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文檔簡介

傅雷家書心得體會7篇傅雷家書心得體會篇1

讀《傅雷家書》讓我感受最深、最能體會到的就是一個(gè)父親對兒子深沉的、觸及心底的牽掛和關(guān)愛。

父親傅雷寫給兒子傅聰?shù)拿恳环庑牛哉Z都很安靜,不僅僅是在和兒子訴說感悟和溝通思想,更能帶動讀者產(chǎn)生心靈的共鳴。當(dāng)?shù)弥獌鹤佑诌^了一個(gè)難關(guān)后,傅雷在回信中寫道:“人生的苦難,可是是這幾個(gè),其余只是變奏曲而已。你有跟自我斗爭的士氣,一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去,只要爬得起來,必需會漸漸攀上高峰,超脫在小我之上。心酸的眼淚是培育你心靈的酒漿。不經(jīng)受尖銳苦痛的人,不會有深厚博大的憐憫心。所以孩子,我很高興你這種蛻變的過程,但愿你將來比我對人生有更深切的了解,對人類有更強(qiáng)烈的愛,對藝術(shù)有更真誠的信念!〞

作為父親,他更像是一座燈塔,指引著兒子前行的方向,也解惑了青少年成長中的迷茫與困頓,成就最好的自我。他用自我的經(jīng)受教育兒子待人要虛心,做事要嚴(yán)謹(jǐn)、禮儀要得體、獲大獎不傲慢;要有國家和民族的榮辱感,要有對藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家。〞

我極力推舉孩子們好好地的閱讀這本書,因?yàn)閮H有專心去讀它,你不僅僅能從書中體會到一個(gè)父親活力澎湃、深似大海的愛,并且能從中學(xué)到一個(gè)長者的人生智慧和閱歷。所以孩子們讓我們一齊讀這本經(jīng)典的優(yōu)秀讀物吧!

傅雷家書心得體會篇2

讀到“友愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。似乎克利斯朵夫的母親單獨(dú)守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。〞時(shí),我被這段話深深地觸動了。

“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方特別細(xì)膩,音色改變確實(shí)許多。我們聽了都很高興,很感動。〞對這短短的朗行字,我感受很深。有多少父母不懂得鼓舞孩子是孩子在他們的人生航程中最重要的一個(gè)指路牌,是引領(lǐng)他們到達(dá)目的地的一個(gè)導(dǎo)航。有的父母因孩子沒有到達(dá)目標(biāo)而又打又罵,這樣對孩子的影響自然不用多說,從中簡單出現(xiàn)分歧,誤會。鼓舞是對孩子很好的一件事,鼓舞,能使他們更加堅(jiān)韌,鼓舞能讓他們更加頑強(qiáng)。鼓舞是家長對孩子的教育方法。既要表達(dá)出自己對孩子的確定,讓其有努力拼搏的決心,以及會勝利的信念。

有多少不孝子風(fēng)花雪月,在外花天酒地,卻不曾想到父母對他們深深的思念,父母那遮不住的思愁滿眼,蓋不住的隱痛如山。在外揮霍著父母含辛茹苦鉆回來的錢的不孝之子們,你們是否想過父母,因?qū)δ銈兊膿?dān)憂和牽掛而白發(fā)蒼蒼,像片片霜花,每一根都包含著父母的愁與痛;你們是否想過父母,因?qū)δ銈儑I心瀝血的教育和將你們含辛茹苦地培育成人而臉上的皺紋縱橫交叉,像一道道溝壑,每一條都充滿了艱辛和苦難。若連父母無微不至的愛都不能使那些不孝子們浪子回頭的話,那他們沒有權(quán)利在這個(gè)社會上立足!

