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知識創(chuàng)造未來知識創(chuàng)造未來/知識創(chuàng)造未來坑頭幼兒園xx學年第二學期中二班備課,第六周一、備課目的本次備課的主要目的是規(guī)劃下一周的教學內(nèi)容,提高學生的聽、說、讀、寫四個方面的綜合能力,培養(yǎng)學生的情感認知、語言表達能力、思維能力和創(chuàng)新能力。同時,通過活動和游戲等方式加深學生對課程內(nèi)容的理解,提高學生的教育效果。二、備課內(nèi)容1.英語:本周英語階段性考試結束,接下來教學重點為英語對話、朗讀和繪本故事。教學內(nèi)容如下:(1)英語對話:本周我們將學習有關“家庭成員”的表達方法,通過音頻、動畫和實物模型,幫助學生輕松掌握常用的各種家庭成員的稱呼,能夠流利地表述自己的家庭成員,是這周重點的英語學習內(nèi)容。(2)朗讀:激發(fā)學生愛讀書的興趣,提高閱讀能力是本周的另一重點。提供豐富的英語繪本故事資源,利用手工制作的讀書角、游戲、小組合作等方式,讓學生閱讀英語繪本故事,加深對劇情的理解和對英語語音、語調的熟悉,為學生的英語學習打下堅實的基礎。(3)繪本故事:故事是語言的載體。通過繪本故事的講解,學生不僅可以在快樂的氛圍中學會英語,更能夠在滿足認知和娛樂的前提下,加深對英語語言和文化的認識。在本周,繪本故事的教學將緊扣“家庭”這一主題,涉及到家庭成員的關系、生活習慣等方面的內(nèi)容。2.數(shù)學:本周數(shù)學教學主要在乘法、除法上進行。教學內(nèi)容如下:(1)乘法:乘法是數(shù)學中非常基礎的算法之一,也是減法、加法和除法的基礎。在教學過程中,除了口算和練習之外,我們還將鼓勵學生在日常生活中注意觀察生活中的乘法,例如:轉盤、電梯、人潮等,在點滴的習慣中加強對乘法的認識。(2)除法:除法是乘法的逆操作,今天我們主要以“整除”和“余數(shù)”的概念進行講解,幫助學生更好地掌握除法運算。3.科學:本周我們將探討“天氣變化”。天氣在我們?nèi)粘I钪惺欠浅V匾?,所以對天氣的認識和掌握也是科學教育重要的一環(huán)。教學目標如下:(1)認識天氣的變化規(guī)律:通過圖片、視頻、實地考察等方式,帶領學生認識天氣變化的規(guī)律。例如:普遍存在的“雨后天晴”等現(xiàn)象。(2)學習天氣圖的制作方法:制作簡單的天氣圖,讓學生能夠通過天氣圖更準確的預測天氣,提高自己的觀察、預測能力。4.總結:總體來看,本周我們的教學內(nèi)容涵蓋了語言、數(shù)學、科學三方面,涉及到英語口語、閱讀、數(shù)學的乘除法基礎、當下熱門的天氣變化等多個方面,帶著學生進入到豐富多彩的知識天地,既培養(yǎng)了學生的興趣愛好,又鍛煉了他們的觀察、思考、表達和創(chuàng)新能力,更重要的是把知識本質和生活實際相結合,讓學生在有趣的中學習,做到知識開心學,提高教育效果。三、備課計劃1.英語時間課程安排授課方法第一天家庭成員對話音頻+動畫第二天繪本故事閱讀繪本講解第三天家庭成員拓展活動角色扮演第四天繪本故事練習分組互動第五天導入生活話題+聽說訓練日用物品/購物等實戰(zhàn)模擬2.數(shù)學時間課程安排授課方法第一天口算+練習手寫題目,單元測驗第二天乘法的基本思路數(shù)字+圖形運用第三天口算+練習手寫題目,作圖第四天除法的概念引入看視頻+分析例題第五天除法的練習及時評估+課后習題3.科學時間課程安排授課方法第一天了解天氣的變化圖片、視頻觀察第二天講解天氣基礎知識PPT多媒體+手工演示第三天制作天氣圖講解+集體實踐第四天進一步學習天氣變化觀察外界+-反思第五天總結復習+習題演練小組互動+作圖演練四、備授人員分工本周備課人員須認真制定備課計劃,明確備課內(nèi)容以及授課方法等。以此為依據(jù)進行并安排合理的分工,創(chuàng)造一個集體備課良好的環(huán)境,為下周的教學做好充分的準備。五、備課總結通過本次備課,我們簡單明了地規(guī)劃出了本周的教學內(nèi)容和備課計劃,在備課過程中充分考慮了學生的實際需求,全面提高學生的綜合素質。在實際教
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