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六年級上冊語文1-8單元每課重點(diǎn)考點(diǎn)梳理

01第一單元1、《草原》是現(xiàn)代作家、詩人老舍,他原名舒慶春,創(chuàng)作的一篇散文。文章主要講了草原風(fēng)光圖、喜迎遠(yuǎn)客圖和蒙漢聯(lián)歡圖。作者在最后引用了一句“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”抒發(fā)了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。2、《丁香結(jié)》是作家宗璞的一部散文集,作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的愁怨。結(jié),是解不完的:人生中的問題也是解不完的。我們既有賞花的情調(diào),又有解結(jié)的心志。生命給你芬芳的丁香的同時,也給你幽怨的“丁香結(jié)”。這就是生活的常態(tài),也是本文給我們的深刻啟示。3、《宿建德江》是唐代詩人孟浩然的代表作之一。這是一首刻畫秋江暮色的詩,是唐人五絕中的寫景名篇。作者把小船??吭跓熿F迷蒙的江邊想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿,寫出了作者羈旅之思。4、《六月二十七日望湖樓醉書》作者是北宋著名文學(xué)家、書法家、蘇軾謫居杭州期間創(chuàng)作的組詩,字子瞻,號東坡居士、鐵冠道人,世稱蘇東坡。他與其父蘇洵,其弟蘇轍,并稱為“三蘇”。蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖,在詩、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。蘇軾善書,“宋四家”之一;擅長文人畫,尤擅墨竹、怪石、枯木等。5、《西江月.夜行黃沙道中》是宋代詞人辛棄疾貶官閑居江西時創(chuàng)作的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。字幼安,號稼軒居士,人稱“詞中之龍”,與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟(jì)南二安”。此詞著意描寫黃沙嶺的夜景:明月清風(fēng),疏星稀雨,鵲驚蟬鳴,稻花飄香,蛙聲一片。全詞從視覺、聽覺和嗅覺三方面抒寫夏夜的山村風(fēng)光。6、《花之歌》是黎巴嫩的著名作家紀(jì)伯倫的散文詩集《組歌》中的一首,詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯“紀(jì)伯倫風(fēng)格”中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫。02第二單元7、《七律長征》是一首七言律詩,形象地概括了長征的艱難歷程。8、《狼牙山五壯士》記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)的轉(zhuǎn)移,引敵上山,頑強(qiáng)殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰最后英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國,熱愛人民,勇于犧牲的精神。9、《開國大典》寫了1949年10月1日下午3時,首都30萬人聚集在天安門廣場,隆重舉行開國大典。新中國開國大典中的閱兵式,歷時兩個半小時,場面非常壯觀,揭示了中華人民共和國成立的偉大歷史意義,表達(dá)了中國人民對新中國誕生的無比自豪、激動、欣喜之情。10、《燈光》這篇課文通過對一件關(guān)于燈光的往事的回憶,歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神,說明今天的幸福生活來之不易。03第三單元11、《竹節(jié)人》先介紹了竹節(jié)人玩具的制作過程,再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時的癡迷,表現(xiàn)了人們對竹節(jié)人的喜愛,以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣。12、《宇宙生命之謎》是一篇說明文,講了生命存在必須具備的條性、火星上可能存在生命的理由、火星表面沒有發(fā)現(xiàn)生命。