




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2022年海南雅典職業(yè)技術(shù)學(xué)校
招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評(píng)價(jià)主要采用()對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.市場(chǎng)權(quán)力B.立法權(quán)力C.行政權(quán)力D.自治權(quán)力【答案】:A2.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)【答案】:C3.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.他人期望C.教育評(píng)估D.個(gè)體認(rèn)知【答案】:A4.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類(lèi)型:一是合格評(píng)估,二是()。A.等級(jí)評(píng)估B.水平評(píng)估C.專業(yè)評(píng)估D.層次評(píng)估【答案】:B5.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到()。A.教育對(duì)象的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D6.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.國(guó)際學(xué)術(shù)交流B.教書(shū)育人C.師德建設(shè)D.學(xué)術(shù)水平【答案】:C7.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以()為落腳點(diǎn)A.高等教育的特殊性B.社會(huì)準(zhǔn)則C.公序良俗D.主觀意愿【答案】:A8.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.為人師表C.敬業(yè)愛(ài)生D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:C9.《詩(shī)經(jīng)》不僅描述了農(nóng)民無(wú)冬無(wú)夏地勞動(dòng),卻“無(wú)衣無(wú)褐”的生存現(xiàn)狀,也描寫(xiě)了青年男女在戀愛(ài)婚姻生活中的喜怒哀樂(lè),這說(shuō)明《詩(shī)經(jīng)》()。A.表達(dá)了對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)B.是中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)C.是中國(guó)成熟詩(shī)歌形成的標(biāo)志D.具有現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)風(fēng)格【答案】:D10.甲攜帶乙酒廠蓋有“銷(xiāo)售合同專用章”的空白合同書(shū),以乙廠的名義與丙廠簽訂了購(gòu)買(mǎi)三噸紅葡萄的買(mǎi)賣(mài)合同一份,葡萄運(yùn)到后,乙廠以甲并非自己的銷(xiāo)售員為由拒收葡萄并拒付貨款。關(guān)于甲的行為和合同效力,下列說(shuō)法正確的是()。A.有權(quán)代理,但合同無(wú)效B.有權(quán)代理,合同有效C.無(wú)權(quán)代理,但合同有效D.無(wú)權(quán)代理,合同無(wú)效【答案】:C11.《突發(fā)環(huán)境事件調(diào)查處理辦法》已經(jīng)由環(huán)境保護(hù)部部委會(huì)議審議通過(guò),環(huán)境保護(hù)部擬予以公布,應(yīng)選擇的文種為()A.命令(令)B.公告C.決定D.決議【答案】:A12.《三國(guó)演義》中有關(guān)羽“單刀赴會(huì)”的故事,歷史上也確有“單刀赴會(huì)”一事,赴會(huì)的是:()A.魯肅B.周瑜C.趙云D.張飛【答案】:A13.調(diào)查報(bào)告通常采用()敘述事實(shí)。A.第一人稱B.第二人稱C.所有人稱D.第三人稱【答案】:D14.模糊語(yǔ)在公文中的使用范圍較廣,下列可以用來(lái)表示程度的一組模糊語(yǔ)是:A.個(gè)別屢次一貫許久B.當(dāng)前附近再三較為C.有時(shí)許多廣大普通D.稍微極端充分重大【答案】:D15.在智能手機(jī)的配置中,“ROM”指的是()。A.閃存B.隨機(jī)存儲(chǔ)內(nèi)存C.運(yùn)行內(nèi)存D.只讀內(nèi)存【答案】:D16.甲骨文最早是在哪種物品上發(fā)現(xiàn)的?()A.墓碑B.藥材C.竹筒D.青銅器【答案】:B17.我國(guó)民族關(guān)系中的“三個(gè)離不開(kāi)”是指()。A.少數(shù)民族的發(fā)展離不開(kāi)自身的努力,離不開(kāi)發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助,離不開(kāi)國(guó)家民族政策的支持B.民族關(guān)系的和諧離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,離不開(kāi)民族政策教育,離不開(kāi)法制建設(shè)C.各民族的團(tuán)結(jié)離不開(kāi)共同繁榮,離不開(kāi)共同發(fā)展,離不開(kāi)共同進(jìn)步D.漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)【答案】:D18.亞健康是一種臨界狀態(tài),處于亞健康狀態(tài)的人,雖然沒(méi)有明確的疾病,卻出現(xiàn)精神活力和適應(yīng)能力的下降。