2023年高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃21篇

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃（精選

21篇）

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃（精選21篇）

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇11、本學(xué)期工作

指導(dǎo)思想與目標(biāo)

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的

教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樂觀探究高

中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的全面進(jìn)展的教育方針、上級(jí)

教育行政部門和學(xué)校關(guān)于重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)的

精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工

作目標(biāo)。

本班共有學(xué)生50人，其中男生23人，女生27人。班集

體建立之初，培育全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種班榮我

榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱的思想。促使他們樂

觀參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。進(jìn)展學(xué)生個(gè)人特長，培育一支

有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理，提高

學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種深厚

的學(xué)習(xí)氛圍，牢記班訓(xùn)：學(xué)勤慮深，志恒愿臻，創(chuàng)建快樂

學(xué)習(xí)班集體，爭取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名

的好成果。

2、詳細(xì)工作措施與安排

（1）注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系，做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期

的學(xué)習(xí)生活狀況，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向，還有學(xué)生的

身高、視力情況。

(2)按成果與高度，結(jié)合視力情況編排座位，讓5個(gè)大組

成果平均分全都，為開展分組管理做打算。

(3)擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。

(4)8月8日注冊當(dāng)天，發(fā)調(diào)查表，召開班會(huì)，定好座位，

做好學(xué)前動(dòng)員，注入集體榮譽(yù)感。

(5)任命臨時(shí)班干，逐個(gè)電話通知，在家長會(huì)后，召開臨

時(shí)班干會(huì)議，討論軍訓(xùn)工作：管理、學(xué)習(xí)、娛樂。

6)8月9日家長會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開

頭調(diào)整，做好迎接艱難學(xué)習(xí)任務(wù)的打算。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)

議。

(7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后，召開班會(huì)，做好分組情況及

提出要求。

(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間，遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章，全班

保證不出大事，盡量保證出勤率的100%o給教官留下美妙的

印象。在訓(xùn)練保證吃得苦，耐得艱，在表演中爭取好成果。

辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào)，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。

(9)開學(xué)一周后，民主選舉班干。執(zhí)行競爭上崗。

3、一學(xué)期整體規(guī)劃：

A、培育一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。

B、多巡班、聽課，了解和把握本班學(xué)生的思想、品德、

學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教

育，使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到進(jìn)展。

C、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會(huì)等形式，與學(xué)生家

長保持常常聯(lián)系，相互協(xié)作，共同教育學(xué)生。

D、常常與各科老師勾通情況，實(shí)行恰當(dāng)措施，因材施教，

使智力進(jìn)展強(qiáng)的學(xué)生，多學(xué)些知識(shí)，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。

E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。

F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成

果全級(jí)最后一名，爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。

4、一學(xué)期主要教育措施與安排：

(1)組織活動(dòng)。如中秋和老師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì)，給任課老

師送上一件小禮物。培育學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國

慶期間組織一次登白云山活動(dòng)，增進(jìn)師生、生生感情。視校

運(yùn)會(huì)成果組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競賽。

(2)設(shè)立思想溝通本子：我以我手寫我口。有什么要說

的話就寫到上面，大家傳閱?？珊灻刹弧?/p>

(3)開展一周最優(yōu)秀組評(píng)比活動(dòng)。每周一次。由紀(jì)律委

員和評(píng)比干部實(shí)施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、

自習(xí)、競賽、課前打算、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比，

最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供嘉獎(jiǎng)。

(4)家長會(huì)時(shí)展現(xiàn)學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè)，

我最滿意的作文，我的專長作品等。出一期家長會(huì)專欄報(bào)。

(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長組成對抗組進(jìn)

行競賽。內(nèi)容等定：一般話競賽或者知識(shí)競賽等。

(6)進(jìn)行每日放學(xué)后的三個(gè)一：一道數(shù)學(xué)題，一次十分

鐘的英語朗讀，一次十分鐘的語文朗讀，間或加一道物理或

化學(xué)題。

(7)進(jìn)行一次卡拉0K競賽。

(8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(9)樂觀進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報(bào)。

5、預(yù)期效果：本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上。

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇2在高中第一學(xué)期

里，我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下，在全體科任老師、家長

的協(xié)作下，在全體同學(xué)的努力下，本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)

風(fēng)為目的，抓好班務(wù)工作，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，爭創(chuàng)

文明班級(jí)，讓班集體在德智體美勞方面全面進(jìn)展。

工作目標(biāo)：

讓高一(10)班成為學(xué)校、家長、學(xué)生都滿意的學(xué)校，讓

學(xué)生在自我管理班級(jí)方面的能力有所提升。

詳細(xì)措施：

一、德育方面

通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范，培育學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和感

恩意識(shí)，并依此為輻射，提高學(xué)生的道德水平，同時(shí)，通過

各種形式的班會(huì)和主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生已有的的道德水

準(zhǔn)和思想熟悉，使他們進(jìn)一步明確人生目標(biāo)。

詳細(xì)完成以下工作：

1、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的五個(gè)不準(zhǔn)、六個(gè)禁止。

2、在老師節(jié)進(jìn)行主題班會(huì)，讓學(xué)生對尊師重教的觀

念有進(jìn)一步的熟悉。

3、進(jìn)行迎國慶60周年主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情操。

二、智育方面

促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和

樂觀性。以全面推行主體參加有效課堂教學(xué)模式為契機(jī)，做

好校本化工作，做好對學(xué)生成果的目標(biāo)管理和跟蹤，樂觀發(fā)

揮每一位任課老師和其他各方面的力氣，充分合理地挖掘?qū)W

生的潛能。

三、體育方面

本學(xué)期要樂觀協(xié)作體育老師，提高體育課和活動(dòng)課的課

堂效率，在體育活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感在

體育競技中提高學(xué)生的心理素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的意志。本學(xué)期

要狠抓課間操質(zhì)量，結(jié)隊(duì)整齊、快速、安靜，動(dòng)作正確、到

位、有力。

四、美育方面

本學(xué)期打算開展心理講座，促進(jìn)學(xué)生心理健康進(jìn)展，削

減心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進(jìn)行歌詠競賽，讓學(xué)生做到勞

逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課。

五、勞育方面

協(xié)作學(xué)校的規(guī)定，開展相關(guān)活動(dòng)，培育學(xué)生遵守紀(jì)律、

熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期本班將爭創(chuàng)校文明班級(jí)，爭取在各方面取得進(jìn)

