化學(xué)試卷講評-課件

分析總結(jié)自我超越1ppt課件表揚：成績突出的同學(xué):王晉婷張磊磊鄭莎莎王美玉任亞娟成績點評進(jìn)步很大的同學(xué):劉一平王夢怡馬豪靜張雅婷鄭笑毅楊琳婷谷陽陽許晶晶閆一丹段香竹2ppt課件自查自糾1.錯在哪兒？因何而錯?2.針對個人不能解決的問題，四人小組交流與合作，討論完成。3.本組內(nèi)有無共同爭議的問題？需要老師幫助解決的問題有哪些？3ppt課件選擇題的出錯人數(shù)全班共45人

題號

人數(shù)

題號

人數(shù)1

07

252

08

113

09

74

810

195

1411

26

712

45最高分44分最低分15分4ppt課件典型錯題分析5.物質(zhì)類別7.物質(zhì)分類8.化學(xué)反應(yīng)模擬圖型

10.化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)量的變化12.有關(guān)化學(xué)方程式的計算5ppt課件7、物質(zhì)分類知識回顧練習(xí)：6電離出的陽離子全部是氫離子的化合物電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物金屬粒子和酸根離子構(gòu)成的化合物由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物6ppt課件8、化學(xué)反應(yīng)微觀模擬圖形題考察知識1、從微觀角度認(rèn)識物質(zhì)分類2、從微觀角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)3、化學(xué)方程式的書寫能力4、物質(zhì)間的質(zhì)量比的計算5、質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)練習(xí)：157ppt課件17．甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變C．甲和乙的相對分子質(zhì)量一定相等D．該圖可示意H2與O2的反應(yīng)AB8ppt課件16．“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是：A．生成物全部是化合物B．反應(yīng)后原子數(shù)目減少了C．反應(yīng)后分子數(shù)目減少了D．參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3∶2從微粒的角度認(rèn)識物質(zhì)分類沒參加反應(yīng)變式訓(xùn)練從微粒的角度認(rèn)識反應(yīng)C9ppt課件12、差量法的應(yīng)用一定量某碳酸鈉和硫酸鈉的混合物，完全溶解形成100克溶液，將其加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)，生成的氣體全部逸出后，所得溶液質(zhì)量是195.6g,蒸干的15.6克硫酸鈉。計算加入的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？解：生產(chǎn)二氧化碳的質(zhì)量為100g+100g-195.6g=4.4g

設(shè)反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為xNa2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO29844x4.4g98x444.4gx=9.8g

硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

9.8g100g×100％=9.8％10ppt課件17、以鈉為主線的物質(zhì)的提純、溶液的配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算，以及變質(zhì)問題粗鹽提純雜質(zhì)MgCl2Na2SO4CaCl2

練習(xí)：22氫氧化鈉的變質(zhì)問題的探究：河南中考117頁（NaOH）（BaCl2）

（NaCO3）除雜所選試劑及順序識記11ppt課件18、物質(zhì)的推斷

物質(zhì)推斷類型題

物質(zhì)的推斷是通過已知實驗事實，根據(jù)性質(zhì)分析推理出被檢物質(zhì)的成分

解題思路

原理分析明顯條件隱含條件抓關(guān)鍵突破口物質(zhì)特征反應(yīng)特征現(xiàn)象特征推斷順推逆推論證篩選結(jié)論驗證練習(xí)：1812ppt課件

23、有關(guān)雜質(zhì)問題的計算將硫酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物20g,加入到196g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)。求：（1）該混合物中氫氧化鈉固體的質(zhì)量。（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。13ppt課件因何而錯