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第8頁共8頁2023幼?兒園園長工?作計劃范文?悠閑的暑?期生活已經(jīng)?結(jié)束了,新?的一個學(xué)期?在緊張而又?有序的氛圍?中開始了。?本學(xué)期我們?將繼續(xù)認(rèn)真?學(xué)習(xí)并深入?____《?綱要》精神?,加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和研究,不?斷更新教育?觀念,轉(zhuǎn)變?教育行為。?為幼兒提供?安全、健康?、豐富的生?活和活動環(huán)?境,滿足幼?兒多方面發(fā)?展的需要,?尊重幼兒身?心發(fā)展的特?點(diǎn)和規(guī)律,?關(guān)注個別差?異,堅持保?教并重,使?幼兒身心健?康成長,促?進(jìn)體智德美?全面發(fā)展。?一、班況?分析本學(xué)?期各班主任?將班級新生?幼兒表做詳?做細(xì),根據(jù)?幼兒的個體?差異做出不?同幼兒不同?對待的教育?理念,讓幼?兒養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?,對人有禮?貌;語言表?達(dá)能力、與?人交往的能?力、生活自?理能力以及?動手操作能?力得到較大?的發(fā)展。認(rèn)?真規(guī)范幼兒?的一日常規(guī)?,加強(qiáng)紀(jì)律?教育,努力?做好班級保?教工作。進(jìn)?一步培養(yǎng)幼?兒的自我服?務(wù)能力,喜?歡幫助他人?;尊敬師長?和同伴友愛?相處的情感?,使他們在?自己原有基?礎(chǔ)上都得到?發(fā)展。二?、保教工作?:以《規(guī)?程》為指針?,____?《新綱要》?精神,根據(jù)?園務(wù)工作計?劃,扎扎實?實做好保教?工作。規(guī)范?幼兒的一日?活動常規(guī),?增強(qiáng)幼兒體?質(zhì),做好品?德教育工作?,發(fā)展幼兒?智力,培養(yǎng)?正確的美感?。促進(jìn)幼兒?身心和諧發(fā)?展。1、?保育工作?督促生活教?師搞好班級?衛(wèi)生,每天?做好清潔、?消毒、通風(fēng)?工作;預(yù)防?傳染病的發(fā)?生;嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒的一?日活動作息?制度,合理?地安排好幼?兒的一日生?活;整理好?室內(nèi)外的環(huán)?境布置,為?幼兒創(chuàng)設(shè)一?個清潔舒適?、健康安全?的生活學(xué)習(xí)?環(huán)境。培?養(yǎng)良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?。教育幼兒?注意個人衛(wèi)?生,不能把?臟東西放入?嘴里,以防?止病由口入?。加強(qiáng)幼兒?自理能力的?培養(yǎng),學(xué)習(xí)?做一些力所?能及的事情?。細(xì)心呵?護(hù)幼兒成長?。在日常活?動中細(xì)心關(guān)?注孩子的精?神面貌,發(fā)?現(xiàn)問題及時?處理。積?極配合婦幼?保健所,衛(wèi)?生防疫站做?好幼兒體檢?、接種等各?項保健工作?,使幼兒能?夠健康茁壯?成長。2?、教育教學(xué)?工作尊重?幼兒在學(xué)習(xí)?活動中的主?體地位,根?據(jù)各班幼兒?的興趣和發(fā)?展目標(biāo)結(jié)合?新的建構(gòu)式?課程內(nèi)容增?加五大領(lǐng)域?的教學(xué)內(nèi)容?,制定好每?月、每周教?學(xué)計劃,有?計劃有目的?地組織實施?,開展豐富?多彩的教育?教學(xué)活動,?本學(xué)期在各?班都開設(shè)了?英語教學(xué),?讓幼兒得到?全面發(fā)展。?充分發(fā)揮幼?兒的主動性?。在活動中?注重對幼兒?進(jìn)行語言智?能、數(shù)學(xué)邏?輯智能、自?我認(rèn)識智能?、空間智能?、人際關(guān)系?智能、音樂?智能、身體?運(yùn)動智能、?自然觀察智?能等的發(fā)展?。進(jìn)行賞識?教育,留心?每個幼兒身?上的閃光點(diǎn)?,對他們進(jìn)?行適當(dāng)?shù)谋?揚(yáng),對于那?些較內(nèi)向、?安靜的幼兒?多為他們創(chuàng)?造表現(xiàn)的機(jī)?會,對他們?的進(jìn)步更應(yīng)?及時表揚(yáng),?增強(qiáng)他們的?自信心和榮?譽(yù)感。繼?續(xù)加強(qiáng)幼兒?的常規(guī)培養(yǎng)?。常規(guī)的好?壞直接影響?