步。

一、班級(jí)基本情況以及預(yù)期目標(biāo)

我?guī)У膶?shí)習(xí)班高一⑸班一共有59人，其中男生30人,

女生29人，男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍,

尤其是男生，即使是只有短短的十分鐘，他們也會(huì)充分利用

時(shí)間打乒乓球。但是，他們上課時(shí)氣氛不是很活躍，感覺不

是很協(xié)作老師，回答問題的樂觀性不是很高。另外，男女生

之間不是很團(tuán)結(jié)，總體感覺班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng)。從總體上

看，班風(fēng)還算不錯(cuò)，學(xué)風(fēng)不是特殊濃。

實(shí)習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高5班同學(xué)的班級(jí)凝聚

力，提高他們學(xué)習(xí)的樂觀性，創(chuàng)樂觀向上的班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)

常規(guī)建設(shè)，建設(shè)良好的班級(jí)秩序。最重要的是，培育學(xué)生的

學(xué)習(xí)愛好以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、今后的計(jì)劃與措施

1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。首先是要以身作則，堅(jiān)持每日

晨晚讀按時(shí)甚至是

提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對于不開聲讀書的學(xué)

生要加以提醒與督促。另外，

還要督促搞好每日的衛(wèi)生，包括教室與公共區(qū)，督促學(xué)

生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的

紀(jì)律。

2、充分發(fā)揮班干部作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是

很好，在接下來的工

作中，我將會(huì)充分調(diào)動(dòng)班干部的作用。詳細(xì)措施是對于

做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整，準(zhǔn)時(shí)向班干部了解班級(jí)情況

并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，充分熬煉班干部的能力。通

過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級(jí)。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。5班學(xué)生的成果比較特殊，尖子

生比較多，后進(jìn)生也

比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成果不是很好，而且自律

性也不是很強(qiáng)，學(xué)習(xí)樂觀性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重

點(diǎn)是提高他們學(xué)習(xí)的樂觀性與主動(dòng)性，爭取把成果提上去。

4、組織一些有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)。詳細(xì)的措

施是開展一些有意義的主題班會(huì)，例如關(guān)于理想教育、奮斗

等內(nèi)容的班會(huì)組織一些班級(jí)友誼競賽，像籃球競賽、乒乓球

競賽等。

5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本，

以德育、愛心教育學(xué)生，所以，以后得工作我會(huì)堅(jiān)持做學(xué)生

的良師益友，在課后做他們的知心伴侶，傾聽他們的心聲，

以便更好地了解他們心里所想的東西。

我的實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃簡略如上，自知有很多做的不

夠的地方，所以在計(jì)劃實(shí)施過程中我會(huì)虛心向現(xiàn)任的班主任

以及學(xué)校的老師、實(shí)習(xí)隊(duì)友學(xué)習(xí)。聽取他們的建議，準(zhǔn)時(shí)改

正工作中的錯(cuò)誤，完善班主任工作。班訊：風(fēng)正風(fēng)濃，爭

上爭先，學(xué)優(yōu)品優(yōu)，成人成才。

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇3伴著收獲的喜悅,

又是一年重新開頭的時(shí)候，我將面對的是又一批面容稚嫩的

孩子，我也清晰的知道他們在兩年或三年之后會(huì)更成熟，我

也清晰自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟

是一段的開頭，從學(xué)校、家長、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)

人都希望他們能健康的成長，正常的進(jìn)展，不斷的超越自我，

達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為

的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱難！

思考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際

情況以及自身的條件，我初步制定出高一（1）班的學(xué)期工作

計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

對于高一（1）班的學(xué)生，我打算本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行

我的一切計(jì)劃和任務(wù)：

敬重信任共情關(guān)注

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條

就是敬重和信任。他認(rèn)為盡量多的要求每一個(gè)人，也要

盡可能多的敬重每一個(gè)人。在德育工作中要敬重兒童的人格,

信任他們的力氣，擅長發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，并以深厚的

感情來對待和教育他們，要信任學(xué)生都有樂觀的一面。

我們也明白，你假如不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批判或者

是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對他人格的極度不敬重和不信任，那

樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任

工作的極難開展。我們也知道己所不欲，勿施與人，用

人不疑問，疑人不用。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和

信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

所謂共情是指要和學(xué)生的感覺保持相通，即樣常常換

位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩

條：一敬重二換位。只有我們常常的換位思考，我們才能明

白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這

個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看

待學(xué)生的行為，來判定是對還是錯(cuò)，其實(shí)這樣的動(dòng)身點(diǎn)一開

頭就是不公平的。

對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違反了人類進(jìn)展

的正常挨次。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在

媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個(gè)孩子多大了，結(jié)果得知他已

經(jīng)8歲了！我很驚異，自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒

園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰

匙的保管！自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)大人了！但是現(xiàn)在

再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的

小，那么的可愛！我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了

初步的自我意識(shí)了！所以我們班主任用情要深，還要準(zhǔn)！

所謂關(guān)注，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們

都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任

一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中

的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起共享！

二.奮斗目標(biāo)：

對于高一⑴班的奮斗目標(biāo)，我還是很認(rèn)同我以前的觀念,

就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到八有：有

人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，

有成果。前面的四有是教育學(xué)生怎樣做人，后面的四有

是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1、有人格是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)

2、有胸懷會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間

會(huì)親如一家

3、有教養(yǎng)，留意，教養(yǎng)并不是一個(gè)特殊貶義的詞，

我們常?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿公路，假如你問他

為什么？他會(huì)回答：由于沒有警察!似乎他遵守交通規(guī)章是為

警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，常?？吹綄W(xué)生在檢查

中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩

------似乎他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，惋惜

的是我們有許多老師看到學(xué)生以上的檢查，可能就以為學(xué)

生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有教養(yǎng)

的范圍！

4、那么什么是有能力呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,

但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理，襪子洗不干凈，被子不會(huì)疊,

不會(huì)唱歌，不會(huì)吟詩，不會(huì)書法，不會(huì)組織，不會(huì)演講，不

懂幽默…-…這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高

考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，由于他們的高分低能被

暴露的一覽無余

5、有計(jì)劃：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙勞碌

碌，或者無所事事，這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不

服氣，說我有計(jì)劃，比如明年我要考上大學(xué)，我說那是理想，

愿望，或者是你的計(jì)劃太空洞，可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定，

每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日，每個(gè)人都要制定出操作

可行的計(jì)劃，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外，每周

甚至每日都要制定一個(gè)計(jì)劃一旦有了計(jì)劃，那么漸漸的就會(huì)