如果這種狀態(tài)不能得到及時(shí)的糾正,非常容易引起心身疾病。亞健康即指非病非健康狀態(tài),是一類(lèi)次等健康狀態(tài),是介于健康與疾病之間的狀態(tài),故又有“次健康”“第三狀態(tài)”之稱。下列屬于亞健康的是()。A.疲倦、煩躁、發(fā)燒B.疲倦、困倦、拉肚子C.困倦、健忘、虛弱D.酸楚、心悸、嘔吐【答案】:C19.辯證施治是中醫(yī)的靈魂。以“四物湯”為例,熟地黃、白芍、當(dāng)歸、川芎是治療血虛、頭痛、頭暈等癥的基本方劑。但在臨床運(yùn)用上,若兼有氣虛就要增加人參、黃芪;若血虛有寒加炮姜、肉桂:若血虛有熱加黃連。“四物湯”的臨床運(yùn)用體現(xiàn)了()。A.從特殊性中概括出普遍性B.在共性的指導(dǎo)下研究個(gè)性C.從實(shí)踐到理論的過(guò)程D.從主觀到客觀的過(guò)程【答案】:B20.“文章千古事,得失寸心知”是誰(shuí)的名句?()A.李白B.杜甫【答案】:B21.中國(guó)古代在“室”內(nèi)舉辦宴會(huì),座位以西為尊,北次之,南再次之,東最次,按“上北下南,左西右東”的方位,下列宴會(huì)座位安排符合禮法的是:A.1B.2C.3D.4【答案】:A22.1936年10月,紅軍三大主力在()勝利會(huì)師,宣告長(zhǎng)征順利結(jié)束。A.貴州遵義B.四川小金縣C.甘肅會(huì)寧D.青海玉樹(shù)【答案】:C23.周恩來(lái)、喬冠華等人不僅與美國(guó)重慶戰(zhàn)時(shí)新聞處費(fèi)正清處長(zhǎng)建立了朋友關(guān)系,而且還介紹了中共地下黨員參加到美國(guó)的新聞機(jī)構(gòu)中去開(kāi)展工作,使戰(zhàn)時(shí)新聞處成了中共與美方聯(lián)系的一個(gè)成功的通道。這一現(xiàn)象發(fā)生于()。A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.中美關(guān)系正?;驝.中蘇關(guān)系破裂之后D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期【答案】:D24.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰(shuí)制定?()。A.省級(jí)教育行政部門(mén)B.學(xué)校舉辦者C.學(xué)校D.教育部【答案】:A25.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.義務(wù)性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范【答案】:A26.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛(ài);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活()A.追求真理,崇尚科學(xué)B.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐C.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己D.愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源【答案】:C27.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.10B.8C.6D.14【答案】:D28.在思維訓(xùn)練課中,老師讓大家列舉粉筆的用途,小麗只想到在黑板上寫(xiě)字用,卻想不到其他用途。這種現(xiàn)象屬于()。A.思維定勢(shì)B.原型啟發(fā)C.問(wèn)題表征D.功能固著【答案】:D29.高??蒲泄芾淼氖滓h(huán)節(jié)是()。A.科研經(jīng)費(fèi)管理B.科研人員管理C.科研立項(xiàng)管理D.科研規(guī)劃管理【答案】:D30.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?()A.因材施教B.理論聯(lián)系實(shí)際C.科學(xué)性與思想性結(jié)合D.直觀性【答案】:A31.實(shí)踐中民辦學(xué)校通常登記為()。A.民辦非企業(yè)法人B.事業(yè)單位法人C.民辦企業(yè)法人D.企業(yè)法人【答案】:A32.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí),對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí),以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī),屬于教師的()。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)情操C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)信念【答案】:D33.()的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.社會(huì)分工B.階級(jí)利益C.勞動(dòng)D.社會(huì)關(guān)系【答案】:A34.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生先獲得“哺乳動(dòng)物”的概念,再來(lái)學(xué)習(xí)“鯨”的概念,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:B35.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),這屬于動(dòng)機(jī)的()理論A.