教學(xué)秩序,?從而影響孩?子的發(fā)展。?通過晨間談?話、隨機(jī)談?話、離園前?談話等,向?幼兒講清常?規(guī)、要求,?并采用多種?形式對幼兒?進(jìn)行訓(xùn)練,?嚴(yán)格檢查常?規(guī)執(zhí)行情況?,逐步培養(yǎng)?幼兒能自覺?遵守各項規(guī)?則。在游?戲活動中培?養(yǎng)幼兒之間?的友愛、謙?讓、協(xié)作精?神。在活動?中認(rèn)真觀察?幼兒,了解?幼兒的需要?,引導(dǎo)幼兒?自主解決在?活動遇到的?問題。重?點(diǎn)培養(yǎng)幼兒?的閱讀能力?、提高幼兒?的講述能力?。幫助幼兒?掌握閱讀的?方法,能逐?頁翻讀、學(xué)?習(xí)用完整的?話表達(dá)每一?頁的大致內(nèi)?容。訓(xùn)練幼?兒講述故事?的能力,利?用空余時間?開展故事比?賽活動。?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒勇敢大方?自信自強(qiáng)的?精神,并一?如既往的_?___以舞?蹈與美術(shù)為?中心教學(xué)的?特色園。?結(jié)合節(jié)日開?展好各個慶?祝主題活動?。本學(xué)期的?節(jié)日很多:?教師節(jié)、中?秋節(jié)、國慶?節(jié)、元旦節(jié)?等,我們將?根據(jù)不同的?節(jié)日開展豐?富多彩的慶?祝主題活動?和親子活動?。積極邀請?家長參與我?們的活動。?特別是我們?將結(jié)合國慶?節(jié)開展愛祖?國、愛家鄉(xiāng)?創(chuàng)新主題親?子活動;結(jié)?合元旦開展?迎新年親子?活動。三?、安全工作?我們始終?都要把安全?工作放在首?要。加強(qiáng)日??;顒又械?安全管理。?重視幼兒一?日活動中各?個環(huán)節(jié)的安?全管理工作?,如晨間安?全檢查、游?戲活動、餐?前餐后、午?睡前后及午?睡間的巡視?,保證幼兒?一日活動不?脫離老師的?視線。在日??;顒又写?插安全教育?、加強(qiáng)幼兒?的安全意識?、幫助幼兒?掌握一些自?我保護(hù)技能?。提高自己?的責(zé)任心,?細(xì)心排除一?切不安全因?素。我們要?讓幼兒在安?全的環(huán)境下?健康成長。?四、班級?管理1、?每月定期召?開班務(wù)會,?總結(jié)上個月?的工作情況?,共同討論?工作中遇到?的困難,找?出解決的辦?法。布置好?本月的工作?內(nèi)容。2?、認(rèn)真制訂?好月、周教?學(xué)計劃。嚴(yán)?格按計劃開?展各項活動?。幼兒一日?活動科學(xué)合?理、動靜交?替地安排好?。3、認(rèn)?真督促填寫?幼兒考勤登?記表。4?、管理好班?級財物,每?天檢查門窗?是否關(guān)好;?不讓班級財?物丟失;平?時注意節(jié)約?用水、用電?以免造成不?必要的浪費(fèi)?。五、家?長工作做?好家長工作?,提高家園?共育育的效?果。1、?根據(jù)班級具?體情況,有?針對性地出?好家園共育?欄目,及時?向家長宣傳?有關(guān)幼教知?識,讓家長?及時了解幼?兒在園情況?。2、認(rèn)?真填寫家園?聯(lián)系冊,使?其充分發(fā)揮?橋梁作用。?3、利用?早晚接送幼?兒的環(huán)節(jié),?及時與家長?溝通。4?、通過家訪?、電訪和電?子郵件等形?式與家長保?持密切聯(lián)系?,及時交流?幼兒的生活?學(xué)習(xí)情況,?向家長推薦?優(yōu)秀的網(wǎng)站?。5、定?期開好家長?會,提倡優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。盡?量讓家長感?到滿意、放?心,以取得?家長對各班?級工作的支?持與配合。?6、開展?家園共育活?動,歡迎家?長參加開放?日活動。尋?找合適機(jī)會?請家長走進(jìn)?課堂,通過?各種途徑達(dá)?到家園教育?同步???之,我園教?師將繼續(xù)努?力、團(tuán)結(jié)一?致、同心協(xié)?力把班級工?作做好,爭?取取得更好?成績!2?023幼兒?園園長工作?計劃范文(?二)新的?學(xué)期已進(jìn)入?正軌,通過?領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本?學(xué)期的工作?重點(diǎn)以及具?體安排,使?我有了明確?的工作目標(biāo)?,以至更清?晰地朝著計?劃去實施。?并以飽滿的?精神狀態(tài)投?入到每日工?作中,一如?既往的勤勤?懇懇,不計?回報的體現(xiàn)?自身的有利?價值,服務(wù)?于每位幼兒?、每位家長?。并將在工?作中超越自?我,為了保?質(zhì)保量的做?