有規(guī)律起來。

6、有規(guī)律：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有

規(guī)律有利于成果的穩(wěn)步提高，決不能三天打魚兩天晾網(wǎng)，

有那么多的學(xué)生不是不聰慧，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了

太多的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)成果總也上不去

7、有效率：常?？吹接械膶W(xué)生整天勞碌，埋頭苦讀,

就是不出成果，原因就在于沒有提高效率。

三.詳細(xì)措施：

（一）思想行為教育方面：

1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：

全班設(shè)置大約30個(gè)崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約40

名學(xué)生的參加，這樣就作到了人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成

了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也

可以分散他們的一些其他方面的留意力，同時(shí)又可以使學(xué)生

逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^一箭三雕。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置

一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日、一周

及一月常規(guī)，使事情詳細(xì)化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，

班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展

打下基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成

的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容親密聯(lián)

系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,

視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！

4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：

除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中

全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑

的作用。鑒于此，我打算每兩周高一次主題班會(huì)，內(nèi)容也是

親密聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

5、多開展一些競賽活動(dòng)：

其目的一是為了熬煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)

生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

6、確定每周的主題，提高能力：

如高效學(xué)習(xí)周，治病救人周，開拓胸懷周等等，

借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

（二）學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了四有班訓(xùn)：有計(jì)劃，

有規(guī)律，有效率，有成果!詳細(xì)做法如:

1、每月每周每日都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2、每日早晨根據(jù)班級(jí)規(guī)定讀書。

3、每日抽出5分鐘時(shí)間練字。

4、常常開展一些競賽如高效學(xué)習(xí)競賽，環(huán)保知識(shí)競

賽，法制知識(shí)競賽，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。

（三）分組協(xié)作制：

紀(jì)律小組4人，負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生小組4人，男女生

宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人班級(jí)活動(dòng)小組4人，負(fù)

責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式不限，只要是

班級(jí)的集體活動(dòng)以及樂觀健康向上即可，包括過生日主題班

會(huì)小組4人，負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會(huì)，要精彩，包括體

育委員，文娛委員學(xué)習(xí)小組4人，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)

狀態(tài)宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及

執(zhí)行團(tuán)委1人，團(tuán)委書記班委2人，2個(gè)班長

（四）每日自?。?/p>

班委建立值日制度，每日記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每日

寫自省。我信任，只要專心，一切皆有可能。

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想：

以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃為抓手，以學(xué)生

進(jìn)展為本，以繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)兩綱為教育載體，本著高標(biāo)

準(zhǔn)，嚴(yán)要求，多奉獻(xiàn)，求實(shí)效精神，做好班主任的各項(xiàng)工

作。

二、重點(diǎn)工作：

1、繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點(diǎn)。上半學(xué)期我

班提出班級(jí)文化建

設(shè)口號(hào)：立大志，養(yǎng)大氣，習(xí)大雅，成大器，已基本被

廣闊同學(xué)及其家長接受和認(rèn)可，本學(xué)期我們將繼續(xù)從班級(jí)文

化建設(shè)入手，真正在班級(jí)文化建設(shè)中落實(shí)兩綱教育，鍛造

市八學(xué)子高品人格。工作將從兩方面入手：

①進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度在班規(guī)中成長：我們以小組

為一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，推選一名組長與班委組成值日班長，輪流

管理班級(jí)日常工作，詳細(xì)記錄班級(jí)一天中早自修，上課，午

自修，勞動(dòng)，交作業(yè)等情況，做到我的家我管理，要求學(xué)

生們相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，樹立人人為班級(jí)爭光榮的想法。

學(xué)習(xí)委員，勞動(dòng)委員，班長將一天班級(jí)的情況反饋給班主任,

真正做到班級(jí)學(xué)生自我管理，學(xué)會(huì)自控，班主任掌握管理。

②班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)（I）制造班級(jí)學(xué)科品牌，制造個(gè)人品牌

學(xué)科。我要求高一⑺班的全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)

期在統(tǒng)考和會(huì)考中的個(gè)人目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，在個(gè)人原有基礎(chǔ)

上人人打有備之仗，人人有自我突破。（II）爭創(chuàng)免監(jiān)考生活

動(dòng)。對已經(jīng)申請免監(jiān)考生的學(xué)生進(jìn)行復(fù)查，繼續(xù)激勵(lì)，考察

更多的學(xué)生申請免監(jiān)考生。詳細(xì)抓手：考風(fēng)教育，作業(yè)規(guī)范

教育。

2、繼續(xù)以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手，從狠抓

學(xué)生的行為規(guī)范、言談舉止、思想品質(zhì)入手，重點(diǎn)放在定期

對全體學(xué)生的衣著妝扮、個(gè)人衛(wèi)生、行為舉止的檢查，讓每

一個(gè)學(xué)生自覺規(guī)范行為，成為一個(gè)真正合格的市八學(xué)子。

3、繼續(xù)以創(chuàng)建班級(jí)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手，深入了解學(xué)

生的思想狀況，和班中大部分學(xué)生逐人分析詳細(xì)情況，為他

們準(zhǔn)時(shí)排憂解難，補(bǔ)缺補(bǔ)差，全面提高班級(jí)大部分同學(xué)的各

科成果。詳細(xì)抓手：誠信公約簽名活動(dòng)（將持續(xù)一學(xué)期）。

4、協(xié)作學(xué)生干部完成好學(xué)校德育處，校團(tuán)委要求的各項(xiàng)

詳細(xì)工作，將每一項(xiàng)工作都努力做到體現(xiàn)它的實(shí)際教育價(jià)值,

爭創(chuàng)校三星級(jí)班級(jí)。

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇5高一5班現(xiàn)有學(xué)

生54人，男生9人，女生45人。由于學(xué)生們剛剛進(jìn)入高中

學(xué)校學(xué)習(xí)，在遵守校規(guī)校級(jí)和快速投入高中的學(xué)校生活方面

存在很大問題?；谝郧鞍嘀魅蔚墓ぷ鏖啔v和現(xiàn)階段的學(xué)

