三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第6課 剪出來(lái)的動(dòng)物｜滬教版

三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第6課剪出來(lái)的動(dòng)物｜滬教版一、課程目標(biāo)了解剪紙的歷史文化背景和基本工具、材料。能夠剪出基本的動(dòng)物圖樣，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合創(chuàng)作。發(fā)現(xiàn)和欣賞傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的美感，培養(yǎng)審美能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握剪紙工具的使用方法，練習(xí)基本的剪紙技能，以及了解一些基本的動(dòng)物形態(tài)。難點(diǎn)：動(dòng)物形態(tài)的組合創(chuàng)作。三、教學(xué)過(guò)程1.引入通過(guò)展示一些傳統(tǒng)剪紙作品，讓學(xué)生了解剪紙的歷史和文化背景，引起學(xué)生的興趣和好奇心。2.示范與講解介紹剪刀的使用方式，如握刀、剪得直、力度的掌握等。利用大型PPT展示一些基本的動(dòng)物形態(tài)，如貓、蝴蝶、魚等，讓學(xué)生了解動(dòng)物形態(tài)的特征。女生剪紙裁好一只基本的動(dòng)物圖樣，展示給學(xué)生，然后用這只動(dòng)物作為模板，講解如何剪出更多的動(dòng)物圖形。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙的一些基本技巧，如剪直線、曲線的技巧，如何掌握刀力、如何調(diào)整剪刀等。3.動(dòng)手實(shí)踐老師發(fā)放剪紙工具和各種顏色的紙張，讓學(xué)生先按照老師給的模板練習(xí)，熟練掌握剪紙技巧。老師提供一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物模板，讓學(xué)生自己選擇和剪紙，然后和同桌分享自己的剪紙作品。老師提供不同種類的紙和其他材料，讓學(xué)生自己組合創(chuàng)作一些獨(dú)特的動(dòng)物形態(tài)，發(fā)揮自己的想象力。學(xué)生展示自己的作品，分享自己的創(chuàng)作過(guò)程和心得。4.總結(jié)歸納讓學(xué)生回憶和總結(jié)今天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和技巧，用自己的話回答老師提出的問(wèn)題。老師再次強(qiáng)調(diào)今天的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生加深對(duì)剪紙技巧和動(dòng)物形態(tài)的理解。鼓勵(lì)學(xué)生從剪紙作品中發(fā)現(xiàn)和欣賞傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的美感，培養(yǎng)審美能力。四、作業(yè)學(xué)生可以在家里繼續(xù)練習(xí)剪紙技巧，做出更多的動(dòng)物形態(tài)，然后在下一節(jié)課上展示。要求學(xué)生了解一些傳統(tǒng)剪紙作品的歷史和文化背景，并寫一篇關(guān)于剪紙的文章，認(rèn)真體會(huì)剪紙?jiān)谥腥A傳統(tǒng)文化中的重要地位。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.教學(xué)效果學(xué)生能夠了解剪紙的歷史和文化背景，掌握基本的剪紙技巧，培養(yǎng)創(chuàng)造力和審美能力。學(xué)生能夠剪出各種動(dòng)物形態(tài)，進(jìn)行組合創(chuàng)作，并分享自己的作品。2.教學(xué)建議在剪紙的教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生享受到剪紙帶來(lái)的快樂(lè)