基層特崗教師辭職報告

第第頁基層特崗教師辭職報告敬重的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好，

我自考入特崗老師以來，始終堅守自己的崗位，但是如今我卻要提出辭職的申請了，在這里首先表示歉意。

特崗老師是一個榮耀的職業(yè)，不管在什么時候我都是這么覺得的，自我進(jìn)入這個崗位以來，也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培，對于剛走出學(xué)校的我賜予了很大的關(guān)心，盡管我在精神上始終都支持這個職業(yè)，但是在現(xiàn)實的打擊下，我還是不得不提出辭職的懇求?，F(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下：

第一，我還年輕，想趁著這個時候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)當(dāng)有一顆敢于挑戰(zhàn)的心，只要自己敢于闖，總有屬于自己的一點成就；不管是勝利還是失敗，最終才不會懊悔。假如我只是在這個小村里當(dāng)一名人民老師，或許我可以轉(zhuǎn)變許多小孩的命運，但是卻不能轉(zhuǎn)變我自己的命運，我肯定會覺得這是一生的圓滿。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀，總是對外面更廣闊的世界布滿奇怪???，只有出去見過更多的市面，這一生才不會懊悔。

其次，村里信息流通太慢，自己漸漸地將會被這個社會所淘汰。在一個鄉(xiāng)村里教書，對外面許多的信息和世界的進(jìn)展都不了解，盡管如今有網(wǎng)絡(luò)，但是還是只能夠停留在紙面上，對這個社會上許多的實際狀況并不了解，這樣的學(xué)問傳遞給同學(xué)，也沒有足夠的勸說力。另外，我還是盼望可以在這個進(jìn)展的社會上檢驗一下自己的生存力量。

第三，最重要的一個緣由就是來自生活的壓力，盡管如今老師的待遇變得比以前好許多，對老師也愈加的敬重，但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起如今昂貴的物價和房價，特殊是對我們這些特崗老師，生活的壓力比一般的人都要大的許多。而老師的進(jìn)展是有肯定空間限制的，為了自己將來有一個更有挑戰(zhàn)性的.工作，為了將來的生活可以過得更好，也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育，我不得不對這個職業(yè)做出重新的選擇。

作為一個年輕人，的確需要對把自己接受的教育傳播給下一代，為祖國的教育事業(yè)做一些奉獻(xiàn)，但是我覺得，首先要以自己的生存和進(jìn)展有一個更加良好的狀態(tài)為前提，不管我今后做什么工作，都不會遺忘是教育帶給我的一切，對教育事業(yè)的關(guān)懷也肯定不會因此就中斷。也盼望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件，最終他們必定也能感受到學(xué)問轉(zhuǎn)變命運的這個真理。盼望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準(zhǔn)我的申請。

此致

敬禮！

【篇二】基層特崗老師辭職報告

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、校長：

由于個人價值觀的緣由，我懇請辭去目前的工作，望批準(zhǔn)！假如學(xué)校工作便利的話，我盼望在11月份或者之前的某個時間就能離開！

自從20**年我進(jìn)入xxx電大以來，說不上經(jīng)受了電大的風(fēng)雨，但也目睹了電大從逆境邁入輝煌的歷程。我在電大做了不少工作，電大也給了我許多的回報。電大讓我不用為生活勞碌奔波，讓我的生活沒有后顧之憂。電大照看我的生活細(xì)致入微！

但是，我始終以為，學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開頭，學(xué)校就給我供應(yīng)了平安暖和的環(huán)境，傳授我學(xué)問，培育我成長。到我成年、，我離開了學(xué)校，預(yù)備到社會上歷練一番自己，結(jié)果又進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校的生活究竟是單純的、平和的，我始終都不情愿我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境中度過。于是在一個好機會來臨的時候，我選擇了離開。我盼望我能到社會上去接受真正的熬煉，去靠自己的拼搏為自己爭得陽光下的地盤。

7年來，在電大，我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情，電大給了我前所未有的歸屬感。在這個時候離開電大，我的心里有一種劇烈的失落感。或許以后我再也不會有如今的這種歸屬感，再也不會有如今這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是，真的猛士敢于忍受孤獨。不管將來的日子勝利與否，我單獨面對挑戰(zhàn)并努力實現(xiàn)目標(biāo)的過程都將是我一生的財寶。

我感謝同事們多年來對我的關(guān)照和關(guān)心。我尤其想感謝徐校長。和諧進(jìn)步的校內(nèi)環(huán)境是徐校長領(lǐng)導(dǎo)之下營建起來的，沒有這樣的環(huán)境，我將不行能在電大工作如此久遠(yuǎn)。在電大面臨逆境的時候，徐校長給我，給全部的老師，帶來了盼望，并且把盼望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實。

從個人的角度來講，很難用語言描述要感謝他的理由，或許是理由太多，無法一一表述清晰吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，總能感受到被關(guān)愛的暖和，總能感覺到他時刻在你身邊，總能體會到他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊在我身后作為我頑強的后盾。我能感覺到他對我的照看和培育。每次跟他短暫的交談，都讓我感覺如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，夫復(fù)何求！

我還想感謝如今已不在電大任職的**副校長。他在管理校內(nèi)事務(wù)上清楚的思路和建立的一系列制度讓我特別敬佩。而對于我個人，李副校長對我的關(guān)心也是無微不至。很感謝李副校長對我的信任、關(guān)心和培育。在許多方面，李副校長都是我學(xué)習(xí)的典范。

我還要感謝我的主任***老師。他對我的工作始終都特別支持，給了我不少指導(dǎo)，對我的成長關(guān)心倍至。

還有，全部的同事我都要感謝。如此美妙的工作環(huán)境都是同事們制造給我的。而在電大