閱讀經(jīng)典800字高一作文

2/2閱讀經(jīng)典800字高一作文以閱讀經(jīng)典為題的高中作文篇1

經(jīng)典，經(jīng)典是什么?在現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典中，經(jīng)典主要指?jìng)鹘y(tǒng)的、具有權(quán)威性的著作以及具有典型性、影響較大的事物。在我們的日常生活中，經(jīng)典的東西幾乎是隨

處可見(jiàn)，例如：經(jīng)典書(shū)籍、音樂(lè)、電影……其中，在人們的日常生活中，經(jīng)典的書(shū)籍幾乎成為了必不可少的一部分。

我從小就愛(ài)讀書(shū)，但小時(shí)候因?yàn)檎J(rèn)字不全，所以只能讀那些半畫(huà)半字的書(shū)籍。但那些書(shū)籍卻對(duì)童年的我產(chǎn)生了巨大的影響，對(duì)我以后喜歡讀書(shū)產(chǎn)生了巨大的影響。

上了小學(xué)，我開(kāi)始接觸到越來(lái)越多的字詞，閱讀的范圍也越來(lái)越廣。我看的書(shū)從以前的圖畫(huà)書(shū)，開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橥?huà)書(shū)。有時(shí)看書(shū)看得興起，有時(shí)晚上被迫上床睡覺(jué)后偷偷下床看書(shū)，但是經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)。

到了4、5、6年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)“拋棄”了童話(huà)書(shū)。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，童話(huà)書(shū)已經(jīng)不再適合我看了。我看的第一本世界名著，是我生日是別人送我的凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是我讀過(guò)的第一本世界名著，也是我讀過(guò)的第一本科幻小說(shuō)。我讀過(guò)之后，就迷的上了這類(lèi)小說(shuō)，接下來(lái)我把凡爾納的“三重奏”一口氣全讀完了。接下來(lái)，我又開(kāi)始讀其他類(lèi)型的世界名著，例如：《鋼鐵是怎樣練成的》、《魯濱孫漂流記》、《基督山伯爵》……我開(kāi)始明白這些書(shū)籍中所蘊(yùn)含的趣味和吸引力了。于是，我開(kāi)始夜以繼日的讀這些世界名著，甚至有一段時(shí)間，我居然迷上了翻詞典，居然有一次趴在詞典上睡著了。在當(dāng)時(shí)，各種各樣的擁有文字的書(shū)籍都成了我的愛(ài)好。在5、6年級(jí)時(shí)，老師創(chuàng)辦的圖書(shū)角做事吸引了我好一陣，當(dāng)時(shí)我每節(jié)下課都往那里跑。我也逐漸從一本本經(jīng)典著作中在我自己毫不知情的情況下汲取了成長(zhǎng)的知識(shí)，明白了做人的道理，獲得了明辨是非的能力。

上了初中，我的學(xué)業(yè)變得繁忙，課余時(shí)間也已不像以前那樣充裕，所以我讀書(shū)的時(shí)間與以前相比減少了很多，各種各樣的文學(xué)作品也沒(méi)有時(shí)間看了，所以我的語(yǔ)文成績(jī)和以前相比下降了很多。現(xiàn)在，我必須要重新開(kāi)始多讀經(jīng)典書(shū)籍，這樣才能更好的提高我的語(yǔ)文成績(jī)。讓我們一起來(lái)品讀經(jīng)典書(shū)籍吧!

