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2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)吸管飛行器探秘(導(dǎo)學(xué)案)一、活動(dòng)內(nèi)容1.1活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生將學(xué)習(xí)自制吸管飛行器的基本原理和制作方法,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)和技術(shù)的興趣和認(rèn)識(shí)。1.2活動(dòng)時(shí)間本次綜合實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)為期兩周,具體時(shí)間為2023年4月10日至2023年4月21日。1.3活動(dòng)步驟本次活動(dòng)的步驟如下:學(xué)生觀察吸管飛行器的特點(diǎn)和原理;學(xué)生學(xué)習(xí)制作吸管飛行器的方法和步驟;學(xué)生分組制作吸管飛行器;學(xué)生進(jìn)行實(shí)測(cè)和調(diào)整;學(xué)生進(jìn)行比賽和展示。二、預(yù)備知識(shí)2.1知識(shí)點(diǎn)本次活動(dòng)需要學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn):吸管飛行器的原理:利用空氣動(dòng)力學(xué)原理,使吸管飛行器在利用吸管照射氣流的原理形成動(dòng)力推進(jìn);吸管飛行器的制作材料:紙片、吸管、剪刀、膠水等。2.2學(xué)生要求學(xué)生需要具備以下能力:了解吸管飛行器的特點(diǎn);熟練掌握制作吸管飛行器的基本技能;具備文化素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。三、活動(dòng)過(guò)程3.1活動(dòng)準(zhǔn)備教師需要準(zhǔn)備制作吸管飛行器的材料和工具;教師需要在教室內(nèi)或操場(chǎng)上為學(xué)生劃定制作吸管飛行器的區(qū)域,以便更好地組織活動(dòng)。3.2活動(dòng)步驟第一天:了解吸管飛行器的特點(diǎn)和原理教師讓學(xué)生觀察吸管飛行器的外形和結(jié)構(gòu),并用圖片或視頻讓學(xué)生了解吸管飛行器的基本原理;教師簡(jiǎn)單介紹吸管飛行器的制作過(guò)程和注意事項(xiàng);教師讓學(xué)生通過(guò)觀察、提問(wèn)等方式初步了解吸管飛行器的特點(diǎn)和制作過(guò)程。第二天到第三天:學(xué)習(xí)制作吸管飛行器的方法和步驟教師向?qū)W生講解吸管飛行器的制作方法和步驟;教師為學(xué)生演示吸管飛行器的制作過(guò)程;承擔(dān)學(xué)生小組的班干部或高年級(jí)學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。第四天到第五天:分組制作吸管飛行器將學(xué)生分為若干個(gè)小組,讓學(xué)生各自完成一架吸管飛行器的制作;在制作過(guò)程中,督促學(xué)生注意衛(wèi)生和安全,盡可能減少浪費(fèi),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí);每個(gè)小組需要記錄制作的過(guò)程,并準(zhǔn)備向其他小組展示。第六天到第七天:實(shí)測(cè)和調(diào)整讓學(xué)生分別測(cè)試吸管飛行器的飛行效果,并分析存在的問(wèn)題和改善方案;學(xué)生合作討論,找出更好的改進(jìn)方案;讓學(xué)生對(duì)吸管飛行器進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整并實(shí)驗(yàn)。第八天到第九天:比賽和展示讓小組內(nèi)部進(jìn)行吸管飛行器飛行競(jìng)速比賽,選取一名代表參加全班比賽;全班范圍內(nèi)進(jìn)行吸管飛行器飛行競(jìng)速比賽;學(xué)生評(píng)選最佳制作獎(jiǎng)、最佳飛行獎(jiǎng)等。四、活動(dòng)管理4.1學(xué)生分組學(xué)生分組原則:班內(nèi)隨機(jī)分組或老師根據(jù)學(xué)生技能水平和性格特點(diǎn)進(jìn)行分組。4.2活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間:兩周時(shí)間,每天1課時(shí);活動(dòng)地點(diǎn):在學(xué)校教室內(nèi)或操場(chǎng)上進(jìn)行,視學(xué)校實(shí)際情況而定;活動(dòng)有序進(jìn)行,保證學(xué)生安全、文明用具、吸取經(jīng)驗(yàn)。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)5.1評(píng)價(jià)方式老師評(píng)價(jià):根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)及吸管飛行器展示、比賽結(jié)果進(jìn)行評(píng)定;學(xué)生互評(píng):學(xué)生對(duì)自己和同伴進(jìn)行評(píng)價(jià)。5.2評(píng)價(jià)目標(biāo)能在制作吸管飛行器的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,解決問(wèn)題的能力;能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)和技術(shù)的興趣和認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力;能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、常規(guī)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。六、活動(dòng)總結(jié)6.1總結(jié)方式教師組織學(xué)生進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié);學(xué)生以小組為單位展示吸管飛行器、并總結(jié)制作經(jīng)驗(yàn)及感想。6.2總結(jié)目標(biāo)總結(jié)本次活動(dòng)的實(shí)
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