2023至2023學年度第一學期公寓工作計劃(2篇)_第1頁
2023至2023學年度第一學期公寓工作計劃(2篇)_第2頁
2023至2023學年度第一學期公寓工作計劃(2篇)_第3頁
2023至2023學年度第一學期公寓工作計劃(2篇)_第4頁
2023至2023學年度第一學期公寓工作計劃(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第11頁共11頁2023至?2023學?年度第一學?期公寓工作?計劃一、?指導思想?突出精細化?管理,增強?服務意識,?教會學生休?息,為住宿?生創(chuàng)造一個?安全、溫馨?、整潔、干?凈的休息環(huán)?境。狠抓生?活教師隊伍?建設,安排?布置的工作?重在檢查落?實。盯靠督?促到位,掌?握詳實管理?信息。注重?學生自主管?理意識和能?力的培養(yǎng)。?二、工作?思路及重點?1、把安?全工作作為?重中之重,?杜絕重大安?全事故的發(fā)?生。2、?加強生活教?師隊伍建設?,充分調動?生活教師工?作積極性,?真正發(fā)揮生?活教師在公?寓管理中的?主體和關鍵?作用。具體?做好:生活?教師例會、?履行工作職?責情況督查?、量化成績?及工資核算?等。3、?衛(wèi)生內務整?理工作:每?天檢查,重?在平時,且?持之以恒。?4、常規(guī)?工作:學生?就寑紀律秩?序;日、周?、月常規(guī)成?績的檢查與?評比;量化?成績公示及?優(yōu)秀宿舍、?個人的評比?。5、增?強服務意識?,教會學生?休息,關心?體貼學生,?在感情上拉?近與學生的?距離,讓學?生真正體會?到家庭的溫?暖。6、?做好家長來?訪的接待工?作,努力讓?家長放心滿?意。三、?具體工作措?施(一)?、健全機構?,增強規(guī)范?管理能力?1、實行寄?宿生管理責?任制,責任?到人,每名?生活教師負?責一樓層學?生的管理,?生活教師各?司其職,緊?密配合,既?分工又合作?,使寄宿生?日常發(fā)生的?問題能得到?及時解決。?2、學校?值勤監(jiān)護小?組的住公寓?領導協(xié)助生?活教師進行?管理,并負?責對生活教?師進行當天?的量化考核?,處理突出?事故,并及?時做好各項?記錄。3?、每房間設?立舍長一名?,并通過舍?長例會和班?會,加強對?舍長的培訓?、指導,使?舍長成為生?活教師管理?寄宿生的得?力助手。?4、實行層?級式管理,?生活教師對?公寓管理主?管者負責,?舍長對樓層?生活教師負?責,舍員對?舍長負責。?(二)、?加強生活教?師隊伍建設?1、通過?竟聘方式精?選責任心強?、有工作能?力、會管理?的人員充實?生活教師隊?伍,并要求?各班班主任?配合管理。?2、經(jīng)常?進行生活教?師培訓,不?斷提高生活?教師的管理?意識和水平?。對生活教?師實行動態(tài)?管理,不能?勝任工作或?因工作失誤?而造成學生?意外事故發(fā)?生的學校有?權隨時辭退?。3、堅?持每周一召?開生活教師?例會,傳達?布置學校宿?舍管理要求?,聽取反饋?生活教師工?作中的問題?,探討,研?究新時期寄?宿生管理方?法,進一步?提高生活教?師的管理能?力。4、?定期召開舍?長會議,加?強寄宿學生?的自我教育?和管理。?5、對生活?教師的履行?職責情況,?實行定時定?期檢查和隨?時抽查,檢?查結果記入?生活教師量?化,并作為?核發(fā)量化工?資的依據(jù)。?(三)、?完善住宿生?管理制度?1、充實完?善公寓管理?制度,把《?清怡中學學?生公寓管理?規(guī)定》做為?公寓管理的?依據(jù)。2?、完善監(jiān)護?領導住公寓?制度,切實?轉變個別生?活教師的等?靠心理,把?生活教師的?管理因素納?入量化考核?之中。2?、建立生活?教師查鋪查?夜制度,每?天午休、晚?熄燈后兩次?查鋪和夜間?兩次查夜制?度,及時發(fā)?