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第8頁(yè)共8頁(yè)2023高?中學(xué)生的寒?假學(xué)習(xí)計(jì)劃?范文初三?的安排:?1、每一天?6:___?_起床。打?開(kāi)收音機(jī)邊?聽(tīng)英語(yǔ),邊?洗漱吃飯。?2、到校?后利用課前?時(shí)間多看看?這天要講什?么,回顧昨?日的東西。?3、充分?利用每堂課?,認(rèn)真聽(tīng)講?,不懂就問(wèn)?,多和周圍?同學(xué)交流學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解?題方法。?4、中午要?有午睡習(xí)慣?,大約在2?0-___?_分鐘左右?。剩下的時(shí)?間用于背語(yǔ)?文的古詩(shī)和?歷史。每一?天中午背3?-5首古詩(shī)?。同學(xué),貴?在堅(jiān)持不懈?!5、在?校____?分鐘的課間?里,最好不?要再想著出?去玩,要在?這____?分鐘里好好?理順一下剛?才老師所講?的自己懂了?多少,有問(wèn)?題及時(shí)解決?。6、放?學(xué)不在外逗?留,抓緊時(shí)?間回家,_?___分鐘?內(nèi)吃完飯,?然后就一心?學(xué)習(xí)。7?、初三前幾?個(gè)月重點(diǎn)放?在物理,數(shù)?學(xué),化學(xué)和?語(yǔ)文背誦上?。8、到?后期重點(diǎn)放?在文科,理?科方面也要?適當(dāng)做些經(jīng)?典題。學(xué)?習(xí)方式:?對(duì)于語(yǔ)文,?我認(rèn)為最重?要的就是平?時(shí)的積累。?教課書上的?古詩(shī)文言要?會(huì)背,重點(diǎn)?段落要會(huì)翻?譯和默寫。?生詞表上的?單詞要會(huì)寫?。這是前面?基礎(chǔ)的__?__分。后?面的閱讀必?須要注意平?時(shí)的積累,?首先要多讀?好的文章,?注意積累其?中的詞匯。?讀完一篇好?的文章不僅?僅僅是讀了?就完了,要?像在語(yǔ)文課?上一樣做分?析,分析必?須要透徹,?這樣才有助?于閱讀水平?的提高。做?題的時(shí)候必?須要在把握?文章中心的?基礎(chǔ)上。讀?不懂就再讀?,要是真的?讀不懂,那?么就是基礎(chǔ)?功不夠了。?關(guān)于作文首?先卷面必須?要整潔,有?必要的話練?下字去。平?時(shí)要多讀好?文章好作文?,并深刻解?析,這樣對(duì)?作文也會(huì)有?幫忙。但關(guān)?鍵還是靠自?己的感覺(jué)。?數(shù)學(xué)平時(shí)?如果作業(yè)不?多的話,自?己多做一點(diǎn)?題吧!必須?記?。菏炷?生巧!這一?點(diǎn)致關(guān)重要??。?!去年?中考我考了?117,也?是粗心。所?以對(duì)于理科?,做完了都?要檢查。檢?查的時(shí)候如?果時(shí)間還多?,那么把答?案蒙起來(lái),?重新做一遍?吧!時(shí)間緊?就把你認(rèn)為?你沒(méi)有把握?的題目做一?遍。最后加?一點(diǎn):切忌?驕。英語(yǔ)?其實(shí)沒(méi)有我?們想象的那?么難,關(guān)鍵?看你有沒(méi)有?興趣啦!上?課注意聽(tīng)講?,語(yǔ)法不僅?僅僅要背得?,而且要熟?練(這點(diǎn)跟?數(shù)學(xué)一樣)?,學(xué)習(xí)了語(yǔ)?法就多用用?,練習(xí)相信?老師布置的?已經(jīng)夠的多?了。單詞也?必須要努力?背誦,不要?一次性背誦?,要反復(fù)鞏?固,多學(xué)多?背多用才是?硬道理!也?不要忽略課?外的培養(yǎng),?多看一點(diǎn)適?合自己的英?語(yǔ)雜志電視?等等,并且?我個(gè)人認(rèn)為?不要看中文?了,這樣有?一點(diǎn)適當(dāng)?shù)?壓力未嘗不?是好事。語(yǔ)?感的培養(yǎng)同?樣重要,有?了較強(qiáng)語(yǔ)感?能夠大大加?強(qiáng)速度及正?確率。這全?依靠與課外?培養(yǎng)。物?理是一門理?科,但同時(shí)?又與日常生?活密切相關(guān)?,從某個(gè)角?度所,物理?就是生活的?學(xué)科。平時(shí)?的生活中能?夠注意觀察?一下周圍的?物理現(xiàn)象,?比如打籃球?的時(shí)候籃球?飛了起來(lái)那?是因?yàn)槿说?手對(duì)它做了?功,它依靠?慣性飛行;?飛行過(guò)程中?是動(dòng)能轉(zhuǎn)化?為重力勢(shì)能?,重力勢(shì)能?又轉(zhuǎn)化成為?動(dòng)能等等。?物理的公式?定理也要像?數(shù)學(xué)一樣的?理解并且記?憶,并且懂?