需要層次B.成就動(dòng)機(jī)C.歸因D.強(qiáng)化【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.命令權(quán)B.教育違法C.治安違法D.監(jiān)督權(quán)E.刑事違法F.處罰權(quán)G.裁決權(quán)H.強(qiáng)制權(quán)【答案】:ADFGH37.以下有助于大學(xué)生心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)是()。A.促進(jìn)產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化B.促進(jìn)學(xué)生程序化知識(shí)的形成C.加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練D.指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)練習(xí)【答案】:ABCD38.要通過(guò)職業(yè)道德的社會(huì)培育,引導(dǎo)廣大高校教師繼承與發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)將國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益統(tǒng)一起來(lái),()投身教育事業(yè)。A.淡泊之心B.奉獻(xiàn)之心C.仁愛(ài)之心D.赤誠(chéng)之心【答案】:BCD39.下列關(guān)于創(chuàng)新的說(shuō)法中,正確的是()。A.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)B.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗(yàn)C.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.D.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利【答案】:ABD40.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對(duì)象B.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任C.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性D.價(jià)值取向上注重利益性【答案】:ABC41.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.道德B.資格證書(shū)C.知識(shí)D.能力【答案】:ABCD42.目前我國(guó)高等學(xué)校教師職稱評(píng)定制度的通用做法是評(píng)聘制,在職稱評(píng)聘中主要參考的是()。A.教師的科研業(yè)績(jī)成果B.教師家庭成員狀況C.教師的學(xué)歷及資歷D.教師教學(xué)情況【答案】:ACD43.高校教師在與學(xué)生交往時(shí)應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括()A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.尊重信任學(xué)生C.理解接納學(xué)生D.公正對(duì)待學(xué)生?!敬鸢浮浚篈BCD44.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.不利于因材施教B.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展C.要求單一、缺乏彈性D.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)【答案】:ABCD45.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.以身作則B.堅(jiān)持真理C.依法執(zhí)教D.秉公辦事E.獎(jiǎng)罰分明【答案】:BDE46.關(guān)于財(cái)政,下列表述正確的有()。A.經(jīng)過(guò)審批的預(yù)算方案是國(guó)家的重要立法文件B.國(guó)家的分配政策對(duì)財(cái)政產(chǎn)生基礎(chǔ)性的影響C.預(yù)算的功能首先是反映政府的財(cái)政收支狀況D.國(guó)家財(cái)政是通過(guò)預(yù)算實(shí)現(xiàn)的,決算是國(guó)家財(cái)政的主要環(huán)節(jié)【答案】:AC47.。民事法律行為有效的條件包括()。A.行為人具有相應(yīng)的民事行為能力B.主觀上善意且無(wú)過(guò)失C.不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定,不違背公序良俗D.意思表示真實(shí)【答案】:ACD48.有關(guān)承兌的以下說(shuō)法中,哪些是正確的?()。A.承兌記載在匯票的正面B.承兌是無(wú)條件的C.見(jiàn)票即付的匯票無(wú)需承兌D.承兌是匯票特有的票據(jù)行為【答案】:ABCD49.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()。A.熱愛(ài)教育,教書(shū)育人B.勤奮學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),探索創(chuàng)新D.愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表【答案】:ABD50.