施工員轉(zhuǎn)正工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第5頁共5頁施工員轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本光陰?荏苒、時?間飛逝，?轉(zhuǎn)眼間_?___年?在緊張忙?碌中過去?了。回首?舊年，這?一年是緊?張的一年?，也是充?實的一年?。展望新?歲，在新?的一年里?，我將總?結(jié)經(jīng)驗、?吸取教訓(xùn)?，付出更?大的努力?，以更加?奮發(fā)有為?的精神狀?態(tài)和扎扎?實實的工?作作風(fēng)投?入到工作?當(dāng)中去。?我所負?責(zé)標(biāo)段工?程概況，?建筑面積?____?萬平方米?，收尾工?程___?_平方米?。在工程?建設(shè)中，?一是抓工?程質(zhì)量，?二是抓工?程進度，?三是抓安?全文明施?工。加強?與各職能?部門的協(xié)?調(diào)配合，?營造良好?的工作氛?圍建設(shè)工?程項目運?作過程中?涉及方方?面面，必?須搞好協(xié)?調(diào)配合。?在施工過?程中，統(tǒng)?一步調(diào)，?形成合力?，對在項?目實施過?程中遇到?的問題和?情況，主?動和領(lǐng)導(dǎo)?匯報，作?到溝通、?協(xié)調(diào)，從?而保證了?項目建設(shè)?順利實施?。我在?開發(fā)區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)___?_處長和?____?局長的領(lǐng)?導(dǎo)下，在?____?的建設(shè)中?先后經(jīng)歷?了沖出0?、主體磚?砼結(jié)構(gòu)砌?筑澆筑完?成，內(nèi)外?墻的粉刷?以及屋面?掛瓦的各?個階段。?在此工作?過程中有?成績也有?失誤，對?于自己取?得的成績?將繼續(xù)保?持發(fā)揚，?對自己工?作中存在?的失誤，?將認真的?總結(jié)，深?刻的反省?，盡可能?減少工作?失誤的發(fā)?生。我在?每個階段?的工作中?勤勤懇懇?、任勞任?怨，積極?主動地完?成各級領(lǐng)?導(dǎo)交給的?任務(wù)，并?在做好本?職工作的?基礎(chǔ)上，?不斷學(xué)習(xí)?鉆研，努?力提高自?己的業(yè)務(wù)?水平;同?時在思想?上嚴格要?求自己，?不斷加強?黨性修養(yǎng)?，按時參?加保持_?___員?先進性的?學(xué)習(xí)活動?;在作風(fēng)?上艱苦樸?素、求真?務(wù)實為賀?村花園建?設(shè)盡心盡?力，努力?工作。?建設(shè)施工?過程是一?項十分復(fù)?雜的生產(chǎn)?活動。不?但包括組?織成千上?萬的各種?專業(yè)建筑?工人和數(shù)?量眾多的?各類建筑?機械、設(shè)?備有條不?紊地投入?工程施工?中，而且?還包括組?織種類繁?多的，數(shù)?以幾十甚?至幾百萬?噸計的建?筑材料、?制品和構(gòu)?配件的生?產(chǎn)、運輸?、儲存和?供應(yīng)工作?，組織施?工機具的?供應(yīng)、維?修和保養(yǎng)?工作，以?及安排施?工現(xiàn)場的?生產(chǎn)和生?活所需要?的各種臨?時建筑物?等工作。?這些工作?的組織與?協(xié)調(diào)，對?于多快好?省地進行?工程建設(shè)?具有十分?重要的意?義。建?設(shè)工程也?具有時效?性的特別?，各種規(guī)?范不斷的?更新和發(fā)?展，我不?僅需要自?己不斷學(xué)?習(xí)，更應(yīng)?該主動、?互相交流?、互相學(xué)?習(xí)、取長?補短，不?斷增強自?身業(yè)務(wù)知?識和技術(shù)?今后我?們要切實?提高自身?綜合素質(zhì)?，樹立自?覺的學(xué)習(xí)?意識，循?序漸進，?溫故知新?，持之以?恒，堅持?不懈，扎?扎實實地?學(xué)習(xí)，才?能學(xué)到真?才實學(xué)，?才能把學(xué)?到的知識?融會貫通?到我們的?具體工作?中去。?施工員轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?轉(zhuǎn)眼又?是一年考?研時，去?年在圖書?館朝八晚?十的奮斗?