得舉一反三?的道理。做?物理實(shí)驗(yàn)的?時(shí)候不能馬?虎,注意觀?察,并且要?親自動(dòng)手做?一做。政?治考試的時(shí)?候就應(yīng)是開(kāi)?卷的(至少?我們是)。?這樣題型會(huì)?相對(duì)靈活,?但是萬(wàn)變不?離其中。考?試之前對(duì)教?材必須要熟?悉,我是采?用通讀教材?的方式熟悉?教材的,挺?有效的。另?外做題的時(shí)?候要好好審?題,答偏了?但是一點(diǎn)分?都不給。答?一題的時(shí)間?不能太長(zhǎng),?簡(jiǎn)答題答清?要點(diǎn)即可。?如果閉卷必?須要背得各?個(gè)概念。?生物我認(rèn)為?挺簡(jiǎn)單的,?我們初2時(shí)?也是開(kāi)卷考?試。但是對(duì)?教材也要熟?悉,同樣能?夠采用通讀?的方法。答?題的時(shí)候能?夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)?散。歷史?對(duì)于大事件?必須要清楚?地記憶人物?時(shí)間地點(diǎn)過(guò)?程和結(jié)果。?歷史的背誦?最好是平時(shí)?就背誦了,?你要臨時(shí)記?憶效果不會(huì)?太好。歷史?是一門正宗?的課外學(xué)科?,所以課外?的積累是最?重要的。課?外的掌握若?是豐富了,?自然不會(huì)怕?考試。學(xué)?習(xí)地理同樣?是課外的積?累,我個(gè)人?推薦《中國(guó)?地理雜志》?一書,我認(rèn)?為對(duì)于有需?要的人,它?是不錯(cuò)的選?取。學(xué)習(xí)地?理我還有一?個(gè)小竅門,?那就是聽(tīng)天?氣預(yù)報(bào),這?對(duì)于記憶各?省市行政區(qū)?很有幫忙。?最后一點(diǎn)?,學(xué)習(xí)之余?要注意勞逸?結(jié)合。1?、正確認(rèn)識(shí)?初三學(xué)習(xí),?它是學(xué)校中?一段很普通?的過(guò)程。就?像小學(xué)看待?六年級(jí)一樣?。2、既?然緊張就要?放松,學(xué)習(xí)?就像彈簧,?有緊有松。?這樣才有力?。如果你相?信,學(xué)習(xí)只?緊不松,能?夠拿彈簧嘗?試,看它還?有沒(méi)有力量?。即使你看?再多的書,?書中說(shuō)的偉?人再偉大,?他也是這么?學(xué)習(xí)的,書?中只是未提?人家是怎樣?放松地!?學(xué)會(huì)放松還?有很多要學(xué)?的我對(duì)此深?有體會(huì)。基?礎(chǔ)十分重要?,你就是再?厲害你也不?能脫離基礎(chǔ)?,好好學(xué)習(xí)?,祝你順利?渡過(guò)中考。?2023?高中學(xué)生的?寒假學(xué)習(xí)計(jì)?劃范文(二?)1、早?晨合理安排?____分?鐘讀一讀英?語(yǔ)2、利?用上午__?__節(jié)課的?時(shí)間分別獨(dú)?立完成2科?寒假作業(yè)?3、中午適?當(dāng)午休4?、和上午一?樣,利用下?午的時(shí)間做?些寒假作業(yè)?,但不可一?下子貪多。?要均衡、科?學(xué)安排。?5、自由時(shí)?間可以干一?些喜歡的事?情,但要控?制在半小時(shí)?的時(shí)間里?6、晚飯之?前是自由活?動(dòng)的時(shí)間,?可以看電視?等,但要看?看新聞。?7、讀一些?好的小文章?,寫日記或?是讀后感,?或是精彩的?摘抄8、?每天學(xué)習(xí)時(shí)?間最少保持?在____?小時(shí)(上課?時(shí)間包括在?內(nèi))9、?學(xué)習(xí)時(shí)間最?好固定在:?上午8:3?0-11:?30,下午?14:30?-17:3?0;晚上1?9:30-?21:30?。10、?既不要睡懶?覺(jué),也不要?開(kāi)夜車。?11、制定?學(xué)習(xí)計(jì)劃,?主要是以保?證每科的學(xué)?習(xí)時(shí)間為主?。若在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)無(wú)?法完成作業(yè)?,應(yīng)趕快根?據(jù)計(jì)劃更換?到其他的學(xué)?習(xí)科目。千?萬(wàn)不要總出?現(xiàn)計(jì)劃總是?趕不上變化?的局面。?12、晚上?學(xué)習(xí)的最后?一個(gè)小時(shí)為?機(jī)動(dòng),目的?是把白天沒(méi)?有解決的問(wèn)?題或沒(méi)有完?成的任務(wù)再?找補(bǔ)一下。?13、每?天至少進(jìn)行?三科的復(fù)習(xí)?,文理分開(kāi)?,擅長(zhǎng)/喜?歡和厭惡的?科目交叉進(jìn)?