另一方面,鼓舞孩子做一件事這給孩子指明了前進(jìn)的路線,進(jìn)展的方向。而我們當(dāng)子女的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的閱歷,取長補(bǔ)短進(jìn)展自己的新道路。父愛如山,母愛如水,他們的愛,用金錢無法買,卻如金子般珍貴。即使全世界都拋棄你,父母還在,他們還在鼓舞你,給予你重新面對這個(gè)世界的士氣;他們會始終等著你,即使要等到天荒地老,海枯石爛。

傅雷家書心得體會篇3

每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠(yuǎn)流長。隨著文字語言的漸漸豐富,紙張的發(fā)明,家書漸漸流行起來,始終到今日,家書都是維系親情紐帶之一。一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美妙的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國為要務(wù)。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

總的來說,《傅雷家書》主要寫了傅雷對兒子生活、藝術(shù)上疑問的解答。在生活方面來說,傅雷不僅是拉家常,噓寒問暖,而是與兒子談怎樣做人,修養(yǎng),戀愛,甚至于兒子長期在國外而偶爾寫錯的漢字。諸多方面,都寫得讓人心悅誠服,入情入理。這也表現(xiàn)了傅雷淵博的學(xué)識,而更重要的,一個(gè)多年與兒子分別的人,竟能一投筆即寫出兒子的心聲,排驅(qū)兒子的苦惱,并在生活中到處詳情中給以指導(dǎo),不能不說是一個(gè)父親對兒子愛護(hù)入微的關(guān)心。

傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓舞與鞭策。使他有士氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種喜愛祖國,信任祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治境況中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍〞中受到損害,傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。

傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信.信中充滿了對子女的關(guān)懷和憐愛.同樣,她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也特別的在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動,他也明白了母親的愛對他有多重要。這本《傅雷家書》真的讓我懂得了特別多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。

優(yōu)秀的父母,杰出的兒子,不平凡的家書。

傅雷家書心得體會篇4

?傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,編入了家書180多封,它不僅僅是家書,更是傅雷對遠(yuǎn)在萬里之外的傅聰?shù)慕逃奈淖制?,是一部充滿著愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培育的兩個(gè)孩子:傅聰是世界有名的鋼琴大師,傅敏成為英語特級教師。作為文學(xué)翻譯家的傅雷,他寫給家人的書信以其真摯的情感、深邃的哲理、獨(dú)到的藝術(shù)見解深深打動了每一位讀者的心。

?傅雷家書》無處不表達(dá)了濃濃的父愛了,或許每個(gè)父親對他的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時(shí),傅雷不忘對其兒子進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的,縱使以如此之大的中國,能夠到達(dá)此種地步的,未知能有幾人,因?yàn)檫@的確需要充分的條件,父親要學(xué)貫中西,兒子也要知書達(dá)理,而父子之間更要在互相敬重和愛惜的基礎(chǔ)上達(dá)成充分的默契。

傅聰至海外留學(xué),與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信,于是父子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起商量藝術(shù),討論樂曲的內(nèi)涵,溝通對事物的看法,雖然沒有母子通信時(shí)那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。掩卷后對書回想起來,最大的感受就是傅雷對藝術(shù)甚深的造詣。傅雷對于藝術(shù)尤其是樂曲的領(lǐng)會,頗有一番自己的見解。書中不僅論及音樂,同時(shí)涉及教育、文學(xué)、愛情、人生等各方面,且不是淺嘗輒止,許多都是極有深度的見解。在這本書信集里,隨處可見一個(gè)父親的慈愛、對孩子的厚望及傲慢,深厚的藝術(shù)造詣、淵博的學(xué)識涵養(yǎng)在書中各個(gè)角落閃光,全部的這些無不表達(dá)著的博學(xué)和睿智。