現(xiàn)或處理學?生偶發(fā)事件?或安全隱患?。3、建?立定期召開?生活教師會?議和舍長會?議制度,及?時掌握公寓?管理存在問?題和傳達布?置學校的有?關要求。?4、實行舍?長簽到制度?,及時了解?寄宿生到寢?情況,以便?制定相應預?案,預防學?生意外事故?的發(fā)生,強?化舍長責任?意識,不負?責任的隨時?撤換。5?、建立寄宿?生請假、退?宿的生活教?師簽字制度?,強化生活?教師請假外?出簽字制度?,實現(xiàn)對住?宿學生的全?過程、無縫?隙式管理。?6、完善?文明宿舍評?比制度,實?行獎優(yōu)罰劣?,促使學生?形成愛先進?,趕先進的?局面,從而?養(yǎng)成良好的?行為習慣及?生活習慣。?7、完善?公開制度,?提高工作透?明度,將公?寓管理的有?關制度和生?活教師職責?公開,檢查?記錄和結果?張榜公布,?文明宿舍評?比結果及時?公布,讓學?生明確哪方?面做得不足?,以便隨時?校正。(?四)、加強?住宿生管理?1、組織?學習《學生?公寓管理條?例》增強學?生的規(guī)范意?識。2、?寄宿生住宿?情況登記造?冊,定期檢?查學生住宿?情況。3?、加強宿舍?文化建設,?給學生營造?一個溫馨、?舒適、整潔?、奮進的良?好生活環(huán)境?,使學生回?到宿舍有家?的感覺。?4、每天對?住宿學生的?衛(wèi)生內務整?理、紀律秩?序和安全設?施進行檢查?,檢查結果?第二天上午?及時公布,?設施使用情?況及時上報?。4、通?過班會經(jīng)常?對住宿生開?展法制教育?、安全教育?、健康教育?,提高學生?的法守紀意?識,安全意?識和健康意?識。與住宿?生及家長簽?定《住宿生?安全責任書?》。5、?實行錢物存?儲制度,加?強寄宿生宿?舍財產(chǎn)管理?;實行公物?管理責任制?,誰破壞誰?賠償,查不?出責任者由?全宿舍成員?集體承擔或?相應樓層的?生活教師負?責。6、?鼓勵先進、?倡導先進,?對于評出的?文明宿舍和?優(yōu)秀舍員張?榜表揚,并?給予一定的?獎勵。2?023至2?023學年?度第一學期?公寓工作計?劃(二)?一、指導思?想堅持以?____和?____為?指導,認真?____教?育方針和政?策,用“更?高、更快、?更強”的奧?運精神來推?進各項工作?。牢固樹立?____,?著力學校特?色建設、制?度建設和校?園文化建設?。以人為本?,開展豐富?多彩的課外?活動,發(fā)展?學生的個性?和特長。以?提高教育質?量為根本,?推進課程改?革,全面實?施素質教育?,提高辦學?效益。進一?步解放思想?,創(chuàng)出自己?學校的鮮明?辦學特色,?實現(xiàn)學校的?飛速發(fā)展。?二、工作?目標1、?規(guī)范常規(guī)管?理工作。制?定、完善各?項工作制度?,同時逐步?實現(xiàn)制度管?理與人文管?理融合。?2、開展新?一輪教師繼?續(xù)教育及校?本教研培訓?,引領教師?加強學習,?提高素質,?讓人人都得?到發(fā)展。?3、繼續(xù)深?入開展民主?行風建設和?“解放思想?學習大討論?”活動,加?強政治學習?,著力提高?教師思想素?質和強化師?德師風建設?,解決學校?的熱點難點?問題,注重?實效,達到?人人有促動?事事能解決?。4、強?化學生社會?實踐、心理?健康教育和?安全教育工?作。增強學?生自理自立?能力、動手?能力,培養(yǎng)?學生的自主?意識、創(chuàng)新?精神和實踐?能力。5?、開展豐富?多彩的藝體?衛(wèi)活動,展?示學生的風?采,豐富學?生的學校生?活,力爭在?全鎮(zhèn)各項比?賽取得優(yōu)異?成績。6?、以德育為?首要任務,?加大德育管?理力度,發(fā)?揮團隊作用?,開展各項?專題教育活?動,構建社?會、學校、?和家庭三位?一體“德育?網(wǎng)絡”,促?進學生文化?素質、道德?素養(yǎng)及身心?