13、《故宮博物院》通過對故宮建筑的布局結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)說明和介紹、故宮中太和殿落成的歷史片段、故宮博物院官方網(wǎng)站頁面、故宮博物院平面圖四則材料,讓我們?nèi)娴卣J(rèn)識并了解了故宮博物院。04第四單元14、《橋》寫了一位老共產(chǎn)黨員面對狂奔而來的洪水,把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁,贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無私無畏、不徇私情、英獻(xiàn)身的崇高精神。15、《窮人》記敘了一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事,真實(shí)地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活,贊美了柔娜和丈夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。16、《在柏林》是一篇微型小說。講述了二戰(zhàn)期間,一位退役老兵在戰(zhàn)爭中失去了三個兒子,他的妻子不堪打擊發(fā)了瘋,現(xiàn)在他自己也要上戰(zhàn)場,只好把妻子送去瘋?cè)嗽旱墓适?。反映了?zhàn)爭給人們帶來的苦難,表現(xiàn)了作者對戰(zhàn)爭的罪惡的強(qiáng)烈控訴。05第五單元17、《夏天里的成長》圍繞著“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”這句話,寫了動物、植物、山水、鐵軌、柏油路以及人的生長與成長,表現(xiàn)了夏天萬物生長的季節(jié)特點(diǎn),讓我們深深感受到夏日的生機(jī)與活力,告訴我們也要趕在恰當(dāng)?shù)臅r候盡量地用力地成長。18、《盼》課文緊扣“盼”字,具體寫了“我”放學(xué)后好不容易等到了雨,興沖沖地跑回家,想借買醬油的機(jī)會穿上新買的雨衣,卻未能如愿。這些具體生動的描寫,讓我們對“我”“盼”的心情感同身受。06第六單元19、《古詩三首》《浪淘沙》以“九曲”“萬里”“浪淘風(fēng)簸”寫出黃河的雄偉氣勢,表達(dá)作者對美好生活的向往?!督洗骸纷プ×塌L、綠樹、紅花、依山傍水的村郭、酒家的旗子、風(fēng)、寺廟、煙雨等景物,描繪了江南春天的美麗景色?!稌幭壬凇愤\(yùn)用擬人、對偶的手法,寫出了鄰居家庭院內(nèi)外綠意盎然、生機(jī)勃勃的景致。20、《只有一個地球》采用了列數(shù)字、作比較等多種說明方法,科學(xué)地介紹了地球多方面的知識,有力地說明了“只有一個地球”的事實(shí)。呼吁人類應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球。21、《青山不老》文中老人不僅留下了這片青山,還留下了更為寶貴的東西與環(huán)境做斗爭的不屈精神,綠化家園、保護(hù)環(huán)境的奉獻(xiàn)精神。22、《三黑和土地》這首現(xiàn)代詩通過寫三黑對待土地的方式及看法,再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土地后的喜悅的心情,表達(dá)了農(nóng)民對土地的熱愛與對未來美好生活的憧憬。07第七單元23、《伯牙鼓琴》通過描寫春秋時期俞伯牙與鐘子期的動人故事,表現(xiàn)了朋友間相互理解、相互欣賞的純真友情。《書戴嵩畫生》寫了杜處士曝曬自己珍愛的《斗牛圖》,遭到牧童的拍手大笑的故事,告訴我們實(shí)踐出真知的道理。24、《月光曲》講述了德國著名音樂家貝多芬譜寫《月光曲》的傳奇故事,表現(xiàn)了盲姑娘對音樂的執(zhí)著和熱愛,同時也表現(xiàn)了貝多芬對窮人的同情和熱愛,贊揚(yáng)了他豐富的想象力和卓越的才華。25、《京劇趣談》為我們介紹了京劇中最有代表性的道具馬鞭和表演動作亮相,讓我們感受到了京劇的獨(dú)特與有趣,表達(dá)了作者對京劇的喜愛之情和對祖國傳統(tǒng)文化的強(qiáng)烈的自豪感。08第八單元26、《少年閏土》重點(diǎn)記敘了閏土給“我”講雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四件事。從中可以看出閏土是一個見識豐富、活潑可愛、聰明能干、勇敢機(jī)智的農(nóng)村少年。表現(xiàn)了“我”與閏土兒時短暫而又真摯的友誼,以及對他的懷念之情。26、《好的故事》是一首散文詩。通過對夢境中“好的故事”的描繪,表現(xiàn)了作者魯迅對美好事物的追求與歌贊,對理想的熱烈憧憬。27、《我的伯父魯迅先生》是周曄寫的回憶伯父的文章,通過回

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