生的詳細(xì)學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，為使他們盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,

在各方面能得到全面進(jìn)展，充分展現(xiàn)自己的才能，特制定計(jì)

劃如下。

一、思想建設(shè)：

高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，在這個(gè)階段學(xué)

生極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首要的任務(wù)就是要

想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離，與學(xué)生之間建立起融洽的

師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光

下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指

導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的

健康進(jìn)展。

要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過度階段的適應(yīng)問題。班

主任要擅長并專心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，準(zhǔn)時(shí)解決問

題，擅長用一切方法來激勵(lì)先進(jìn)的學(xué)生，帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生，力

爭不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

大力協(xié)作學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

開好每周的主題班會(huì)，班干部組織，集體參加，進(jìn)行愛國主

義教育，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培育。

二、組織建設(shè)：

在班級(jí)干部任免中，采納民主集中制、自我推舉、班主

任任命的方式進(jìn)行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的

領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬

煉學(xué)生的自我管理能力。

三、制度建設(shè)：

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)

為依據(jù)，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況，放手讓學(xué)生自己制

定本班的班規(guī)班紀(jì)。

四、學(xué)習(xí)方法：

樂觀探究素養(yǎng)教育的新途徑，協(xié)作各任課老師，開展各

課愛好小組，培育學(xué)生深厚的學(xué)習(xí)愛好，提高整體水平，使

本班形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)深厚的學(xué)風(fēng)。

班主任工作計(jì)劃一定要落到實(shí)處。若落實(shí)到實(shí)踐的過程

中有不妥之處，則爭取在實(shí)踐中逐漸完善。

帶好新一屆的高一新生，我很有信心，我有閱歷，有能

力，有水平，有良知，我不能把學(xué)校給我的重任完不成。不

只只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，同事的期望，還有學(xué)生家長的期望，最

最重要的就是我的學(xué)生。在以后的三年高中生活中，我都會(huì)

以班主任的身份和他們度過，我的水平凹凸決定了他們的將

來是否光明，我不能對不起他們，也不能對不起我的良知和

良心。

我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負(fù)責(zé)，我們祖國

的富強(qiáng)不能光看我們這一代，更要看將來，我們的將來就是

現(xiàn)在的學(xué)生，我們一定要教育好下一代，教育好下一代就是

為祖國的將來打好了基礎(chǔ)，祖國將來的強(qiáng)大也要我們每個(gè)人

發(fā)光發(fā)熱。

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇6本學(xué)期，學(xué)校安

排我擔(dān)任V35班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察

和了解，目前我對V35班的狀況已經(jīng)有了必須的熟悉，現(xiàn)將

學(xué)生的狀況和本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)匯報(bào)如下：

一。學(xué)生狀況分析：

我班是本校微機(jī)三個(gè)班對口升學(xué)班之一，現(xiàn)共有68名學(xué)

生，其中男生33人，*35人，來自于我市周邊的各個(gè)鎮(zhèn)、村，

現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中，中考成果在350

分以上的共31人，剩下的都在350分以下，還有一人是去

年在運(yùn)城鐵路運(yùn)輸學(xué)校上了半個(gè)月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。

從今刻已把握的狀況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般,

沒有生活個(gè)性困難的學(xué)生，但有兩名學(xué)生家庭條件較好，而

且由于家庭狀況（一名父母離異，他隨其母，但是長期不在

一塊，缺乏溝通，性格比較孤癖另一名學(xué)生，從小不與父母

在一塊生活，而且有少兒多動(dòng)癥，從小看病吃藥，但一向不

見好轉(zhuǎn)）學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話，小動(dòng)作太多。有很

多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級(jí)十分期望甩

掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時(shí)刻觀點(diǎn)差，紀(jì)律

觀點(diǎn)差，行為規(guī)范差，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺

學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立擔(dān)心，連睡覺的時(shí)候也無法安靜。在

摸清晰狀況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生專心

學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)，規(guī)范學(xué)生寢室管理。根據(jù)半軍事化

要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、敬重老師、團(tuán)結(jié)

同學(xué)、照料弱小等行為規(guī)范的教育。這些應(yīng)是本學(xué)期班級(jí)紀(jì)

律工作的重點(diǎn)。

我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng)，各種勞動(dòng)幾乎是父

母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大部分學(xué)生沒

有勞動(dòng)觀點(diǎn)，既不情愿參加勞動(dòng)，即使參加了勞動(dòng)也是干不

成事，或是敷衍了事、缺乏職責(zé)心。因此在管理工作中，我

們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教。并幫忙學(xué)生加強(qiáng)職責(zé)感。要求把

衛(wèi)生做到滿意為止，培育學(xué)生對群眾負(fù)責(zé)的精神。

在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，

課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作

為班主任，我更多地留意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在

著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，而且較懶散，做事不專心，這種處事的態(tài)

度會(huì)讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。因此，我班本學(xué)期

學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)就應(yīng)是讓學(xué)生養(yǎng)成專心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使

他們不致正因一時(shí)的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分

學(xué)生入學(xué)成果很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有愛好和信心，有些學(xué)生

已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

二。班級(jí)管理的初步設(shè)想：

高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高

一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:

心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。培育習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴小

事做起。例如每一天三次放學(xué)時(shí)，班級(jí)都要求學(xué)生把桌子整

理整潔，椅子放到桌面下方，要持續(xù)橫平豎直不隨地亂扔垃

圾紙屑，不在教室吃零食清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任

何死角隨時(shí)抽查校卡的佩帶作業(yè)要不折不扣地完成且不得

潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做見了老師要有禮貌等等，總之，在

一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的規(guī)定去做，每天檢查。

在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批判整

改。目的只有一個(gè)，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)

成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成果的根本保證。

作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說，

關(guān)鍵是要構(gòu)成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,

本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是：溫故而知新。

詳細(xì)說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，

切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第

一時(shí)刻解決，每一天都不留下不懂的問題，發(fā)奮跟上老師的

教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時(shí)刻去主動(dòng)拓

展課外的知識(shí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上，我個(gè)性強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：