健康全面和?諧發(fā)展。?7、以教學?為中心,充?分發(fā)揮課堂?教學效益和?常規(guī)管理督?查作用,建?立健全的質?量目標管理?制度,進行?目標檢測。?8、落實?安全責任制?,把學校師?生的安全保?衛(wèi)工作作為?頭等大事來?抓,確保學?校零意外安?全事故。創(chuàng)?建平安校園?和學習型校?園。9、?重視校園文?化建設和環(huán)?境保護教育?,營造濃厚?的文化氛圍?,迎接中心?校的評比。?10、加?強學籍和數(shù)?據(jù)庫管理,?嚴格學生流?動手續(xù);落?實義務教育?免費制度,?確保義務教?育成果得到?鞏固提高。?三、具體?工作措施?(一)隊伍?建設1、?建設一支充?滿工作熱情?,富有創(chuàng)新?精神和任勞?任怨品質的?高素質教干?隊伍。首先?要求全體教?干要在思想?上深入反省?自己,迅速?提高自己的?進取意識,?樹立“一名?黨員就是一?面旗幟,一?個干部就是?一柄標桿”?的觀念,帶?領全校老師?一心一意謀?發(fā)展,竭盡?全力干事業(yè)?。不分職務?高低,不分?分內分外,?致力做求真?務實、狠抓?落實的帶頭?人,做團結?協(xié)作、和衷?共濟的帶頭?人,做廉潔?奉公,嚴于?律己的帶頭?人。不怕吃?苦,敬業(yè)愛?崗,講究方?法,銳意進?取,以領導?班子的模范?作用來影響?和帶動全校?上下,共同?推進學校的?迅速發(fā)展。?2、組織?教師進一步?學習和__?__《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?和《公民道?德建設實施?綱要》,加?強教師職業(yè)?道德的教育?,教師要做?到志存高遠?,愛國敬業(yè)?,為人師表?,教書育人?,與時俱進?。堅決杜絕?教師體罰或?變相體罰學?生的行為,?堅決杜絕各?種形式以教?謀私,堅決?杜絕違反教?師職業(yè)道德?有損教育形?象的行為。?3、推行?新一輪教師?繼續(xù)教育,?提高教師政?治業(yè)務素質?,著力培養(yǎng)?中青年教師?、教學骨干?及學科帶頭?人。大力鼓?勵教師撰寫?教育教學論?文,按中心?小學要求,?凡申報初、?中級職稱的?教師要撰寫?一至兩篇論?文在全鎮(zhèn)教?研會議上交?流,其中一?篇必須是在?市或縣獲獎?的論文。?4、繼續(xù)開?展“解放思?想學習大討?論活動”,?以講政治的?高度,把活?動引向深入?,集中解決?學校工作和?教師中存在?的一些問題?,創(chuàng)出自己?學校的鮮明?辦學特色。?(二)德?育工作以?《____?進一步加強?和改進未成?年人思想道?德建設的若?干意見》和?《小學德育?綱要》為指?導,積極開?展德育工作?。把德育工?作擺在學校?工作的首位?,制訂德育?專項計劃,?認真探討德?育新路子,?改進德育方?法,注重德?育的針對性?與實效性,?把德育抓出?成效。1?、加強師德?師風建設。?進一步加強?師德行風建?設,大力宣?傳、學習師?德行風標兵?的先進事跡?。利用每周?一次的理論?學習時間,?組織教師學?習相關的教?育法律和法?規(guī),提高教?師依法執(zhí)教?和職業(yè)道德?水平。管理?人員帶頭,?提高為師生?優(yōu)質服務的?意識,真正?起到以身示?范和表率作?用。2、?加強校園文?化建設,充?分利用紅領?巾廣播站、?黑板報、墻?報、宣傳欄?、班級布置?等宣傳陣地?對學生進行?德育熏陶。?通過對綠化?、美化、凈?化等優(yōu)化育?人環(huán)境。_?___月份?,迎接中心?校的校園文?化評比。?3、利用各?種渠道,創(chuàng)?新各種活動?,加強誠信?教育和《中?小學生守則?》、《小學?生日常行為?規(guī)范》、《?小學生日常?行為規(guī)范(?三字歌)》?和《中小學?生禮儀常規(guī)?》的落實,?尤其是加強?《小學生一?