

第5頁共5頁學(xué)校因病缺?勤病登記報?告制度模板?校園內(nèi)的?學(xué)生的健康?、安全需要?有一個與之?配套的衛(wèi)生?預(yù)防措施。?學(xué)校的學(xué)生?因病缺課病?因追查與登?記制度就是?一項(xiàng)非常重?要的預(yù)防措?施。事實(shí)證?明，學(xué)校是?全體集聚的?場所，一些?群體性傳染?病的流行，?往往是個體?傳染者沒有?得到及時、?有效的控制?而造成的。?因此，學(xué)校?每天執(zhí)行學(xué)?生因病缺課?病因追查與?登記制度，?對于確保校?園內(nèi)的衛(wèi)生?安全，關(guān)系?重大。因此?，遵照上級?有關(guān)指示精?神，特制定?本制度如下?：一、各?班班主任對?于因病缺課?的學(xué)生，應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)生?患病的缺課?和可能的病?因，如有懷?疑，要及時?報告給學(xué)校?的醫(yī)生和校?長。信息報?告責(zé)任人接?到報告后，?要及時了解?學(xué)生患病缺?課的情況和?可能的病因?，以做到對?傳染病人的?早發(fā)現(xiàn)。?二、各班班?主任負(fù)責(zé)每?天對因病缺?課人數(shù)的統(tǒng)?計(jì)與登記，?并做好與因?病缺課學(xué)生?的聯(lián)系工作?，要將聯(lián)系?缺課情況報?告學(xué)校醫(yī)務(wù)?室教師，并?做進(jìn)一步的?家庭聯(lián)系。?三、告知?學(xué)生因病缺?課時要向班?主任請假，?說明病因。?四、班主?任對一邊治?療一邊要求?上學(xué)的同學(xué)?及家長要做?好說服勸止?工作，在家?中治療休息?，在校期間?如有不適要?及時報告班?主任。在家?就醫(yī)的要將?就醫(yī)結(jié)論報?告給班主任?，并實(shí)行傳?染病復(fù)學(xué)醫(yī)?學(xué)診斷報告?制度。五?、學(xué)校建立?學(xué)生體溫晨?檢、午檢制?度，因病缺?勤的同學(xué)要?自測體溫，?并將結(jié)果告?訴班主任。?學(xué)校的老師?發(fā)現(xiàn)學(xué)生有?傳染病早期?癥狀、疑似?傳染病病人?以及因病缺?勤等情況時?，應(yīng)及時報?告給學(xué)校醫(yī)?務(wù)室信息報?告人。信息?報告人應(yīng)及?時進(jìn)行排查?，并記錄排?查情況。?長葛七中_?___年_?___月?學(xué)校因病缺?勤病登記報?告制度模板?（二）根?據(jù)《中華人?民共和國傳?染病防治法?》，進(jìn)一步?加強(qiáng)我校傳?染病疫情等?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件相關(guān)?信息的報告?。特制定《?南華學(xué)校學(xué)?生因病缺勤?登記報告制?度》一、?各班主任要?加強(qiáng)對本班?學(xué)生的觀察?詢問，如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有傳?染病早期癥?狀、疑似傳?染病病人及?因病缺勤等?情況時，應(yīng)?在學(xué)生請假?時認(rèn)真登記?，并將存在?以上可疑癥?狀的學(xué)生及?時報告給學(xué)?校負(fù)責(zé)安全?的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?校疫情報告?人應(yīng)及時進(jìn)?行排查，并?將排查情況?記錄在學(xué)生?因病缺勤、?傳染病早期?癥狀、疑似?傳染病病人?患病及病因?排查結(jié)果登?記日志上。?二、加強(qiáng)?晨檢制度，?班主任應(yīng)關(guān)?注本班學(xué)生?的出勤情況?，對早晨到?校的每個學(xué)?生進(jìn)行觀察?、詢問，了?解學(xué)生出勤?、健康狀況?。對于缺勤?的學(xué)生，應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)生?的缺勤原因?并進(jìn)行詳細(xì)?登記。如因?病請假須了?解患病情況?和可能的病?因，如有懷?疑，要及時?填寫“學(xué)生?因病缺勤、?傳染病早期?癥狀、疑似?傳染病病人?患病及病因?排查結(jié)果登?記日志”和?“晨檢記錄?”表，并報?