一是每一天無論多么緊張，都要安排時(shí)刻預(yù)習(xí)第二天的課二

是課堂上專心聽講，切切實(shí)實(shí)把課本上基礎(chǔ)的東西把握好。

另外我還要求學(xué)生必必要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，

這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。

為了全面把握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，我還在班中特意

推選了一名學(xué)生，專門有一個(gè)本用來登記每個(gè)學(xué)生不一樣時(shí)

期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的狀況，而且專心響應(yīng)學(xué)校

的班級(jí)月考核制度，班級(jí)建立一個(gè)學(xué)生每月綜合狀況表，

讓學(xué)生了解自己、從而激勵(lì)自己做得更好。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干群眾是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié)。

經(jīng)過一段時(shí)刻的了解和考察，采納先民主后集中的方法，我

已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開頭運(yùn)作，總的狀況看

來還能夠，以后的主要任務(wù)是逐步培育班干的獨(dú)立管理潛質(zhì),

個(gè)性是不徇私情、嚴(yán)格專心的工作作風(fēng)，作為班主任，我既

要對班干部嚴(yán)格要求，又要發(fā)奮樹立主要班干部的威信，教

他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培育成班主任的

左膀右臂，讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用。

本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱難的任務(wù)：就是怎樣使

中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，盡

快融入班群眾并使他們的成果有所進(jìn)步。這一工作打算分兩

步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確

地告誡每一個(gè)學(xué)生，入學(xué)的成果并不能說明什么，來到職中，

全部的人都是從零開頭，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,

這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣其次，

針對這一批人中有好幾個(gè)是雙差生的現(xiàn)狀，分別找他們談

話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上激勵(lì)他們，從行動(dòng)上指點(diǎn)

他們，個(gè)性是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，逼迫他們養(yǎng)成良

好習(xí)慣，才有期望使他們的學(xué)習(xí)成果趕上來。對于這些學(xué)生，

要個(gè)性留意常常與他們的家長溝通，討論恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑?/p>

追求家校合一的教育效果。

另外，高一新生的年齡大多在1417歲之間，這個(gè)年齡

段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期,

職中的專業(yè)分了好多種，學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校,

難免有時(shí)候會(huì)覺得青春期，需要有人能與他們談心，明白他

們，在這種狀況下，難免會(huì)有學(xué)生希圖尋找感情上的寄予，

因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)好多老老師的

閱歷，假如這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防，到高二高三就比較

好辦。針對這個(gè)問題，在入學(xué)教育時(shí)，我已經(jīng)給全班打了預(yù)

防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期

間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識(shí)到早戀對他們是

有百害而無一益的事情，假如有人膽敢觸及這條高壓線，后

果是可想而知的。

從軍訓(xùn)到此刻，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深

深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的期望(也是壓力)，這

種期望(或者說壓力)將鞭策我彈精竭慮，為搞好這個(gè)班的工

作而發(fā)奮。

So詳細(xì)工作措施如下：

1、對新生的校紀(jì)校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。

(1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生說學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，教育他們要

嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，改掉初中留下的壞習(xí)慣，逐步適應(yīng)學(xué)校

的新環(huán)境。

(2)利用班會(huì)課、自習(xí)課、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次

全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班群眾的榮譽(yù)感教育。

(3)制訂班級(jí)學(xué)生每周綜合素養(yǎng)考核制度，完善班級(jí)的一

日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個(gè)學(xué)生都

明確班級(jí)工作是每個(gè)人該做的事。

(4)找個(gè)別中考成果和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話,

讓學(xué)生自我掌握潛質(zhì)有所提高。

(5)檢查班級(jí)當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機(jī)、長頭發(fā)、

長指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)訂正過來。

2、健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，使班級(jí)工作有一個(gè)新的突破。

(1)本學(xué)期重點(diǎn)對班干部隊(duì)伍的培育和指導(dǎo)。臨時(shí)指定幾

名成果較好、平時(shí)表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)

任相應(yīng)的職務(wù)，透過一段時(shí)刻的觀察和考核，正式確定班團(tuán)

干部。

(2)健全班干部考核制度，本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的

開展，并由班長對干部進(jìn)行定期地考核打分，準(zhǔn)時(shí)找出幾名

干部的不足，幫忙提高，同時(shí)也讓他們自己在同學(xué)中樹立威

信。

(3)執(zhí)行干部匯報(bào)制，要求每個(gè)干部尤其是班長、副班長、

團(tuán)支書、紀(jì)律等主要干部更是要常常到班主任處溝通匯報(bào)工

作，使他們逐步成為班主任的得力助手。

3、建立學(xué)生每周考核制度和班級(jí)日志，便于更好地開展

班主任工作

(1)除記載班主任工作手冊外，團(tuán)支書負(fù)責(zé)填寫每周考核

狀況表和班級(jí)日志，并準(zhǔn)時(shí)公布，以便于班主任和全班學(xué)生

準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)一周的狀況，真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道

自己成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。并根據(jù)學(xué)生的狀況，推選出以

下四個(gè)星座，在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖

表布置出來。

a、禮貌禮貌的隊(duì)禮星座

熱忱星謙讓星尊師星愛老星

b、遵守紀(jì)律的大雁星座

自知星克己星值勤星

c、發(fā)奮學(xué)習(xí)的才智星座

預(yù)習(xí)星復(fù)習(xí)星檢查星訂正星

d、熱愛勞動(dòng)的馬蘭花星座

育苗長葉開花獻(xiàn)果

(2)利用每周考核狀況表和班級(jí)日志，也為以后的評(píng)優(yōu)、

評(píng)先進(jìn)的一手好資料，讓每個(gè)學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服。

(3)透過每周考核狀況表，也讓班主任了解班級(jí)的差生和

優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展。

4、協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)生真正能夠感到校

興我榮、校衰我恥的主人翁體驗(yàn)

⑴精心組織班會(huì)、學(xué)校的文藝匯演等教育活動(dòng)。根據(jù)新

時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)奮協(xié)作學(xué)校探究新的校園文化教育載體，

使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時(shí)俱增。

⑵嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班級(jí)活動(dòng)制度，做到精心組織、

有目的性、針對性，力求活動(dòng)資料豐富多彩，學(xué)生樂于理解。

使班會(huì)課活動(dòng)規(guī)范化，持久化，成為德育教育的主陣地。

⑶組織安排一些有好處的班級(jí)活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，增

強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級(jí)群眾榮譽(yù)感。

5、家長工作:

