二年級上美術(shù)說課稿-難忘夏天-蘇少版

二年級上美術(shù)說課稿-難忘夏天-蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)了解夏季的自然景色和人們的活動，并能用簡單畫法表現(xiàn)出來；感受夏季的美好，表達(dá)自己內(nèi)心的情感和感受；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、色彩感和想象力。二、教學(xué)重點讓學(xué)生了解夏季的自然景色和人們的活動；讓學(xué)生能夠用簡單畫法表現(xiàn)出夏季的景色和活動。三、教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，讓他們能夠觀察到夏季的細(xì)節(jié)；讓學(xué)生能夠自由地發(fā)揮想象，表達(dá)自己內(nèi)心的情感和感受。四、教學(xué)過程1.情景導(dǎo)入老師帶領(lǐng)學(xué)生們回憶夏季的自然景色和人們的活動，讓他們想到夏季的海灘、游泳池、草地、草莓園、稻田等。并將學(xué)生對夏季的想象化作一個表格，讓學(xué)生以小組為單位，分別討論表格中自己所填寫的內(nèi)容。2.觀察夏日景色教師根據(jù)學(xué)生的表格內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注夏季自然景色的細(xì)節(jié)，并展示圖片，現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生觀察，用簡明的語言指導(dǎo)學(xué)生。然后，讓每個小組分配一個負(fù)責(zé)人，每個人負(fù)責(zé)從各種資料中搜集和收集一些與夏天有關(guān)的圖片和照片，進(jìn)行分類整理。并介紹觀察到的景色和顏色等特點。3.動手實驗讓學(xué)生依據(jù)老師的指導(dǎo)，以及每個小組的圖片和資料，動手嘗試用簡單畫法表現(xiàn)出夏季的景象，如沙灘上的傘、球、竹筏、螃蟹等，游泳池中的人、水、椰子樹等。4.創(chuàng)作畫作讓學(xué)生自己發(fā)揮想象，用畫畫的方式表達(dá)自己內(nèi)心的感情和感受，如夏日熱情、清涼、放松、開心等。教師可以定時的展示學(xué)生的作品，讓學(xué)生們互相欣賞和學(xué)習(xí)。5.結(jié)束語通過今天的教學(xué)，學(xué)生們了解了夏季的景色和人們的活動，并初步掌握了用簡單畫法表現(xiàn)出夏季景質(zhì)和活動的方法。老師鼓勵學(xué)生在日常生活中多觀察，多感受，多創(chuàng)作，讓美術(shù)創(chuàng)作在生活中自然獲取成長。五、教學(xué)資源教學(xué)圖片資料；素描工具箱；彩色畫材料等。六、板書設(shè)計夏季的自然景色和人們的活動；觀察夏季景象，學(xué)習(xí)顏色的變化；用簡單畫法表現(xiàn)夏季景象和活動。七、教學(xué)反思本節(jié)課是一節(jié)比較自由創(chuàng)意的美術(shù)課，教學(xué)效果較好。學(xué)生們很快進(jìn)入了狀態(tài)，展現(xiàn)了自己的思考和創(chuàng)作能力。在教學(xué)過程中，要注重師生互動，激發(fā)學(xué)生的主動性和