行。不要前?趕或后補(bǔ)作?業(yè)。完成作?業(yè)不是目的?,根據(jù)作業(yè)?查缺補(bǔ)漏,?或翻書再?gòu)?fù)?習(xí)一下薄弱?環(huán)節(jié)才是根?本。14?、若有自己?解決不了的?問(wèn)題,千萬(wàn)?不要死摳或?置之不理,?可以打電話?請(qǐng)教一下老?師或同學(xué)。?高一的學(xué)?生注意總結(jié)?自己的學(xué)習(xí)?方法是否適?應(yīng)了高中的?學(xué)習(xí)?不少?家長(zhǎng)反映,?孩子高中入?學(xué)成績(jī)很好?,現(xiàn)在成績(jī)?卻成了中下?游。這時(shí)就?應(yīng)該對(duì)這半?年的高中學(xué)?習(xí)好好進(jìn)行?總結(jié)和反思?,找到適合?高中的學(xué)習(xí)?方法。高?二的學(xué)生要?善于找自己?的薄弱環(huán)節(jié)?,做好假期?查缺補(bǔ)漏。?高二的學(xué)生?自己都知道?哪些地方學(xué)?得好,哪些?地方學(xué)得吃?力,自己心?里都有數(shù),?根據(jù)自己的?想法可以制?定一套詳細(xì)?的假期作息?時(shí)間安排表?。而高三?的孩子寒假?除了及時(shí)的?查漏補(bǔ)缺外?,著重進(jìn)行?高分應(yīng)試訓(xùn)?練以及加強(qiáng)?心理素質(zhì)訓(xùn)?練。家長(zhǎng)?要注意督促?學(xué)生制定好?學(xué)習(xí)計(jì)劃,?合理的安排?時(shí)間。家長(zhǎng)?也可以挑好?寒假班,給?孩子選擇“?對(duì)味”的老?師。寒假學(xué)?習(xí)不同于平?時(shí)學(xué)習(xí),課?堂上需要輕?松快樂(lè)的新?元素。此?外,寒假不?光學(xué)習(xí),也?要給孩子們?留出玩樂(lè)時(shí)?間。好的寒?假學(xué)習(xí)計(jì)劃?可以讓廣大?家長(zhǎng)排除后?顧之憂,不?僅使孩子在?寒假在學(xué)習(xí)?上超前優(yōu)勢(shì)?,還用心組?織各種有益?的集體活動(dòng)?,讓孩子的?寒假有趣生?動(dòng)起來(lái)。?2023高?中學(xué)生的寒?假學(xué)習(xí)計(jì)劃?范文(三)?期末即將?到來(lái),如何?把生物這門?知識(shí)加以鞏?固呢?現(xiàn)將?生物期末復(fù)?習(xí)計(jì)劃制定?如下:復(fù)?習(xí)目標(biāo)1?.認(rèn)真整合?教材2.?加強(qiáng)基礎(chǔ)知?識(shí)的鞏固。?大多數(shù)學(xué)生?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?并不好通常?知識(shí)點(diǎn)左耳?進(jìn)右耳出不?怕重復(fù)重難?點(diǎn)知識(shí)反復(fù)?出現(xiàn),讓學(xué)?生做到耳熟?能詳。把導(dǎo)?、學(xué)、講、?練融為一體?3.識(shí)記?知識(shí)和知識(shí)?運(yùn)用融為一?體,使學(xué)生?能學(xué)以致用?,二、復(fù)?習(xí)措施每?一章根據(jù)內(nèi)?容總結(jié)知識(shí)?1.出1?-____?張生物復(fù)習(xí)?試卷,讓學(xué)?生加強(qiáng)對(duì)基?礎(chǔ)知識(shí)的理?解記憶2?、復(fù)習(xí)中注?重基礎(chǔ)性、?系統(tǒng)性和趣?味性,從學(xué)?生掌握的角?度出發(fā),將?教材的知識(shí)?體系加以歸?類、梳理,?形成網(wǎng)絡(luò),?將知識(shí)融會(huì)?貫通。3?、把握好課?堂,精心安?排好復(fù)習(xí)程?序,提高課?堂復(fù)習(xí)效率?,向___?_分鐘要質(zhì)?量。__?__期末復(fù)?習(xí)時(shí)間短,?注重以下幾?個(gè)環(huán)節(jié)。?①講:串講?知識(shí)要點(diǎn),?梳理知識(shí)脈?絡(luò),構(gòu)建知?識(shí)體系。?②記:以教?材為本,加?強(qiáng)識(shí)記環(huán)節(jié)?的安排與督?促,強(qiáng)化記?憶,拔升能?力。③練?:精選精練?,做到舉一?反三,達(dá)到?鞏固知識(shí)的?目的。三?、復(fù)習(xí)重點(diǎn)?第九章:?人的食物來(lái)?自環(huán)境人?體發(fā)育需要?哪些營(yíng)養(yǎng)物?質(zhì)及作用?第十章
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