幼兒園美術展示活動方案范本（三篇）

第4頁共4頁幼兒園美術?展示活動方?案范本活?動目標：?1、通過觀?察，了解海?底世界;會?畫出海底世?界2、嘗?試用線條和?色彩表現(xiàn)出?海底世界，?大膽創(chuàng)作海?底世界的美?麗景色。?3、感受繪?畫的樂趣，?有保護環(huán)境?的意識。?活動重點、?難點：重?點：能夠畫?出自己心中?海底世界的?景象。難?點：嘗試用?線條和色彩?表現(xiàn)海底世?界，有保護?環(huán)境的意識?。活動準?備：圖片、?彩筆、白紙?、黑板活?動過程：?(一)海底?世界的圖片?導入，激發(fā)?興趣教師?出示海底世?界圖片，并?提問：圖片?中有什么??引出主題。?(二)新?授1、幼?兒討論、激?發(fā)興趣教?師引導幼兒?討論：海洋?里有什么動?物植物?海?水什么顏色??2、教?師講解與示?范教師邊?示范邊交流?，引導幼兒?想象海洋中?的植物特征?，動物的特?征，激發(fā)想?象力。3?、幼兒自有?創(chuàng)作，教師?引導幼兒?大膽想象，?畫出海洋物?種不同的特?征，并進行?色彩搭配，?教師進行個?別指導。?4、作品展?示與評價?幼兒向其他?小朋友們講?解作品。?(三)教師?引導幼兒總?結，引導說?出保護環(huán)境?。活動延?伸：請小朋?友們回家和?家長一起去?海洋館參觀?，親身體會?海洋的美妙?。幼兒園?美術展示活?動方案范本?（二）活?動目標：?1、初步學?習使用棉簽?添畫樹枝的?技能。認識?棕色。2?、體驗繪畫?的樂趣。?活動準備：?1、請家?長帶領幼兒?觀察冬季落?葉樹的樹干?、樹枝的樣?子，再收集?一些樹枝便?于幼兒觀察?。2、已?畫好樹干的?畫，幼兒每?人一張。?3、棉簽若?干，棕色顏?料若干。?活動過程：?1、出示?收集的樹枝?，引導幼兒?觀察樹枝顏?色、特征。?(樹枝是棕?色的，樹枝?上長了很多?細細的小樹?枝。)2?、師示范用?棉簽添畫樹?枝。3、?請幼兒練習?用棉簽添畫?樹枝，鼓勵?幼兒多添一?些小樹枝。?4、展示?并欣賞幼兒?作品。西?瓜籽活動?目標：1?、喜愛手指?點畫活動，?學習用手指?點畫西瓜籽?2、注意?不把顏料弄?到桌上和身?上。活動?準備：黑色?顏料、畫好?的西瓜圖片?、抹布、塑?料臺布。?活動過程?1、教師出?示一張畫有?西瓜片的紙?，教師提問?：這是什么??它上面少?了什么??幼兒園美術?展示活動方?案范本（三?）活動目?標：1.?在觀察的基?礎上讓幼兒?學習塑造物?體的主要特?征。2.?鞏固團、搓?、壓、捏等?技能?；?動準備：?1.各色的?橡皮泥，泥?工板，剪刀?、藍色卡紙?、牙簽。?2.教師制?作的范畫一?副?；顒?過程：(?一)開始部?分：以兒歌?《三條魚》?的律動導入?，引起幼兒?活動的興趣?。(二)?基本部分：?1.出示?圖片，引起?興趣。今天?我們班來了?一位小客人?，是誰呀??(小魚)讓?幼兒進一步?感受魚的特?征，并重點?引導幼兒觀?察魚的形狀?、色彩以及?身上的花紋?等。觀察后?讓幼兒描述?魚的外形特?征。小結：?魚的外形特?征主要是身?體較大，比?較扁，有尾?巴，身上有?魚鰭和魚鱗?。2.今?天老師也帶?來了魚的圖?片，我們一?起來欣賞一?下，出示P?PT你們發(fā)?現(xiàn)魚寶寶是?用什么做成?的嗎?3?.“今天，?老師要變魔?術，一起來?念口訣：魔?術魔術變變?變!”教師?手藏身后，?變出一條魚?寶寶)(出?示范例)激?發(fā)幼兒制作?的興趣。這?是老師做的?小魚，小朋?友想不想也?做一只小魚?呢?4.?教師示范制?作魚選擇一?塊橡皮泥捏?軟，做魚的?身體。另選?一樣不同顏?色的橡皮泥?一分為三做?魚的尾鰭，?背鰭和腹鰭?。用白色和?黑色橡皮泥?做魚眼睛。?做魚的身體?時先把泥搓?成橢圓形，?再壓扁分別?貼上尾鰭、?背鰭、腹鰭?和魚眼睛。?再用不同顏?色的橡皮泥?搓成長條做?出魚身上的?紋理就可以?了。最后用?你喜歡的顏?色做出泡泡?，用綠顏色?做水草。?(三)幼兒?制作：1?.今天老師?給你們準備?了橡皮泥、?剪刀、工具?、泥工板。?你可以制作?與老師不一?樣的魚，比?比誰的魚最?漂亮，