⑴、做好家訪工作，做到準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。

⑵、開好家長會(huì)，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會(huì)，專心引導(dǎo)家長

參加班級(jí)活動(dòng)，發(fā)奮使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

⑶、利用家長力氣和社會(huì)力氣，拓展教育陣地。

⑷、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準(zhǔn)時(shí)反饋

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

6、心理健康教育：

⑴、建立班級(jí)心理檔案，有針對性的23人。

(2)、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，

深入與學(xué)生談心。

⑶、老師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札

記。

7、老師的自我要求：

⑴、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。

(2)、透過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要

有所體現(xiàn)。

⑶、留意自己平時(shí)知識(shí)的積累，多鉆研，為自己的教育

工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇7為帶好初一新生,

協(xié)作各科任課老師教學(xué)工作，特制定初一班主任上學(xué)期工作

計(jì)劃如下：

一、班級(jí)基本情況和目的

我班共有學(xué)生67人，其中男生30人，女生37人，全部

是城市走讀生，學(xué)生年齡較小，活潑好動(dòng)，掌握力差，還沒

有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能

樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培育學(xué)生良好的

行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、詳細(xì)措施

1.抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課

紀(jì)律，提高效率。

2.提高墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班

級(jí)文化。

3.利用班級(jí)刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀

能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

4.通過組織班級(jí)活動(dòng)培育學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝

聚力。

5.定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6.開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康進(jìn)展。

7.組織學(xué)生樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)

中取得好成果。

8.定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏

導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、主要活動(dòng)安排

九月：

L開學(xué)常規(guī)教育

⑴提出班級(jí)近期、中期目標(biāo)，并且分解到每一位同學(xué)，

讓他們的目標(biāo)清清晰楚、張貼上墻。

⑵加強(qiáng)平安教育，不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣

的養(yǎng)成教育。

⑶座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動(dòng)。

2.展開班級(jí)問題的大討論

為了提高全班同學(xué)管理班級(jí)的意識(shí)，進(jìn)行一次班級(jí)問題

的討論先四人一組討論出一個(gè)問題，再進(jìn)行全班的討論，然

后針對相應(yīng)的問題，提出解決方案。

3.主題班會(huì)：新學(xué)期，話理想。

4.十一放假前的紀(jì)律和平安教育。

十月：

L班級(jí)常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整勞動(dòng)崗位座

位的調(diào)整等。

2.新一批班干部的培育，針對長假過后的散漫現(xiàn)象，加

強(qiáng)常規(guī)教育。

3.針對學(xué)校有不少學(xué)生到—的現(xiàn)象，在上學(xué)期執(zhí)行“家長

簽字”制度的基礎(chǔ)上，執(zhí)行“到家打電話”制度，同時(shí)開展

“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽，讓學(xué)生在辯論中熟悉其危害。

4.組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。

十一月：

本月重點(diǎn)是：⑴期中考試⑵開展學(xué)習(xí)方法方面的講座與

活動(dòng)。

1.期中考試總動(dòng)員。

2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)

習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.主題班會(huì)《正確對待挫折》。

十二月：

1.期中考試的總結(jié)，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

2.主題班會(huì)：《擺脫自負(fù)，挑戰(zhàn)自卑，重塑自信》

3.全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測

一月：

1.第一周進(jìn)行班集體差距對比，提出相應(yīng)活動(dòng)方案。

2.青春期教育為學(xué)生邁入初二做打算。

3.以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和熟悉，結(jié)合寫

學(xué)生評(píng)語。

4.期末考試總動(dòng)員。

二月：

1.主題班會(huì)：《怎么過一個(gè)愉快的寒假》和學(xué)生放假前教

育。

2.期末考試。

3.布置寒假作業(yè)，評(píng)比三好生，發(fā)家庭報(bào)告書。

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇8我還記得我在上

高中時(shí)的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中老

師了，有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防，轉(zhuǎn)眼之間就過去

了，沒有時(shí)間回味。

來到高中教學(xué)，我僅僅是一名老師，還是一名高中班主

任，資格尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力，不過我信任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重，我的學(xué)生對我也很寬容，所以我工

作起來壓力也不是很大。但是我不會(huì)容忍我工作不好，我會(huì)

努力工作，特殊制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

一、班級(jí)情況：

1、班風(fēng)尚未完全形成，班干威信不足，晚自習(xí)紀(jì)律較差。

2、班級(jí)總體紀(jì)律情況較好，活動(dòng)較為樂觀，在軍訓(xùn)期間

表現(xiàn)較佳，獲得老師的好評(píng)。

3、陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,

上課喜歡睡覺。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活，自理能力較差，男

生生活表現(xiàn)有些懶散。

二、工作內(nèi)容：

1、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育。

2、召開班干會(huì)議，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,

制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。

3、每日下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)

等，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4、協(xié)作近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會(huì)活

動(dòng)。

三、工作目的：

盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班

級(jí)管理制度，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化，盡快投入到高中

的學(xué)習(xí)中來。

四、工作措施：

建立班干值日負(fù)責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定，規(guī)

范教室和宿舍值日輪班，協(xié)作班主任、生活老師和班干的監(jiān)

督表率，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

五、詳細(xì)安排（周次、內(nèi)容、完成情況）

第一到第四面：

1、完成情況較好，把握班級(jí)大體情況，周末已經(jīng)能夠記

住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟識(shí)。

2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本把握班級(jí)的情況

和主要問題

3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)

律的規(guī)定

4、召開班干會(huì)議，對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。

第五到第九周：

1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等

2、編排詳細(xì)的值日生表，監(jiān)督他們完成值日

3、協(xié)作課任老師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。

完成情況較好，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉，對班級(jí)情

況進(jìn)一步了解，晚自習(xí)新紀(jì)律開頭執(zhí)行，學(xué)生較為遵守。男

生宿舍內(nèi)務(wù)較差，女生情況較好。

第十到十三周：

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)

成協(xié)調(diào)，相互協(xié)作

2、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲至h

睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)

3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試，緩解其緊張情緒。

基本完成全部工作任務(wù)，與生活老師、課任老師溝通順

利，對班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解，能夠

協(xié)作他們的詳細(xì)情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。

第十四到十七周周：

工作完成較好。

第十八周到二十周：

1、加強(qiáng)監(jiān)督，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情

緒，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中

2、開展主題班會(huì)活動(dòng)，對月考進(jìn)行反思和總結(jié)，對學(xué)生

開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論，制定本學(xué)期余下時(shí)