以閱讀經(jīng)典為題的高中作文篇2

幾個(gè)星期前我去參加新教學(xué)方式優(yōu)質(zhì)課比賽，有位老師講的就是《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)的繪本閱讀。簡(jiǎn)單的情節(jié)、不多的對(duì)白卻充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意，使我的心不禁為之感動(dòng)。尤其是當(dāng)小兔子對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你從這里一直到月亮那里?！眿寢屧谒筝p聲地回應(yīng)說(shuō)：“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)。”老師當(dāng)場(chǎng)讓學(xué)生用微信視頻告訴媽媽我愛(ài)你的環(huán)節(jié)讓我記憶深刻。當(dāng)我拿起《閱讀與經(jīng)典》這本書(shū)時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)也有這本書(shū)的推薦。

因?yàn)榻桃荒昙?jí)的緣故，孩子們?cè)诒磉_(dá)愛(ài)時(shí)顯然要比幼兒園孩子顯得羞澀。我問(wèn)班里孩子有沒(méi)有跟自己的爸爸媽媽說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”時(shí)，班里的孩子就開(kāi)始你看看我，我看看你，露出害羞的表情。其實(shí)，我們每個(gè)人心里都有愛(ài)，卻由于靦腆、羞澀，從不用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，以至于留下后悔遺憾。所以，我告訴孩子們要敢于大聲說(shuō)出我們的愛(ài)，就像書(shū)中的小兔子一樣，勇敢的用你自己的方式表達(dá)出你的愛(ài)，盡管有時(shí)我們的愛(ài)是不能用尺度來(lái)衡量的，但是又何懼怕呢!的與上次聽(tīng)課不同的是，作者更加深入的告訴了我們這本繪本閱讀的意義。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻表達(dá)了人類(lèi)最復(fù)雜，也是最偉大的一種情感。單純，溫馨的故事，粗大的字體和不斷反復(fù)的疊句，最適合父母和孩子緊緊地依偎在床上，在熄燈之前一遍又一遍的輕聲朗讀。還有什么比告訴孩子我愛(ài)你，更能讓孩子安心入睡的那?作者不僅告訴了我們閱讀這本繪本的意義，還給了我們一個(gè)小小的提醒，就是這本書(shū)的扉頁(yè)，作者畫(huà)的兩只兔子似乎是在詢(xún)問(wèn)我們：“你準(zhǔn)備好了嗎?”這是我們?cè)陂喿x的時(shí)候不容易注意到的，作者用心的介紹讓我們對(duì)這個(gè)繪本有了更深刻的了解以便我們能夠更好的進(jìn)行閱讀。通過(guò)作者的介紹讓我明白原來(lái)圖畫(huà)書(shū)所有的圖和畫(huà)都有存在的意義，都可以讀出不一樣的感覺(jué)。

走進(jìn)這本書(shū)，也就叩開(kāi)了圖畫(huà)書(shū)的大門(mén)。我們會(huì)自動(dòng)而無(wú)怨無(wú)悔的跳到那一個(gè)個(gè)美麗的“陷阱”里面，美美的暈暈的享受著，不想離開(kāi)。也會(huì)摸到圖畫(huà)書(shū)鑒賞的門(mén)徑，為那些精彩感嘆不已。這就是我的讀后感，謝謝大家!