告給學(xué)校負(fù)?責(zé)安全的領(lǐng)?導(dǎo)。三、?對因病請假?的學(xué)生，如?果在治療后?返校，班主?任應(yīng)主動詢?問患病情況?和治療情況?，如經(jīng)正規(guī)?醫(yī)療機(jī)構(gòu)確?診為患傳染?病的學(xué)生，?須查驗(yàn)治愈?證明，并報?學(xué)校安全主?任進(jìn)行備案?，確定無傳?染性后方可?進(jìn)教室上課?。四、在?同一宿舍或?者同一班級?，一天內(nèi)有?3例或者連?續(xù)____?天內(nèi)有多個?學(xué)生（5例?以上）患病?，并有相似?癥狀（如發(fā)?熱、皮疹、?腹瀉、嘔吐?、黃疸等）?或者共同用?餐、飲水史?時，學(xué)校疫?情報告人應(yīng)?當(dāng)在___?_小時內(nèi)報?出相關(guān)信息?。五、各?班主任在晨?檢結(jié)束后，?發(fā)現(xiàn)學(xué)生有?異常情況，?及時報給學(xué)?校安全主任?，安全主任?進(jìn)行相應(yīng)的?統(tǒng)計(jì)工作。?六、傳染?病疫情的監(jiān)?測和控制關(guān)?系全校師生?的身體健康?和正常教學(xué)?秩序，希望?全體班主任?、年級組、?醫(yī)務(wù)室認(rèn)真?對待，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體有?異常情況，?要及時報告?給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?，切實(shí)負(fù)起?責(zé)任，共同?做好我校的?傳染病預(yù)防?工作。如因?個人工作不?到位，造成?傳染病的流?行，對學(xué)校?造成不良影?響的，將負(fù)?相應(yīng)的責(zé)任?。學(xué)校因?病缺勤病登?記報告制度?模板（三）?為了使我?校的缺勤學(xué)?生能夠有明?確而清楚的?動向，為加?強(qiáng)學(xué)校傳染?病疫情管理?，預(yù)防、控?制和消除傳?染病在學(xué)校?內(nèi)的發(fā)生與?流行，依據(jù)?《中華人民?共和國傳染?病防治法》?和____?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?有關(guān)規(guī)定根?據(jù)我校的實(shí)?際情況，結(jié)?合傳染病預(yù)?防和防治相?關(guān)要求，制?定本制度。?一、做好?學(xué)生每日缺?勤統(tǒng)計(jì)，對?因病缺勤學(xué)?生及時記錄?，跟蹤觀察?；二、對?因病缺課的?學(xué)生，班主?任必須每天?有記錄，并?附上當(dāng)天的?情況說明，?了解病情并?及時報學(xué)校?備案；三?、確實(shí)做好?疾病的早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早治療；?四、對請?假的學(xué)生，?班主任必須?有有效的同?家長或監(jiān)護(hù)?人的聯(lián)系方?式；若的確?有沒有聯(lián)系?方式的缺勤?學(xué)生，班主?任應(yīng)該派遣?相隔近的學(xué)?生進(jìn)行了解?或親自家訪?，獲得相應(yīng)?的數(shù)據(jù)。?五、學(xué)生因?事、因病不?能到校上課?者，應(yīng)由家?長向班主任?出示請假條?或正規(guī)醫(yī)院?出具的證明?。如因突然?發(fā)病，無法?由醫(yī)院開具?證明者，也?務(wù)必由家長?及時向班主?任口頭請假?，事后補(bǔ)交?假條或醫(yī)院?證明。六?、班主任在?得知學(xué)生因?病或因事不?能到校上課?的情況后，?應(yīng)立即弄清?學(xué)生的請假?事由或病情?并進(jìn)行追蹤?，作好記錄?，同時上報?學(xué)校備案。?七、班主?任對因病缺?勤的學(xué)生應(yīng)?該注明什么?病，治療的?情況，應(yīng)該?體現(xiàn)在每天?晨檢記錄中?。八、班?主任對因病?缺課的學(xué)生?的身體狀況?要堅(jiān)持每日?隨訪制度，?是發(fā)燒、發(fā)?熱者要每天?通過電話了?解其準(zhǔn)確情?況并逐級上?報。九、?當(dāng)堂上課教?師發(fā)現(xiàn)該堂?課有學(xué)生缺?課必須及時?了解缺課原?因并將了解?的情況及時?告知班主任?。