而正是由于這么一位苦心孤詣的父親,受其陶冶與教育,使傅聰在海外的孤獨(dú)環(huán)境中,汲取到士氣和力量。父母的鼓舞鞭策更讓他明確藝術(shù)道路上的前進(jìn)方向。傅聰在異國漂流,但父母仿佛仍在他的身邊,時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)、鼓舞和鞭策,使他有士氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障和阻力,踏上自己正當(dāng)成長的道路。通過這些書信,不僅兒子和親人之間,建立了堅(jiān)固的紐帶,也通過這一條紐帶,也使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合。后來的事實(shí)證明不管國內(nèi)家庭所受到的殘酷遭受,不管他自己所蒙受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國,不受祖國敵對者多方的威脅利誘,沒有說過或做過有損祖國尊嚴(yán)的言行,這就是一個(gè)父親對一個(gè)兒子的熏陶,這與父親在數(shù)萬里外,給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。

而今,七旬的傅聰已是著名世界的音樂家,藝術(shù)造詣舉世公認(rèn)。被寓為鋼琴詩人的他應(yīng)當(dāng)也會時(shí)常地思念父親對自己的言傳身教吧。傅雷把培育孩子同樣當(dāng)作他對社會、對國家所應(yīng)盡的一項(xiàng)神圣義務(wù)和責(zé)任。不是每個(gè)家長都能把教育上升到這種認(rèn)識層次,但對于孩子的關(guān)愛和培育,我想是人的本性。在閱讀的過程中,看著傅雷的諄諄教育,遠(yuǎn)方的父親輪廓慢慢清楚,仿佛近在咫尺、觸手可及,時(shí)常思念、時(shí)常感動。

?傅雷家書》是老師的教育,是長者的囑咐,是父母對兒女的關(guān)切,是詩人對生活的喜愛。那一封封家書,就像一次次寶貴的談心,拉近了我同書中人物的距離,給予我心靈的蕩滌,思想的啟發(fā)。我在感受著,傾聽著,專心牢記著。

傅雷家書心得體會篇5

一連幾天,我都沉醉在《傅雷家書》這本書中,感受著這份沉甸甸的父愛。那一封封書信,最短不過幾百字,最長的幾千余字,但是無論長短,每封信中都流露出父親對兒子濃濃的關(guān)愛和熱切的期盼。

傅雷之于傅聰,既是父親,也是老師、朋友、知己,他在信中除了關(guān)懷兒子的生活瑣事外,還與之談人生,談藝術(shù),灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操。他以一個(gè)過來人、一個(gè)長者的身份,毫無保存的傳授著,自己的珍貴閱歷,教育兒子成為一個(gè)大寫的“人〞,一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家〞。正如傅雷所言,他給兒子的書信具有多重作用:一、商量藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面“忠實(shí)的鏡子〞。而傅聰之于傅雷,既是“長不大〞的孩子,又是可以商量學(xué)習(xí)的對象,甚至可以說是一位“知己〞,傅雷可以放下做父親的尊嚴(yán),毫無顧忌的向兒子懺悔自己曾經(jīng)的過錯,吐露自己的心聲,消除父子間的隔閡。

在看這本書的時(shí)候,我感慨頗深,不禁想到自己的父親。雖然沒有傅雷之嚴(yán)峻,沒有傅雷的不茍言笑。但對我的一切{主要是學(xué)習(xí)}都十分嚴(yán)厲?和仔細(xì),但在平常,父親還是很幽默的,對我吃住用都十分上心,雖然我有時(shí)候還會跟我的爸爸吵架,都這卻不能阻擋我愛這個(gè)爸爸,愛這個(gè)家庭。

自從讀完《傅雷家書》以后,我感覺自己更了解父親了,他的我的愛是那么深沉,那一句句囑咐,一聲聲責(zé)怪,都是他對我的關(guān)愛。

?傅雷家書》是一本好書,它能使父母更懂孩子,孩子更理解父母。如今我將這本書推舉給你。

傅雷家書心得體會篇6

暑期老師要求我們看名著《傅雷家書》,老實(shí)說,我并不喜愛名著,在我的印象里,名著里的語言是枯燥而乏味的??墒恰陡道准視奉嵏擦宋覍γ目捶ā?/p>

我認(rèn)為家屬無非就是表達(dá)對遠(yuǎn)渡重洋的子女的依依不舍,而《傅雷家書》不僅僅如此,家書中所充斥的,是對自由的憧憬,是對真理的追尋。它像一面玲瓏剔透的鏡子,反映著人們內(nèi)心的道德觀念。它是父親對兒子的諄諄教導(dǎo),是父親時(shí)時(shí)刻刻提示兒子的警鐘。它也是母親對兒子辛車勞頓的理解,是母親對兒子永不轉(zhuǎn)變的支持。