雅爾塔會(huì)議是()在1945年2月4日至2月11日之間在黑海北部的克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的,關(guān)于制定戰(zhàn)后世界新秩序和列強(qiáng)利益分配問(wèn)題的一次關(guān)鍵性的首腦會(huì)議。A.中國(guó)B.蘇聯(lián)C.美國(guó)D.英國(guó)【答案】:BCD51.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法正確的有()。A.《歸園田居》共有五首,是東晉詩(shī)人陶淵明的代表作B.《古詩(shī)十九首》是唐朝末年的民歌集,因數(shù)量只有十九首而得名C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,它也是儒家經(jīng)典“五經(jīng)”之一D.柳宗元是唐宋八大家之一,與韓愈并稱“韓柳”【答案】:ACD52.為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的新形式,實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略,應(yīng)該()。A.提高抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)能力B.提高利用外資綜合優(yōu)勢(shì)和總體效益C.堅(jiān)持“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略相結(jié)合D.轉(zhuǎn)變對(duì)外貿(mào)易增長(zhǎng)方式,提高對(duì)外貿(mào)易效益【答案】:ABCD53.位于蘭州的甲(賣(mài)方)工廠與位于西安的乙(買(mǎi)方)公司之間簽訂一買(mǎi)賣(mài)合同,約定甲于5月10日通過(guò)鐵路交貨。以下不屬于該合同免責(zé)事由的有()。A.丙地發(fā)生地震,致使甲的原料供應(yīng)出現(xiàn)困難B.蘭州至西安的鐵路線被山洪沖毀,致使甲不能按時(shí)交貨C.甲的生產(chǎn)設(shè)備出現(xiàn)故障,致使不能按時(shí)交貨D.因甲的產(chǎn)品供不應(yīng)求,廠方發(fā)布文件要求產(chǎn)品只供應(yīng)甘肅省內(nèi)客戶的需要【答案】:ACD54.韓愈的《調(diào)張籍》有言“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。不知群兒愚,那用故謗傷!蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量?!辈牧现械摹袄疃拧笔侵福ǎ.李商隱B.杜甫C.杜牧D.李白【答案】:BD55.對(duì)政府職能的理解,下列哪些論述是正確的?()。A.政府職能的主要內(nèi)容是管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)B.政府職能是完整統(tǒng)一的體系C.政府職能的實(shí)施手段主要是依法行政D.政府職能的實(shí)施主體是政府機(jī)構(gòu)【答案】:ABCD56.度量通貨膨脹程度所采用的指數(shù)主要有()。A.GDPB.WPIC.CPID.PPI【答案】:BCD57.關(guān)于2022年冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),下列說(shuō)法正確的有()。A.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車(chē)棚電力土建施工方案
- 聚氨酯膠水跑道施工方案
- 課題開(kāi)題報(bào)告:基于WSR系統(tǒng)方法論的高職院校學(xué)生工匠精神培養(yǎng)評(píng)價(jià)研究
- 課題開(kāi)題報(bào)告:基礎(chǔ)教育新課程改革與語(yǔ)文教師培養(yǎng)變革研究
- 課題開(kāi)題報(bào)告:核心素養(yǎng)視閾下的初中語(yǔ)文單元整體教學(xué)研究
- 機(jī)場(chǎng)旅客咨詢機(jī)器人行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 煙草物流企業(yè)縣域市場(chǎng)拓展與下沉戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 碲、鎘金屬企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 畫(huà)框企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 機(jī)動(dòng)車(chē)燃?xì)饬闶燮髽I(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2024年實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委競(jìng)選筆試試題題庫(kù)
- 普通工安全技術(shù)操作規(guī)程交底注意事項(xiàng)(8篇)
- 2025屆江蘇省十三大市高三沖刺模擬歷史試卷含解析
- 《高等數(shù)學(xué)(第2版)》 高職 全套教學(xué)課件
- 五代十國(guó)史料輯存閱讀筆記
- DataOps 實(shí)踐指南 2.0白皮書(shū)
- 農(nóng)村宅基地和建房(規(guī)劃許可)申請(qǐng)表
- 2024年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 課本劇哈姆雷特劇本
- 供電所班組建設(shè)方案
- 委托處置不良資產(chǎn)協(xié)議(三篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論