間的學(xué)習(xí)計(jì)劃

3、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練、動(dòng)員活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生踴躍參加，

對入場式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。

圓滿完成任務(wù)，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來，生

物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并根據(jù)個(gè)人情況制

定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

第二十周到二十二周：

1、對校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固，安排學(xué)生的詳細(xì)任務(wù)

2、做好班主任的交接工作，為離校做好打算。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，由于我的班級(jí)并不是

畢業(yè)班，所以我還有很多時(shí)間來幫助學(xué)生漸漸的適應(yīng)高中學(xué)

習(xí)生活，我信任憑借我的努力，我會(huì)帶好我們這個(gè)班級(jí)的。

只要努力，那么就會(huì)成功！

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇9新的學(xué)期已經(jīng)開

頭了，作為一班的班主任，我感到十分的驕傲。透過上學(xué)期

的熬煉，我對此刻的工作更有信心，我堅(jiān)信我必須能把這個(gè)

班帶好！為了班級(jí)在新學(xué)期展現(xiàn)出新的面貌，我特制定以下

工作計(jì)劃：

一.指導(dǎo)思想：

對于一班的學(xué)生，我打算本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的

一切計(jì)劃和任務(wù)：敬重信任共情關(guān)注。

二.奮斗目標(biāo)：

一班的奮斗目標(biāo)，就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班！

而對于學(xué)生本人來講，既要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形

象，做到八有：有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有潛質(zhì)有計(jì)

劃，有規(guī)律，有效率，有成果。前面的四有是教育學(xué)生

怎樣做人，后面的四有是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

三.詳細(xì)措施：

（一）思想行為教育方面：

1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位職責(zé)制：全

班設(shè)置大約若干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級(jí)

當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時(shí)堅(jiān)持班委務(wù)必有品德正

的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)，拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置

一個(gè)良好的后盾，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常

規(guī)，使事情詳細(xì)化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容

易管理，學(xué)生的狀況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí)，對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要專心激勵(lì)，但對

于違紀(jì)行為絕不手軟。3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成

的武器！因此我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，資料親密聯(lián)

系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,

視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！

4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：

除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中

全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑

的作用。鑒于此，我將專心地搞好每一次主題班會(huì)，資料將

是親密聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

專心邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)老師、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講

座，說先進(jìn)閱歷，和學(xué)生溝通，建立友誼班級(jí)。

5、多開展一些競賽活動(dòng)：

其目的一是為了熬煉學(xué)生的潛質(zhì)，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)

生的群眾主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

6、確定每周的主題，提高潛質(zhì)：

如高效學(xué)習(xí)周，治病救人周，開拓胸懷周等等，

借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的潛質(zhì)。

（二）學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了四有班訓(xùn)：有計(jì)劃，

有規(guī)律，有效率，有成果!詳細(xì)做法如：

1、每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。2、每

一天早晨根據(jù)班級(jí)規(guī)定讀書。3、每一天抽出5分鐘時(shí)刻練

字。

4、常常開展一些競賽如高效學(xué)習(xí)競賽，詩歌朗誦競

賽，道德教育講座等，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)

習(xí)愛好。

5、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。

6、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析，在分析中找出每個(gè)

學(xué)生的進(jìn)步和不足，并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

（三）分組協(xié)作制：

衛(wèi)生小組7人，教室和保管區(qū)也各一組班級(jí)活動(dòng)小組4

人，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)群眾活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式不限,

只要是班級(jí)的群眾活動(dòng)以及專心健康向上即可，包括過生日

主題班會(huì)小組4人，負(fù)責(zé)每要進(jìn)行的主題班會(huì)，要精彩，包

括體育委員，文娛委員學(xué)習(xí)小組4人，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的

學(xué)習(xí)狀態(tài)宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定

以及執(zhí)行。

（四）每一天自?。?/p>

班委建立值日制度，每一天記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每

一天寫自省。

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇10新學(xué)期伊始，

為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各

方面得以健康的進(jìn)展，充分挖掘?qū)W生的才智潛能，培育奮發(fā)

向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯(cuò)的，班

風(fēng)樂觀健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,

大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少

數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成果非

常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個(gè)

別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好

組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，樂觀，先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚、挖掘班級(jí)

各方力氣，提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注

意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師

生關(guān)系。

三、詳細(xì)措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專

家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，準(zhǔn)時(shí)與家長溝通情況，統(tǒng)一

思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的樂觀性，激

勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成果。

(二)常規(guī)工作：

(1)樂觀開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，

人人爭做陽光學(xué)生。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期進(jìn)行班干部會(huì)議并做好記

錄。激勵(lì)班干部樂觀主動(dòng)，并制造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培育

工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)激勵(lì)學(xué)生樂觀參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了

解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，

做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培育，樂觀培育學(xué)生的制造精

神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競賽，讀書溝通

會(huì)，辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。

(四)活動(dòng)安排：

2月：利用班會(huì)時(shí)間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)

生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，揚(yáng)長避短。

3月：樂觀開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，通過學(xué)雷鋒活

動(dòng)，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好社會(huì)

實(shí)踐的紀(jì)律教育和平安教育工作，提高班級(jí)整風(fēng)光貌。

4月：開展緬懷烈士活動(dòng)，有效利用學(xué)校寶貴教育資源,

重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對比，牢固

樹立努力進(jìn)取的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試。

5月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、

激勵(lì)，對成果不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高

他們的學(xué)習(xí)愛好。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，樂觀參

加校園吉尼斯活動(dòng)，為班級(jí)爭光添彩。

6月：對整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末

考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

7月：打算期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。

本學(xué)期中，我會(huì)樂觀學(xué)習(xí)，不斷探究，著重班級(jí)的德育，

樂觀協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇H—、指導(dǎo)思想：

深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合

本學(xué)校立大成志，做文明人的理念和德育工作的要求，抓

好班級(jí)教育工作。

二、奮斗目標(biāo)：確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)

四個(gè)一目標(biāo)：一個(gè)和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)進(jìn)展的

