牛津譯林版9AUnit2Task課件_第1頁
牛津譯林版9AUnit2Task課件_第2頁
牛津譯林版9AUnit2Task課件_第3頁
牛津譯林版9AUnit2Task課件_第4頁
牛津譯林版9AUnit2Task課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

牛津版九年級(9A)Unit2TaskUnit2ColoursTask1.信任n.

2.平靜,鎮(zhèn)靜n.

感到平靜

平靜下來

3.溫暖;熱情n.

4.女用皮包,手提包n.

5.相配n.

紅色和白色是一個很好的搭配。trustcalm

feelcalmStep1:CheckthePreview(檢查預習)calmdownwarmthhandbagmatchRedandwhiteareagoodmatch.A與B相配

你的T恤衫和你的褲子相配。

6.使……平衡

A與B平衡

強有力的紅色平衡了寧靜的白色。

AmatchesBbalanceAbalancesBThepowerfulredbalancesthecalmwhite.YourT-shirtmatchesyourtrousers.將顏色和其代表的含義連線1.

black2.blue3.green4.orange5.red6.white7.yellowcalmandpeacepowerandtrustwisdomandsuccesspowerandstrengthenergyandnaturesadnessandcalmwarmthandjoy1.calmandpeace2.calmandsadness3.wisdomandsuccess4.powerandstrength5.energyandnature6.powerandtrust7.warmthandjoy

Whichcolourrepresents……?whiteblueyellowredgreenblackorange2018年度關(guān)于河長制有關(guān)情況匯報2018年以來,按照市、區(qū)兩委政府關(guān)于河長制工作的安排及部署,我象耳鎮(zhèn)繼續(xù)有效落實河長制各項工作,根據(jù)醴泉河實際,推進醴泉河河長制工作常態(tài)化,建立河長制工作長效機制?,F(xiàn)將2018年度工作有關(guān)情況報告如下:一、基本情況(一)流域概況醴泉河匯流段流經(jīng)象耳鎮(zhèn)農(nóng)林村、君樂村X個村至松江鎮(zhèn)鮮灘大橋止,共長XXXX米,其農(nóng)林村X組段XXX米,農(nóng)林村X組段XXXX米,農(nóng)林村X組段XXXX米,君樂村X組段XXXX米,君樂村X組段XXXX米,已設(shè)立X個市級河長公示牌,X個區(qū)級河長公示牌,X個鎮(zhèn)級河長公示牌。(二)組織體系建設(shè)X.象耳鎮(zhèn)成立“河長辦”作為工作陣地,每條流域設(shè)立X名河長,全面負責河長工作,同時,成立醴泉河河長制工作領(lǐng)導小組。醴泉河象耳段河長制工作領(lǐng)導小組河長:袁恒、羅東恩片長:段長:伍旭平、鄧榮華、劉英、吳強、彭艷華、胡文偉以及河流涉及的防疫員X名、巡河員X名、保潔員XX名。X.為有效落實河長制各項工作,建立長效機制,街道共召開XX次河長制會議,研究部署河長制相關(guān)工作,同時,街道河長每旬至少巡河X次,共計巡河XX次,村級河段長每星期Answerthequestions.1.Who’sinthepicture?2.Whereisshe?3.Whatisthewomanwearing?Awoman/lady.Nearariver.Areddressandapairofwhiteshoes.Step2:CooperativeInquiry(合作探究)Discussion1.Doesshelookhappy?2.Doyoulikewhatsheiswearing?HelpMilliecompleteherreportaccordingtothepictureandthetableonP32.

Thewomaninthispictureiswearinga_________dressandapairof________shoes.Sheiscarryingawhitehandbagtoo.Thisisinterestingbecauseredandwhiteareverydifferentcolours.Redrepresents______and________.Maybeshefeelsweakandthatiswhysheiswearingred----shejustwantstomakeherselflookmorepowerful.ColoursandwhattheyrepresentMillieredwhitepowerstrengthStep3:Personalizeddisplay(個性展示)______提,拎,攜帶______________________________________________

That’swhyshewaslateforschool.

那就是她感到壓力的原因。

That’swhatIwant.

那就是他上學遲到的原因。

That’swhyshefeelsstressed.

那就是我想要的東西。Whiterepresents__________and________.Shemayhopethatthecolourwhitecouldhelphercalmdown.Ithinkthewomanmustfeelalittlebitstressed,andshehopesthesecolourswillchangethat.Redandwhiteareagoodmatch,asthepowerful________balancesthecalm________.calmpeaceredwhite________________________________________________________________________________表推測,“一定”;否定用can’t.alittlebit意指________,可直接修飾形容詞或副詞,相當于_______或_______。如:感到有點疲倦

注意:alittle_____直接修飾不可數(shù)名詞,如:alittlemilk;abit修飾名詞必須加上_____,如:________bread。

有點,幾分alittleabitofabitoffeelalittletired=

feelabittired=

feelalittlebittired可以StructureofthepassagePapa1.WhattowearPara.2-3ColoursandwhattheyrepresentPara.4.Thewriter’sopinion/ideaHerearetwoadvertisements.Whatdoyouthinkaboutthetwoadvertisements?Aretheygoodadvertisements?Thisadvertisementmakesmefeel…Ilike/don’tlikethisadvertisementbecause…Step4:Integrationandpromotion(整合提升)ColourofT-shirt:Represents:

Colourofskirt:

Represents:Colourofhat:Represents:Colourofshoes:Represents:greenenergyandnatureyellowwisdomandsuccesswhiteandorangecalmandpeacebluesadnessandcalmMoods:Reasons:Isitagoodfruitjuiceadvertisement?Whyorwhynot?relaxed,peaceful,bright,fresh,cheerfulBecauseoftheoutdoorsunshineandthescene,itlookslikethewomanisonholiday.YesSunshineandbeachesmakeyouthirsty.Thejuicelooksrefreshing.Colourofshirt:Represents:

Colouroftrousers:

Represents:Colourofglasses:Represents:Colourofshoes:Represents:orangesuccessandjoybluesadnessorcalmblackpowerandtrustwhitecalmandpeaceMoods:Reasons:Isitagoodmobilephoneadvertisement?Whyorwhynot?Themanlooksverybusyandheisrunning.Hemightbedoingsomethingimportant.YesStrongandpowerfulcoloursareusedtogivethefeelingofsuccess.fast,powerful請根據(jù)以下中文提示,用英語寫一篇80字左右的短文,介紹你的好朋友Millie。1.Millie是個文靜害羞的女孩子,待人友善,樂于助人。2.她喜歡藍色的衣服,因為藍色象征著平靜和安寧。她穿藍色的衣服很好看。3.她常常感到壓抑,有時總是為一些事過分擔憂。4.我們建議她穿紅色的衣服,因為紅色是一種強烈的色彩,它象征著力量,能使Millie看上去更活潑,更充滿活力。Step5:Writing1.李老師穿著一件紅色裙子和一雙白鞋。

MissLiiswearingareddressandapairofwhiteshoes.2.我想使自己看上去更強壯。

Iwanttomakemyselflookmorepowerful.TranslationStep6:Detectionandfeedback(檢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論