日子還猶?如眼前。?記得那時?候，有天?天氣特別?晴朗，我?和研友隔?著窗戶眺?望廣場上?悠閑曬著?太陽的俊?男靚女們?，我們鼓?勁著說：?“沒事，?等明年了?我們曬超?級太陽！?”嘿嘿?！時間跟?我們開了?一個小玩?笑。現(xiàn)在?天氣無異?常情況下?不分季節(jié)?我都能曬?到大量的?太陽，而?他則開始?了“暗無?天日”的?三年實驗?室生涯。?其實在_?___月?份開學(xué)的?時候，看?到讀研同?學(xué)發(fā)出的?各種美麗?校園生活?的圖片時?，心里都?還有點躁?動，還是?對那爛漫?青春的校?園有種割?舍不斷的?情分。但?沉靜下來?，我的生?活雖沒有?那么的徇?爛多姿，?但其充實?度絲毫不?亞。_?___月?份剛到株?洲___?_項目部?，我就分?到了給我?傳道授業(yè)?解惑的_?___師?傅門下，?從此一入?吳門深似?洋??！吳?哥跟我講?搞施工不?僅僅要懂?施工還要?懂技術(shù)，?那時候正?值打基礎(chǔ)?建地下室?，白天我?就跟著吳?哥，李哥?跑現(xiàn)場，?或是對圖?紙，遇到?問題就問?，還有些?就先做筆?記，晚上?就在通宵?守混凝土?時看規(guī)范?，查二建?資料。平?時也留意?著材料進?度質(zhì)量安?全的安排?和各施工?工序之間?的交接與?協(xié)調(diào)，再?回來比對?著二建，?實踐與學(xué)?習(xí)的融合?讓記憶尤?為深刻。?同時，認?真體會跟?甲方監(jiān)理?老板民工?之間的交?流，理清?中間的關(guān)?系，致力?于探索一?種高效創(chuàng)?新的管理?方法。那?時候，別?人都以為?我是剛出?茅廬，威?信不夠，?權(quán)利有限?，做起事?來很是艱?辛。累?了我就跟?自己說，?剛?cè)肼殘?是要學(xué)習(xí)?以適應(yīng)新?環(huán)境，肯?定要比別?人付出更?多，總會?有段難熬?的時光。?文王拘而?演《周易?》；仲尼?厄而作《?春秋》嘛?，《詩》?三百篇，?大底圣賢?發(fā)憤之所?為作也。?所以我也?相信它必?然會是我?日后刻在?美好時光?鉆石上的?橫切面，?帶著外人?無法領(lǐng)略?的辛酸，?成為有朝?一日看得?到的浮法?璀璨的鋪?墊。再有?朝一日，?當(dāng)某個女?孩子手托?香腮聽得?入神時，?我也可以?講：“哥?也是個有?故事的人?”。前?三個月，?用一句話?總結(jié)：房?建施工，?與眾不同?；能力要?強，感受?也深。已?記不清有?多少個朝?霞在我的?凝視中漸?晰漸明，?多少個夜?晚在我的?指尖溜過?。逝者如?斯，我拼?盡所有的?激情，在?學(xué)習(xí)工作?中毅然前?行，且行?且悟，且?累且充實?！__?__月份?，項目部?領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研?究決定讓?我單獨負?責(zé)一棟樓?的施工。?當(dāng)棟號長?可不比跟?班，質(zhì)量?進度都是?我來安排?，四天一?層，我照?樣拿著圖?紙去現(xiàn)場?指導(dǎo)，記?錄下每個?鋼筋工木?工架子工?一天能做?多少事，?一個班組?完成一個?工序需要?多久時間?，每層結(jié)?合圖紙按?規(guī)范要求?大概需要?多少材料?。了解這?些，我可?以更好的?組織好流?水施工。?有時候施?工環(huán)境瞬?息萬變，?做事堅決?不能拖沓?，不能留?小隱患，?要以質(zhì)量?進度安全?和文明施?工的標(biāo)準(zhǔn)?要求班組?，才能讓?我們房建?的每一項?工程都對?得起歷史?和良心的?考驗。?獨立施工?，熟悉現(xiàn)?場，讓我?學(xué)到很多?很多，遇?到問題也?更具有針?對性。?施工完這?一棟，我?就接觸了?施工的各?個環(huán)節(jié)，?以后我就?能全局地?把握整個?施工過程?，控制好?施工中的?問題。虛?心學(xué)習(xí)，?做事果斷?，我相信?我能對得?起施工員?這個崗位?。同時?，我也知?道自己還?有好多知?識需要提?升，綜合?能力還需?加強。進?公司時李?書記就說?，一個人?成不成功?就看他怎?么利用休?息時間來?學(xué)習(xí)。諸?葛亮在《?誡子書》?中說，“?非學(xué)無以?廣才，非?志無以成?學(xué)。怠慢?則不能勵?精，險躁?則不能冶?性”。?所以一直?以來，我?都用心地?學(xué)習(xí)，積?極地工作