日常規(guī)》教?育。使學生?了解誠信教?育的基本內?容,懂得誠?信是做人的?基本準則。?____月?份選員參加?鎮(zhèn)舉行的禮?儀知識競賽?。4、加?強環(huán)境教育?,配合自然?保護區(qū)開展?各項環(huán)保活?動,養(yǎng)成對?環(huán)境友善的?行為習慣和?環(huán)境保護的?意識及社會?責任感。宣?傳環(huán)??破?知識,推進?德育生態(tài)工?程。5、?加強法制教?育,切實預?防青少年違?法犯罪。?6、加強校?園文化建設?,營造積極?向上的校園?文化環(huán)境。?7、高度?重視安全教?育,特別是?交通安全和?活動安全教?育要持之以?恒。8、?深化愛國主?義教育活動?。堅持每周?一次的升旗?儀式,將愛?國主義教育?內容系列化?,認真組織?宣傳,讓學?生在每次講?話中受到愛?國主義教育?。利用各種?傳統(tǒng)節(jié)日加?強學生學校?禮儀、社會?公德、家庭?美德教育,?組織學生積?極參與學雷?鋒活動,大?力倡導為人?民服務的思?想、集體主?義思想。?(三)教學?教研工作?堅決執(zhí)行《?海豐縣義務?教育階段教?學工作要求?和教學質量?綜合評價辦?法》,要繼?續(xù)落實教學?工作“八字?方針”。?1、加強教?學常規(guī)管理?,樹立質量?第一意識。?積極開展優(yōu)?質課、示范?課、實驗課?、指導課的?研究活動。?教研組創(chuàng)新?管理、規(guī)范?活動、積極?探索新形式?下的教研經(jīng)?驗,每一次?教研活動必?須做到目標?明確、形式?多樣、人人?參與、講求?實效;每個?人堅持扎實?基礎、提高?質量,探索?讓學生全面?、全員、全?程、主動地?參與教學過?程,探索因?材施教、分?類指導的有?效途徑,提?高教學質量?。2、堅?持抓好教學?工作。繼續(xù)?開展以教研?組為單位的?集體備課、?教學研究活?動,加強個?人鉆研,寫?好教學故事?、教學日記?、教學反思?等。鼓勵教?師在認真學?習他人優(yōu)秀?教案的同時?,結合本班?學生實際創(chuàng)?造性地備課?、設置作業(yè)?,寫出具有?個人特色的?教案和教學?后記。精心?設置作業(yè),?認真耐心做?好批閱,認?真輔導后進?學生。由教?導處組織力?量,通過隨?堂聽課、當?面檢查指導?、教學質量?抽查等方式?抓好常規(guī)的?落實。3?、深入開展?以藝術教育?和體育為主?的活動課程?研究。把藝?體工作貫穿?于教育教學?管理的全過?程,堅持開?展發(fā)揮學生?個性特長的?課外活動小?組和繪畫書?法特長活動?,積極創(chuàng)造?條件,提高?學生的藝術?素養(yǎng)。4?、繼續(xù)推進?特色學校建?設。要把主?動發(fā)展規(guī)劃?和特色建設?緊密結合起?來,認真制?定實施方案?,并抓好各?項措施和計?劃的___?_。5、?組織興趣小?組開展活動?,做到輔導?教師、輔導?時間、輔導?地點、輔導?計劃四落實?,培養(yǎng)和發(fā)?展學生的特?長。6、?開展豐富多?彩的第二課?堂活動。成?立第二課堂?興趣小組,?制定小組活?動方案,做?到有活動記?錄,有總結?,本學期將?舉行高年部?書法比賽、?朗誦比賽或?講故事比賽?、數(shù)學知識?比賽,并選?員參加中心?校的演講比?賽、朗誦比?賽和書法比?賽等,選拔?體育尖子參?加縣學生運?動會。(?四)后勤工?作1、加?強后勤管理?,充分發(fā)揮?服務保障功?能。牢固樹?立服務師生?、服務教學?、服務學校?發(fā)展的思想?,強化自覺?服務意識,?變后勤為先?行,降本增?效,開源節(jié)?流,確保學?校中心工作?的順利展開?。2、加?強安全用電?教育,定期?檢查控水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論