以閱讀經(jīng)典為題的高中作文篇3

每個(gè)人都會(huì)有知識(shí)空缺的經(jīng)歷，不管是多還是少，彌補(bǔ)即可。

我還清楚地記得：有一次，我到外婆家去玩，看見(jiàn)床上有許多書(shū)本，我隨手拿了一本，就坐在床頭讀了起來(lái)。那時(shí)我還小，有許多字還不認(rèn)識(shí)。不過(guò)那本書(shū)上也有一些我學(xué)過(guò)的字，所以馬馬虎虎地讀了起來(lái)。當(dāng)讀到“君子以文會(huì)友，以友輔仁”這句話(huà)時(shí)，一直都不知道它的含義，我努力記下了這句話(huà)。去了學(xué)校，問(wèn)了許多同學(xué)，他們都不知道。那一天，我因?yàn)檫@句話(huà)，都沒(méi)怎么出去玩。放學(xué)以后，回到家，我問(wèn)媽媽這句話(huà)是什么意思，媽媽也不知道。我把自己關(guān)在房間，翻了許多書(shū)，還是不知道這句話(huà)的含義。后來(lái)，鄰居的大哥哥，不僅幫我解決了這道難題，反而又對(duì)我說(shuō)了一句深?yuàn)W的話(huà)，我至今還記得那句話(huà)：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也;譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也”。這句話(huà)又給我增加了一道難題。但是現(xiàn)在，我讀七年級(jí)了，那二句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。因?yàn)槲乙灿幸槐尽吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》了，我在上面找到了這二句話(huà)，也清清楚楚地知道了這二句話(huà)的含義。一句的意思為“交朋友要用學(xué)問(wèn)，以辨認(rèn)他的品德是好還是壞，交到朋友后，要借助朋友的品德來(lái)輔助自己成為一位仁慈之人?！绷硪痪湟馑紴椤皩W(xué)習(xí)好比用土堆山，還差一點(diǎn)就成功了，可在這時(shí)候停下來(lái)，就等于半途而廢了?！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)找了一句特別適合自己的座右銘，它是“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！蔽耶?dāng)然也理解這句話(huà)的意思。因?yàn)槲矣羞@樣一本好書(shū)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》，它幫助我理解了許多小時(shí)候讀不懂的句子，也知道了許多哲理。這本書(shū)內(nèi)容豐富，古今中外的詩(shī)歌、故事等都有。這是一本好書(shū)，因?yàn)樗脑?huà)里充滿(mǎn)哲理，可以充實(shí)我們的內(nèi)心。從那時(shí)起，我便深深地愛(ài)上了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》這本書(shū)。現(xiàn)在，只要有時(shí)間，我都會(huì)主動(dòng)去讀它，這本好書(shū)讓我懂得了許多道理。唯一一個(gè)適合形容現(xiàn)在的是――有付出應(yīng)有收獲。如果不付出，知識(shí)就永遠(yuǎn)不是自己的。只有付出了，才會(huì)有踏踏實(shí)實(shí)的收獲!

現(xiàn)在，我能背許多唐詩(shī)宋詞，還有儒家經(jīng)典中的一些句子?！吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》你帶給了我沒(méi)有過(guò)的許多樂(lè)趣，我將會(huì)一直與你為伴!

以閱讀經(jīng)典為題的高中作文篇4

在人生的這個(gè)階段，讀過(guò)的書(shū)是可以跟人一輩子的。笛卡兒說(shuō)：“讀杰出書(shū)籍，有如和過(guò)去最杰出的人促膝交談?！遍喿x經(jīng)典名言《論語(yǔ)》了解古人的教育方法，傾聽(tīng)老子與孔子對(duì)人生的理論，感悟成長(zhǎng)。認(rèn)真閱讀經(jīng)典有時(shí)對(duì)一個(gè)情節(jié)乃至細(xì)節(jié)，可以樂(lè)至沉醉，又轉(zhuǎn)生悲涼;有時(shí)一個(gè)故事及結(jié)局，可以憂(yōu)郁入深，又反為曠達(dá)。每一次與經(jīng)典相遇共實(shí)都是與人性照面，與自己交談成為日后一再提及的永恒記憶。

人生，就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車(chē)，而我，則是那個(gè)懷里抱著書(shū)本的乘客，瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的鉛字，望著窗外那飛舞的人生，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光，我陷入了深思……

經(jīng)典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開(kāi)書(shū)本，一切的煩惱憂(yōu)愁，都離我而去。在我的腦海中，只剩下那壯闊浩瀚的故事，一次次沖擊著我的心房。

經(jīng)典，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開(kāi)海明威的《老人與海》，我仿佛看見(jiàn)那多日無(wú)獵物的老漁夫，仍然無(wú)悔地選擇踏上那漁船，又一次踏上了途。這一次，他是幸運(yùn)的，卻又是不幸的，他捕到了一條大馬哈魚(yú)，可血腥味吸引了鯊魚(yú)，來(lái)與他爭(zhēng)搶獵物，他并未灰心，在狂風(fēng)暴雨中與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗，終于帶著大馬哈魚(yú)的骨架上了岸的，傲然說(shuō)出：“人可以被毀滅，但不可以被打敗?！笔堑模瞬荒鼙淮驍?，無(wú)論前方的路怎樣，我都將一如既往地走下去，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，無(wú)法逃避時(shí)只能一戰(zhàn)，縱使毀滅亦無(wú)悔!

