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第5頁共5頁2023年?中學學校德?育工作計劃?標準模板?應各莊小學?德育工作計?劃(__?__-__?__第二學?期)一、?指導思想?以學校工作?計劃為指導?,認真__?__《__?__進一步?加強和改進?未成年人思?想道德建設?的若干意見?》精神,針?對我校實際?情況,創(chuàng)新?性地開展德?育工作,使?學校德育工?作與學生實?際情況相結?合,探索更?適合學生年?齡與身心特?點、更適合?社會發(fā)展規(guī)?律的新舉措?,使德育工?作真正落實?到學生的學?習生活中。?堅持以愛國?主義教育為?主線,以強?化行為規(guī)范?養(yǎng)成教育為?重點,不斷?增強德育工?作的主動性?、實效性,?形成全員、?全方位、全?過程參與的?德育模式,?力爭使德育?工作形成我?校特色。?二、工作目?標1、強?化學生行為?習慣養(yǎng)成教?育,提高學?生自我管理?能力。2?、通過各種?教育活動,?使學生學做?真人。三?、工作重點?:1、加?強德育隊伍?建設,對班?主任隊伍,?尤其是年輕?班主任進行?有針對性的?培訓,提高?班主任老師?的理論水平?和管理水平?。教會班主?任科學、合?法、合情、?合理、有效?的進行班級?管理。2?、常規(guī)管理?工作常抓不?懈。通過?對學生日常?行為規(guī)范的?檢查評比,?促進班級建?設。論文先?生網充分發(fā)?揮全員育人?的作用。利?用班校會時?間上好形式?新穎、主題?鮮明的班會?課,教導處?將采取“推?門聽課”的?形式抽查各?班班會情況?。3、繼?續(xù)開展“文?明禮儀”教?育活動,寓?教育于各項?活動中。通?過主題班會?、演講、廣?播、板報宣?傳及各種小?型文體活動?,培養(yǎng)學生?的集體榮譽?感和團結、?進取的精神?及審美意識?。四、具?體工作(?一)加強德?育隊伍的建?設,營造全?員育人氛圍?。1、加?強校園德育?環(huán)境建設。?要花大力氣?建設好一支?堅強有力的?班主任隊伍?和全員抓德?育的工作隊?伍,要求人?人都是德育?工作者。本?學期將繼?續(xù)實行值班?領導、值班?教師和值周?學生的檢查?制度,做到?隨時、隨地?、隨人、隨?事地對學生?進行教育。?2、加強?班主任隊伍?建設。樹?立責任意識?。班主任是?班級工作的?第一責任人?,年級組長?是年級工作?的第一責任?人,要加強?班主任、年?級組長之間?的聯系。本?學期實行班?主任培訓制?,健全和完?善班主任崗?位職責、工?作條例、班?主任工作考?核評估激勵?機制,堅持?從形式和內?容兩方面公?正、客觀地?衡量班主任?工作,鼓勵?班主任主動?認真地開展?工作。開好?每月兩次的?班主任例會?,針對存在?的問題和取?得的成績及?時提出批評?或表揚。本?學期將開展?班級管理經?驗交流會,?達到相互學?習、相互促?進的目的。?(二)常?規(guī)教育常抓?不懈1、?抓好行為規(guī)?范教育。開?學第一個月?,各班要利?用班會組織?學生認真學?習____?《小學生守?則》、《小?學生日常行?為規(guī)范》,?教導處和團?隊組織將利?用不同形式?進行檢查。?通過對學生?集中進行行?為規(guī)范系列?教育,強化?訓練,培養(yǎng)?學生自我約?束、自我管?理的能力。?(三)根?據學生年齡?特點,抓好?各年級學生?管理。學?生在不同的?年齡階段,?有不同的心?理和生理的?特點,根據?學生的特點?,抓好學生?不同階段的?管理和教育?,有利于學?生的健康發(fā)?展。因此,?本學期要求?各年級要根?據學生的特?點,合理安?排活動,制?定循序漸進?的德育養(yǎng)成?程序,以培?養(yǎng)學生的競?爭及誠信自?立的意識。?(四)加?強班級建設?。1、要?求班主任老?師根據年級?、班級的具?體情況,充?分利用每一?節(jié)班會課,?認真設計班?會內容,寫?好教案,多?講身邊人,?身邊事。教?導處要利用?主題班會、?推門班會課?等形式進行?檢查,并把?評比結果列?入對班主任?的評價中。?2、加強?班級文化建?設,營造良?好的班級氛?圍,樹立班?級形象,爭?創(chuàng)班級特色?。(五)?提高學科德?育滲透功能?。繼續(xù)開?展學科德育?滲透教育活?動,充分發(fā)?揮各學科自?身的特點,?做到傳授科?學文化知識?與加強學生?思想修養(yǎng)相?統一,靈活?隨機地對學?生進行思想?教育,引導?學生樹立崇?尚科學,追?求真理的科?學態(tài)度,提?高他們識別?真善美的能?力,逐步形?成理想與信?念,進而轉?化為發(fā)憤學?習,積極向?上的內在動?力。(六?)加強問題?學生的教育?與轉化問?題學生轉化?工作做到有?計劃,有措?施,勤總結?,重在落實?,班主任要?填寫好問題?學生檔案。?要求教師耐?心細致地做?好后進生的?思想教育工?作,做到不?講過頭話,?少批評、多?鼓勵,少指?責,多幫助?。(七)?加強心理健?康教育,使?學生形成健?全人格心?理健康教育?是新形勢下?必須重視的?重要內容,?要開展好學?生的心理健?康教育、青?春期教育。?做好學生心?理的疏導,?教師要積極?創(chuàng)設良好的?課堂氛圍和?保證學生心?理健康發(fā)展?的人文環(huán)境?。充分利用?學校的心理?健康教育咨?詢室,保證?心理健康教?育活動的正??;?、規(guī)范?化,促進學?生身心全面?健康地發(fā)展?。(八)?安全教育?通過學生自?我教育、自?我管理,使?學生樹立安?全意識,教?育和引導學?生不參與有?害身心健康?的電子游戲?、不到網吧?上網,重視?學生的交通?安全教育,?加強防范意?識教育,創(chuàng)?建安全文明?的校園。?五、德育工?作月安排。?____?月1、開?學典禮,表?彰先進為主?題升國旗儀?式(全校)?。2、專?題教育系列?:安全教育?。傳統禮儀?教育、“十?無”文明班?創(chuàng)建活動啟?動儀式等活?動。3、?培訓衛(wèi)檢查?小干部員及?學生干部。?4、各班?召開家長會?。___?_月1、?組織入團積?極分子學習?團的知識?2、籌備慶??!爸矘涔?jié)?”活動、?3、出版慶??!皩W雷鋒?”宣傳專欄?。4、期?中考試動員?及考風考紀?教育。5?、專題教育?系列:安全?教育講座。?、___?_月1、?做“四有”?新人為主題?升國旗儀式?(全校)。?2、專題?教育系列:?衛(wèi)生健康教?育講座。?3、做好畢?業(yè)班學生中?考動員及組?織工作。?4、期終復?習考試動員?及考紀考風?教育。5?、召開班主?

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