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文檔簡介

寫作社團活動計劃一、指導思想本計劃旨在激發(fā)學生的寫作興趣和提高寫作能力，適應語文教學改革，培養(yǎng)實踐能力，提高想象和寫作能力，活躍學校的寫作活動，為愛好者打好基礎。二、成立領導小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX三、目標寫作興趣小組是一個小型組織，服從于語文教學，服務于學校教學工作。我們將利用每周二下午的三節(jié)課后三十分鐘進行有計劃的輔導，并對有特色、有個性的習作進行再潤色，鼓勵向學校投稿，每學期發(fā)布二十篇左右。四、措施（一）興趣小組成員憑自愿參加。（二）教育學生要熱愛集體，保護環(huán)境，保持教室的清潔和衛(wèi)生，遵守課堂紀律，養(yǎng)成良好的行為和學習習慣，并依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生寫作方向，適當結合觀察來提高寫作能力。（三）引導學生用想象為輔，將自己所想象的用語言表達出來，充分發(fā)揮他們思維跳躍性強，善于觀察的特點，養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習慣，先定好想象主題，然后用自己的想法用語言表達出來，使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣。（四）對每位學生每周作的文章進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點，共同學習，共同進步，從中使學生對寫作產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知寫作與生活的聯(lián)系，寫作對生活的描繪、對生活的美化。（五）舉行小組賽，對學生作品進行現(xiàn)場展示。（六）鼓勵學生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境，使學習興趣與應用相結合。（七）定時開展寫作比賽，針對學生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學生的寫作才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)，進一步提高他們的寫作積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖，學習到新的寫作語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)

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