《史學(xué)論文寫作》教學(xué)大綱

PAGE1PAGE3《史學(xué)論文寫作》教學(xué)大綱theHistoryPaperWriting【課程編號】XZ29209【課程類別】專業(yè)選修課【學(xué)分?jǐn)?shù)】2【先修課程】無【學(xué)時數(shù)】24【適用專業(yè)】歷史學(xué)一、教學(xué)目的、任務(wù)通過本課程的教學(xué)，學(xué)生必須掌握史學(xué)論文寫作的一般規(guī)范、方法和程序，認(rèn)識史學(xué)論文寫作是歷史研究的必由途徑，是增強(qiáng)寫作能力和研究能力的基本而有效的途徑等。二、課程教學(xué)的基本要求通過本課程的教學(xué)，要求學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文寫作的一般規(guī)范和規(guī)律，尤其要熟練掌握史學(xué)論文寫作的選題，資料收集和解讀，各類基本結(jié)構(gòu)如標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、緒論結(jié)論、參考文獻(xiàn)的一般方法。認(rèn)識創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德是研究和寫作的生命線。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配（一）緒論為什么要學(xué)習(xí)史學(xué)論文寫作2學(xué)時主要內(nèi)容：一、大學(xué)生論文寫作現(xiàn)狀分析二、史學(xué)論文的概念、種類及價值三、史學(xué)論文寫作的基本原則和一般規(guī)律教學(xué)要求：使學(xué)生認(rèn)識論文寫作的重要性和迫切性，了解史學(xué)論文的概念、種類和特點，掌握史學(xué)研究和史學(xué)論文寫作的一般規(guī)律和要求。其他教學(xué)環(huán)節(jié)：文獻(xiàn)閱讀與課堂討論相結(jié)合。（二）第一講史學(xué)論文的選題和學(xué)術(shù)史梳理6學(xué)時主要內(nèi)容：一、選題的原則和途徑二、選題的準(zhǔn)備工作和評價體系三、學(xué)術(shù)史的概念和意義四、學(xué)術(shù)史梳理的方法和原則教學(xué)要求：使學(xué)生了解論文選題的重要性和關(guān)鍵點，掌握選題的基本方法、原則和有效途徑。理解學(xué)術(shù)史的重要意義和寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，掌握學(xué)術(shù)史寫作的基本要求、原則和規(guī)范。其他教學(xué)環(huán)節(jié)：圖片演示與文獻(xiàn)閱讀相結(jié)合，布置相關(guān)任務(wù)，分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行學(xué)術(shù)史寫作實訓(xùn)。（二）第二講史學(xué)論文資料收集和解讀8學(xué)時主要內(nèi)容：一、史學(xué)論文資料的種類和價值二、資料收集的途徑和方法（上）三、資料收集的途徑和方法（下）四、資料解讀的基本規(guī)范和方法五、資料解讀案例分析教學(xué)要求：使學(xué)生了解史學(xué)論文資料的種類和關(guān)系，理解不同資料在史學(xué)論文寫作中的意義和價值，掌握資料收集和解讀資料的基本方法，培養(yǎng)實踐能力。其他教學(xué)環(huán)節(jié)：布置相關(guān)文章的閱讀任務(wù)，組織學(xué)生進(jìn)行分組討論和主題發(fā)言；布置有關(guān)課題，組織小組進(jìn)行資料收集實訓(xùn)。（三）第三講史學(xué)論文寫作的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)問題5學(xué)時主要內(nèi)容：一、論文寫作結(jié)構(gòu)的概念與作用二、史學(xué)論文結(jié)構(gòu)的基本模式三、論文結(jié)構(gòu)的分部實訓(xùn)和問題診斷四、史學(xué)論文寫作的語言表達(dá)教學(xué)要求：使學(xué)生了解結(jié)構(gòu)的基本概念和作用，理解基本模式的分類標(biāo)準(zhǔn)和意義，掌握標(biāo)題、關(guān)鍵詞、前言（緒論）、正文、結(jié)語、后記的寫作規(guī)范，掌握史學(xué)論文語言表達(dá)的基本要求。其他教學(xué)環(huán)節(jié)：實訓(xùn)和案例分析（四）第四講學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德3學(xué)時主要內(nèi)容：一、學(xué)術(shù)規(guī)范的概念、原則和要求二、學(xué)術(shù)規(guī)范的發(fā)展史以及相關(guān)爭論三、學(xué)術(shù)規(guī)范的養(yǎng)成途徑四、學(xué)術(shù)道德及相關(guān)案例探討教學(xué)要求：使學(xué)生深刻認(rèn)識學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性和學(xué)術(shù)規(guī)范的具體要求，掌握其養(yǎng)成的一般途徑，從而能自覺踐行相關(guān)規(guī)范。認(rèn)識到學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德相輔相成的關(guān)系。其他教學(xué)環(huán)節(jié)：視頻資料、圖片演示與案例研討相結(jié)合。四、教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法（一）教學(xué)重點、難點本門課程的教學(xué)重點是史學(xué)論文寫作的選題、學(xué)術(shù)史梳理、材料收集解讀和參考文獻(xiàn)規(guī)范問題。教學(xué)難點是材料收集、解讀和學(xué)術(shù)史梳理問題，既要讓學(xué)生掌握如何通過多途徑多方法收集論文資料，又要讓學(xué)生通過對已有材料的解讀能對研究課題有所創(chuàng)新；在學(xué)術(shù)史梳理方面要讓學(xué)生如何從眾多的前人研究成果中歸納出不同方法不同問題意識下的相應(yīng)成果，從而更好地了解研究狀況和有待進(jìn)一步挖掘、拓展之處。（二）教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂討論，課后實訓(xùn)，交叉進(jìn)行；課上做課堂筆記，課外閱讀史學(xué)論文和史學(xué)著作，并撰寫學(xué)習(xí)心得，了解史學(xué)論著的寫作規(guī)范。制作課件進(jìn)行多媒體授課。五、考核方式及成績評定方式考核方式為考查，嚴(yán)格考核學(xué)生出勤情況，達(dá)到學(xué)籍管理規(guī)定的曠課量取消考試資格。綜合成績根據(jù)平時成績和期末成績評定，平時成績占30%，期末