公開課辛棄疾青玉案元夕

公開課辛棄疾青玉案元夕第1頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月三句宋詞描述了治學(xué)的三種境界：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界?！钡?頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！淌狻兜麘倩ā罚?/p>

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！馈兜麘倩ā罚┍娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！ㄐ翖壖病肚嘤癜浮罚┑谝痪辰纾焊哒斑h(yuǎn)矚，選定目標(biāo)。故也稱為“立志”。第三境界：豁然開朗，親手得之。故也稱為“獲得”。

第二境界：百折不撓，艱苦奮斗。故也稱為“追求”。

第3頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月青玉案元夕辛棄疾第4頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月作家介紹辛棄疾（1140-1207）字：幼安別號：稼軒居士作品：《稼軒長短句》《美芹十論》等風(fēng)格：豪放沉雄慷慨悲壯評價：與蘇軾齊名，并稱“蘇辛”，有人這樣贊美過他：稼軒者，人中之杰，詞中之龍。第5頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月作家介紹辛棄疾（1140-1207）現(xiàn)存626首詞，數(shù)量居兩宋詞家之冠。21歲：組織了一支兩千多人的起義隊伍，投入抗金斗爭

22歲：江陰簽判42歲：遭讒言落職64歲：再起任浙東安扶使第6頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月青玉案是詞牌名元夕是詞的標(biāo)題，元夕就是陰歷正月十五日的元宵節(jié)，是夜稱元夕或元夜。自古為中國重要佳節(jié)。宋代，人們慶賀元夕的方式很多，比如：觀燈、放焰火、猜字謎等。

解題第7頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月朗誦全詞

東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。第8頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月朗誦全詞

東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。第9頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月賞析全詞

感悟意境

東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。

元宵佳節(jié)，燈火輝煌，猶如春風(fēng)吹過千樹花開，漫天飄飛的焰火似流星一般灑落，又像清亮的雨滴在夜空中閃耀。富貴人家的女子們乘著華貴的馬車出來觀燈，所到之處香飄滿路。悠揚悅耳的笙簫清音中，月光流轉(zhuǎn)，魚龍燈舞了一夜。第10頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

這首詞的上闋寫的是什么？賞析全詞

感悟意境詞中從哪些方面來寫這一盛況的呢？元宵之夜的盛況A．焰火：如花樹如星雨——形態(tài)之美。

B．車馬：寶馬雕車香滿路——服飾華貴，觀者之盛。

C．音樂：鳳簫聲動——音樂美妙。

D．花燈：玉壺光轉(zhuǎn)——光彩奪目

第11頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月這首詞的上闋調(diào)用了那些感官系統(tǒng)？運用了哪些藝術(shù)手法？賞析全詞

感悟意境“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨”視覺：這兩句都用了比喻的修辭手法。前句把繁多的燈火比作千樹花，后句把滿天的煙花比作似雨點般落下的星星，極為形象的渲染了元宵之夜張燈結(jié)彩，煙花怒放的喜慶景象。

第12頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月這首詞的上闋調(diào)用了那些感官系統(tǒng)？運用了哪些藝術(shù)手法？賞析全詞

感悟意境“寶馬雕車香滿路”“笑語盈盈暗香去”嗅覺：這兩句用了借代的手法?！跋恪薄鞍迪恪本墙梵w香來指代那些打扮得花枝招展，爭相去看燈、戲耍的女子，這樣寫含蓄而又生動，這些女子的歡鬧與下文在“燈火闌珊處”的“那人”形成鮮明的對比，突出了后者的可貴。

第13頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月這首詞的上闋調(diào)用了那些感官系統(tǒng)？運用了哪些藝術(shù)手法？賞析全詞

感悟意境“鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”聽覺、視覺：“這句用動、轉(zhuǎn)、舞三個動詞寫舞燈之歡，運用了鋪陳(排)手法，渲染元宵節(jié)的熱鬧氣氛。

第14頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月賞析全詞

感悟意境蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

一群打扮得花枝招展的姑娘邊說邊笑，輕盈地從“我”身邊掠過，拋下串串銀鈴般的笑聲，飄過陣陣淡淡的清香。然而曲終人盡，那人還是不見。正在詞人傷心絕望之際，不經(jīng)意間，卻看見那人站在人群稀疏、燈火冷落的地方。

第15頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月這首詞的下闋寫了元宵佳節(jié)哪兩種人？從哪些方面來寫？表現(xiàn)了她們各自怎樣的特點？賞析全詞

感悟意境一是寫盛妝的貴族女子，二是寫作者心中關(guān)切的“那人”。第16頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月這首詞的下闋寫了元宵佳節(jié)哪兩種人？賞析全詞

感悟意境一是寫盛妝的貴族女子，二是寫作者心中關(guān)切的“那人”。第17頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月這兩種人從哪些方面來寫？表現(xiàn)了她們各自怎樣的特點？賞析全詞

感悟意境寫貴族女子，三個方面進(jìn)行：一是她的服飾，表現(xiàn)她們妝扮的華貴和高貴的身份。二是寫她們的歡聲笑語，用“笑語盈盈”表現(xiàn)她們節(jié)日之歡。三是寫她們遺香滿路。通過這些描寫，進(jìn)一步具體表現(xiàn)元宵佳節(jié)的繁華熱鬧。

寫“那人”只寫了她所在的環(huán)境，是一個僻靜的角落。但我們可以想象到她的表情，感受到她的品性，作者就是要表現(xiàn)她的自甘淡泊，不同流俗。第18頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月賞析全詞

感悟意境寫景、寫人起到什么作用？既然主角是“那人”，文章卻用十三句中的九句來寫景，寫別的喜歡熱鬧的女子，對于些主角有什么作用和好處嗎？

寫景寫人都是為了反襯女主人公。A、景越熱鬧，越見“那人”處境的寂寞與孤獨。

B、他人越高興，笑語歡快，就越見“那人”的脫俗與淡泊?？傊@都是為了襯托“那人”的，這不是喧賓奪主，通過對賓的著重描寫，正起到了加強突出主要人物形象的作用。第19頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月4．作者為什么要寫這樣的一個人？請結(jié)合梁啟超在《藝蘅館詞選》中評論

“自憐幽獨，傷心人自有懷抱”，談一談自己的體會。賞析全詞

感悟意境宋孝宗乾道六年至八年，辛棄疾在臨安任司農(nóng)寺主簿，詞作于此時（1171年）。置身熱鬧之外的“那人”形象里，實有作者自身的影子在，或者簡直就是作者人格的化身。寫出作者盡管無法實現(xiàn)自己的志愿，也不愿隨波逐流過著罪生夢死的奢華生活，而甘愿在這瘋狂的熱鬧中獨