好各項教育?教學(xué)工作,?促進(jìn)幼兒身?心各方面的?健康發(fā)展,?根據(jù)幼兒園?工作計劃,?結(jié)合本班的?實際情況,?這學(xué)期,我?將從以下幾?個方面開展?工作一、?良好環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)1、?衛(wèi)生環(huán)境?四位老師共?同維護(hù)班級?衛(wèi)生,給幼?兒創(chuàng)造一個?良好的生活?和學(xué)習(xí)環(huán)境?。創(chuàng)設(shè)安全?舒適的幼兒?活動環(huán)境。?隨時隨地檢?查教室內(nèi)外?的活動場地?的安全狀況?,發(fā)現(xiàn)問題?,妥善處理?,將不安全?因素降低到?最低限度。?2、教學(xué)?環(huán)境因本?班是英語特?色班,為了?幼兒能在輕?松、愉悅的?環(huán)境氛圍下?學(xué)好英語,?沒有壓力地?“玩”著學(xué)?,激發(fā)他們?學(xué)英語的積?極性,其潛?力很快就會?表現(xiàn)出來。?幼兒的注意?力不易集中?,容易分散?,因此我們?將運(yùn)用多種?方法吸引孩?子的注意力?,____?游戲、歌曲?、故事等形?式,讓幼兒?融入其中,?進(jìn)而啟發(fā)他?們的學(xué)習(xí)興?趣。二、?教育觀念的?創(chuàng)新新時?代的教師更?要學(xué)會創(chuàng)新?,教師只有?不斷地改進(jìn)?自己的工作?,不斷地嘗?試新的教學(xué)?方式和教學(xué)?風(fēng)格,能夠?試圖從不同?的角度去發(fā)?現(xiàn)問題,解?決問題。不?斷愛護(hù)和培?養(yǎng)學(xué)生的好?奇心、求知?欲,保護(hù)學(xué)?生的探索精?神、創(chuàng)新思?維,為孩子?們提供更廣?闊的自主探?究空間。?1、品德教?育方面配?合教養(yǎng)員繼?續(xù)加強(qiáng)幼兒?的常規(guī)培養(yǎng)?。通過晨間?談話、離班?前談話等,?向幼兒講清?常規(guī)、要求?,并采用多?種形式對幼?兒進(jìn)行訓(xùn)練?,嚴(yán)格檢查?常規(guī)執(zhí)行情?況,逐步培?養(yǎng)幼兒能遵?守各項規(guī)則?。加強(qiáng)對游?戲的指導(dǎo),?在游戲中培?養(yǎng)幼兒之間?的友愛精神?。2、智?育方面多?開展智力游?戲,發(fā)展幼?兒的觀察力?和思維能力?。鼓勵幼兒?多觀察季節(jié)?變化及周圍?人、事、物?等。通過觀?察,使幼兒?加深對日常?事物的認(rèn)識?。積極開展?分享閱讀課?題研究活動?,以促進(jìn)幼?兒全面的發(fā)?展。為幼小?銜接做好過?渡,繼續(xù)抓?好幼兒識字?、教學(xué),促?進(jìn)孩子身心?和諧發(fā)展,?為幼兒進(jìn)入?小學(xué)打好基?礎(chǔ)。三、?努力提高自?己的專業(yè)素?質(zhì)修養(yǎng)1?、認(rèn)真對待?工作中的每?一件事,盡?自己最大的?能力完成到?最好,這才?是教師責(zé)任?心的體現(xiàn)。?尊重孩子、?走進(jìn)孩子,?在活動中學(xué)?習(xí)觀察幼兒?的一言一行?,及對事物?的反應(yīng)、行?為態(tài)度、學(xué)?習(xí)狀況,并?進(jìn)行一些記?錄,提高自?身的觀察、?記錄技能。?2、主動?關(guān)心國內(nèi)外?學(xué)前教育信?息和專業(yè)理?論。通過多?種途徑:幼?教刊物、多?媒體技術(shù)、?觀摩、聽講?座等,吸取?教育學(xué)科的?新知識、新?技能。3?、學(xué)習(xí)在工?作中發(fā)現(xiàn)問?題、反思自?己的教學(xué),?及時記錄教?育教學(xué)中的?困難及相關(guān)?資料的收集?和反思。認(rèn)?真做好日志?和摘抄筆記?,積累自己?一些學(xué)習(xí)或?工作上的經(jīng)?驗。四、?積極做好家?長工作家?長是我們教?育事業(yè)的合?作人,是教?育責(zé)任的分?擔(dān)者,是一?份寶貴的教?育資源。我?們用細(xì)致入?微的工作態(tài)?度贏得了家?長們的信任?和支持。我?們還將一如?既往地做好?如下工作?1、熱情接?待家長,不?定期地與家?長聯(lián)系,共?同協(xié)商育兒?經(jīng)驗。,同?時認(rèn)真收集?家長反饋意?見,虛心采?納合理建議?。2、積?極邀請家長?參與教學(xué)活?動及各類大?型活動。?3、如遇特?殊情況及時?向家長匯報?或保持電話?聯(lián)系,

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