貴州教師資格考試筆試政治學(xué)科材料分析答題指導(dǎo)

貴州教師考試資訊、真題請(qǐng)點(diǎn)擊貴州教師考試網(wǎng)貴州教師考試網(wǎng)提供貴州教師招聘和貴州教師資格考試資訊、真題資料貴州教師資格考試筆試政治學(xué)科材料分析答題指導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)，在政治學(xué)科所有題目中，材料分析題是令我們比較頭疼的題目，考查的內(nèi)容是課程理論、教學(xué)理論和教學(xué)評(píng)價(jià)，這部分內(nèi)容對(duì)于大家來說都比較陌生，而且還要結(jié)合材料，所以是大家容易失分的部分，需要大家認(rèn)真分析。材料分析題在真題中有兩道，每道20分，共40分，占整個(gè)考卷滿分的27%。下面我們就一道真題為例來分析分析題的答題技巧：材料分析題：下面是某思想政治課教師為教授《生活與哲學(xué)》中“矛盾的特殊性及具體問題具體分析”這一內(nèi)容而編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)?！?015年上半年高中教師資格真題】問題：請(qǐng)運(yùn)用思想政治課程與教學(xué)理論分析該教學(xué)設(shè)計(jì)是如何體現(xiàn)“加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)相結(jié)合”的課程理念。首先，我們要讀懂題目，運(yùn)用思想政治課程與教學(xué)理論，考查內(nèi)容是課程與教學(xué)理論，考查的是“加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)相結(jié)合?！痹俅?，我們要明確答題方向，題干是要求我們分析材料如果體現(xiàn)“加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)相結(jié)合”，所以要求我們將理論和材料結(jié)合起來。最后，形成答案，首先需要解釋“加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)相結(jié)合”的含義。再次結(jié)合材料，解釋材料里面哪些內(nèi)容體現(xiàn)了這一理念。【參考答案】(1)高中思想政治課程倡導(dǎo)“加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)相結(jié)合”的理念，要重視高中學(xué)生在心理、智力、體能等方面的發(fā)展?jié)摿Γ槍?duì)其思想活動(dòng)的多變性、可塑性等特點(diǎn)，在尊重學(xué)生個(gè)性差異和各種生活關(guān)切的同時(shí)，恰當(dāng)?shù)夭扇♂屢山饣?、循循善誘的方式，幫助他們認(rèn)同正確的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、把握正確政治方向。(5分)(2)本教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)相結(jié)合”的理念，在探究活動(dòng)二中，教師讓學(xué)生寫出自己在人生的每一時(shí)間段上想做的事情，這就結(jié)合了學(xué)生自己發(fā)展規(guī)劃，以及自己在不同人生階段上的個(gè)性特點(diǎn)，體現(xiàn)了“注重學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)”的理念。(5分)之后教師引導(dǎo)學(xué)生“童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫，青年時(shí)一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一部哲學(xué)”，并得出結(jié)論，實(shí)現(xiàn)成功人生第二招：明確目標(biāo)，把握階段，這一引導(dǎo)的過程具有正面帶動(dòng)意義，指出要：“明確目標(biāo)，把握階段”，這是對(duì)學(xué)生成功的正確引導(dǎo)，有利于他們堅(jiān)持正確的人生方向，體現(xiàn)了“加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)”這一理念，這樣一個(gè)探究過程就能夠把加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)相結(jié)合起來。(5分)探究活動(dòng)三中，教師讓學(xué)生找出自己優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，這就結(jié)合了學(xué)生自己的個(gè)性特點(diǎn)，體現(xiàn)“注重學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)”，之后引導(dǎo)實(shí)現(xiàn)成功的第三招：反思優(yōu)缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)起到了正面的引導(dǎo)，給學(xué)生指明了正確的方向，這一過程也體現(xiàn)了“加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生