父親會對兒子談理想,同時(shí)也會端正兒子的道德思想。父子之間好像是四目相對的坦誠,談古論今,商量音樂,說國家大事,更是會一一指出兒子的優(yōu)缺點(diǎn)。母親會對遠(yuǎn)隔萬里的兒子訴思念,相互告知近來發(fā)生的事情。但是我的父母卻不像書中的一樣,他們文化程度不高,也不會寫幾個(gè)字,更不會給我寫信。他們有時(shí)會日夜不停的工作,有時(shí)每晚才會跑到這邊來,爸爸看電影,媽媽看電視,偶爾也會和我們寒暄幾句,等到第二天,我起床的時(shí)候,早已不見他們的蹤影。

以前,以前他們不這樣的,在我們一家人住在瓦房的時(shí)候,還能時(shí)常得觀察他們,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候工作的地方就在家里。但由于以前的家離學(xué)校有5里多的路,有時(shí)我會騎自行車去學(xué)校,有時(shí)走路,弄得常常磨出水泡,而且成果也直線下落。漸漸地,我們就住進(jìn)了新房,面對潔凈冰冷的大房子,再也不見一家人在一起的笑臉。以前爸爸總喜愛在餐桌上說長論短,也會和我們商量學(xué)習(xí)的問題,我也時(shí)常抓著爸爸說歷史,道如今。我喜愛在餐桌上眉飛色舞的描述學(xué)校里的事,而爸爸通常在桌上放一碗白酒,吃著炒熟的咸花生,那是他認(rèn)為最愜意的事情。

?傅雷家書》里有一句我最喜愛的話——“送君千里,終須一別。人生不就是靠隱忍來撐過去的嗎?〞。

隱忍,這兩個(gè)字深深印在我的腦海里。

我還記得那個(gè)有微風(fēng)拂過的夜晚,爸爸語重心長的對我說∶“潔潔,你知道嗎?人生有好多事都需要隱忍的。凡事要以兄弟朋友為先,就算他們對你不好,你也要視如己出地對他們,把自己的利益放在腦后。〞我聽不懂似的眨了眨眼睛,爸爸笑了,前面禿頂了的額頭,在昏暗的燈光照耀下分外光滑。許多年后,我才明白爸爸說的是嬸嬸。每當(dāng)過年我們會邀請叔叔一家來吃飯,而嬸嬸嫌我們家太臟,用各種理由搪塞我們,盡管爸爸給錢他們還款,而我們家照舊欠著款,也不要嬸嬸還。而爸爸照舊一如既往地請嬸嬸過來吃飯,一如既往的去叔叔家拜年。

因?yàn)殡[忍,因?yàn)閷捜荨?/p>

而這句話像是被時(shí)光深深鐫刻一般,刻在我的腦海里,揮之不去。

傅雷家書心得體會篇7

在這本《傅雷家書》中,我看到了傅雷夫婦對兒子孜孜不倦的教育,同時(shí)我仿佛感受到了自己的父母正在與我溝通,不時(shí)地提示我、鼓舞我、教育我。給我印象很深的是傅雷一家人的優(yōu)秀,無論是在藝術(shù)上的造詣,還是對國家民族的榮辱感,對人格尊嚴(yán)的的高度要求,這些都從書中字里行間表達(dá)了出來。

這是在上世紀(jì)前期的中國,國力缺乏來滿足學(xué)生的高效學(xué)習(xí),但是傅雷翻譯了許多的世界名著,在藝術(shù)上也表

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