經(jīng)典，讓我讀懂了人情冷暖，世事無(wú)常。翻開(kāi)莫泊桑的《羊脂球》，我看見(jiàn)了善與惡。妓女羊脂球和一群法國(guó)貴族去逃難，貴族們沒(méi)有帶食物，羊脂球慷慨地把自己的食物分給了他們，路上他們遇到了一位普魯士軍官，說(shuō)必須讓羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。為了大家，羊脂球只好含淚順從，第二天，他們又能出發(fā)了，這次，羊脂球沒(méi)有帶多少食物，可貴族們卻冷漠地看著她，辱罵他是一個(gè)無(wú)恥的妓女?？吹竭@，我久久無(wú)言，一群貴族竟不如一個(gè)妓女。我終于明白，善與惡并不在于職位大小，心中有愛(ài)，就已足夠。

翻開(kāi)《圍城》，我看見(jiàn)世俗的人生;品讀《紅樓夢(mèng)》，我明白了感情的最難割舍;翻讀《母親》，我明白了父母那份不變的愛(ài)……

在成長(zhǎng)的歲月里，我一直享受著讀書(shū)所帶來(lái)的快樂(lè)。翻開(kāi)書(shū)本，我默默地成長(zhǎng)，合上書(shū)本，我看見(jiàn)百變的人生。

一本本經(jīng)典讓我們成長(zhǎng)，看懂人生中的花開(kāi)花落，我已停不下成長(zhǎng)的腳步。

經(jīng)典，伴我一生!

以閱讀經(jīng)典為題的高中作文篇5

儒家文化融合百家而為國(guó)學(xué)，中國(guó)文化海納百川而成經(jīng)典?！秶?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》、《朝讀經(jīng)典》、《三字經(jīng)》……這些都是國(guó)學(xué)，這些都是中國(guó)文化的精髓。國(guó)學(xué)是先人用盡一生總結(jié)的道理，那是對(duì)人生的品讀，那里有人生的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國(guó)的驕傲，這些沉積著一個(gè)偉大的民族而不變的精魂，國(guó)學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界，使我們修身養(yǎng)性，教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒?，教?huì)我們分清美丑，明辨是非。國(guó)學(xué)教我們從圣人和智者的叮嚀中品味人生的真諦，從一件小事，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國(guó)學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態(tài)度。國(guó)學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國(guó)學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了。

每天我們定時(shí)翻開(kāi)這本好書(shū)，里面有許多為人處事的大道理，它們給了我許多啟示。比如：“好仁不好學(xué)，其蔽也愚;好知不好學(xué)，其蔽也蕩;好信不好學(xué)，其蔽也賊;好直不好學(xué)，其蔽也絞;好勇不好學(xué)，其蔽也亂;好剛不好學(xué)，其蔽也狂?！笔刮颐靼琢肆N極好的品德在不好學(xué)的人身上，就會(huì)變成六種極壞的弊病，使我感受到了勤奮好的學(xué)的重要?！秶?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》，它教會(huì)我如何做一個(gè)好學(xué)生，而“子曰：誨女之知乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”體現(xiàn)我們上課時(shí)，知道就知道，不知道就不知道，才是明智;而更要學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)，而“人則無(wú)法自拂土，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也?！倍U導(dǎo)我們要居安思危，要常備憂(yōu)患意識(shí)防護(hù)……

而我印象最深的還是《朝讀經(jīng)典》，它讓我們領(lǐng)悟了一條偉大志向的路，而立了志就等于了成功?！胺?qū)W，莫先于立志。志之不立，猶不種其根而徒事培育灌溉，勞苦無(wú)成矣?！边@句話(huà)更是體現(xiàn)立志是多么重要了;而不自強(qiáng)也不行自強(qiáng)可是中華民族的傳統(tǒng)美德，“天