學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康樂觀的精神

面貌，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體

三、班級(jí)基本情況：本班是一個(gè)由67名來自各鎮(zhèn)、街道

組成的新集體其中男生35人，女生32人正取生65人，擇

校生2人住宿67人。

作為一名高一班級(jí)班主任，自問能否擔(dān)當(dāng)此重任，能否

上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望，能否帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)

秀的班級(jí)體，但無論如何自己會(huì)全力以赴，盡己所能，不斷

學(xué)習(xí)、留意請教，不斷思考，留意總結(jié)。鑒于目前還不了解

自己所帶班級(jí)的特點(diǎn)，因此只能大概理清思路，在工作一段

時(shí)間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作，我將專心貫

徹學(xué)校辦學(xué)育人理念，著眼本班特點(diǎn)，探究形成一套行之有

效的帶班方法，為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ)，起好步。

我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃。

第一：了解高一階段的特殊地位

常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一班級(jí)第一學(xué)期，

作為初高中過渡期，對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的

作用。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工

作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大，學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從

初中到高中、從原先學(xué)校到我校，在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境

轉(zhuǎn)變過程，作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必

定要求處理四周關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，假如不能很好地處理這些

轉(zhuǎn)變必定影響今后的學(xué)習(xí)生活其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于

初中與高中接受的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，必定要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變

最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校，因此對于學(xué)校的各個(gè)方面的制度，校規(guī)

校紀(jì)，學(xué)校里一些詳細(xì)的行動(dòng)都不是很明確，學(xué)生處于極為

不穩(wěn)定的階段，也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，因此這時(shí)候,

班主任的工作必須跟進(jìn)，努力做到心細(xì)如微，幫助學(xué)生準(zhǔn)時(shí)

適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮應(yīng)有的作用。詳細(xì)而言，首先大家在生活習(xí)

慣等方面或多或少存在一些差別。因此，班主任工作中要留

意引導(dǎo)學(xué)生相互敬重、相互包涵、相互幫助，形成良好的團(tuán)

隊(duì)精神。只有這樣才能在敬重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝

聚力。其次家庭背景復(fù)雜，心理個(gè)性特點(diǎn)多。從心理學(xué)角度

上來講，家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格

敏感、個(gè)性突出、要求被敬重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為

班主任，自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和討論，確保學(xué)生情緒

的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

第二：主要工作方法

科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長進(jìn)步

的前提。作為這個(gè)集體的管理者，必須具有自己的管理理念,

但是由于自己學(xué)識(shí)淺薄、能力欠缺，將主要從以下幾個(gè)方面

努力。

1:完善制度、形成規(guī)矩。大到國家，小到班級(jí)都是如此，

正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此，自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)

定貫穿始終，將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制，形成一套合理的管

理制度，但同時(shí)，自己將留意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制

度得到效的貫徹落實(shí)。

2：實(shí)事求是、立足實(shí)際。工作中，自己將著眼學(xué)校要求、

班級(jí)特點(diǎn)，注意抓好基礎(chǔ)工作，一切工作的動(dòng)身點(diǎn)立足于實(shí)

際，任何教學(xué)工作、德育工作都不追求大，只追求實(shí)自

己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班,

不給學(xué)生壓力，不給自己包袱，讓學(xué)生和自己都有一份樂觀

健康的心態(tài)。

3：注意主體、形成合力。學(xué)生是班級(jí)管理的主體，因此

我將注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項(xiàng)制度的建立、各種活

動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)、班級(jí)作風(fēng)的形成，都

使學(xué)生限度地參加決策，這是素養(yǎng)教育的要求也是管理工作

的重點(diǎn)。信任學(xué)生、熬煉學(xué)生，培育他們的全面能力。同時(shí)，

作為一個(gè)班主任，自己也要融于班級(jí)，讓學(xué)生感覺到老師的

愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo)，只有這樣，才能達(dá)到

和諧共贏。

4：把握細(xì)節(jié)，潤物無聲。班主任工作，除了教學(xué)更多的

是德育工作，作為學(xué)校德育工作第一線，面對的將是很多細(xì)

節(jié)的處理，因此要留意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生，培育學(xué)生。根據(jù)

本班學(xué)生的性格特征，在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、

公平信任，真正努力達(dá)到潤物無聲的效果，培育一批全面

進(jìn)展的高中生。

5：不斷學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。由于自己能力還很不夠，加之

高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時(shí)期，為此，自己要有

緊迫意識(shí)，多學(xué)習(xí)、多思考、多討論。培育防患未然的能

力。總之自己將做到：向閱歷豐富的同事學(xué)閱歷、向年輕同

事學(xué)創(chuàng)新。

第三：本學(xué)期詳細(xì)工作要點(diǎn)

1:明校紀(jì)。

針對學(xué)生剛?cè)胄Ｌ攸c(diǎn)，作為為學(xué)生德育工作第一人，自

己將充分利用班會(huì)等適當(dāng)時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)

章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì)，不發(fā)生任何有違校紀(jì)

的事情。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)，共同制定班級(jí)公約、

宿舍公約，用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行，為

今后的班級(jí)工作奠定好組織基礎(chǔ)。

2：摸底數(shù)。

針對本班特點(diǎn)，自己將集中利用一個(gè)月的時(shí)間與每名學(xué)

生面對面進(jìn)行一次深入談心，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)

行溝通，切實(shí)摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方

法、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案，通過心

靈溝通本和小信箱的方式把握動(dòng)態(tài)，切實(shí)做到每名學(xué)生基本

情況了然于胸。

3：定班魂。

作為班主任我將從自己做起，發(fā)揮好帶頭人作用，用自

己的良好精神狀態(tài)感染和激勵(lì)學(xué)生，帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建

一個(gè)有情、有志、有為的奮發(fā)向上的班級(jí)。詳細(xì)來講，通

過主體班會(huì)，圍繞我愛我家的大討論，制定班歌班徽，明

確目標(biāo)，讓學(xué)生確實(shí)感受到家的平坦。依靠學(xué)生整理歸納出

我們的奮斗目標(biāo)，對比目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。

4：建隊(duì)伍

通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的溝通，把有意競選班委會(huì)干

部的學(xué)生定為候選人，并找其單獨(dú)談話，激勵(lì)他們勇于挑起

重任、為班作貢獻(xiàn)，利用班會(huì)課進(jìn)行了氣氛熱烈的班干部競

選活動(dòng)，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位

的人選。詳細(xì)而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重

要性，并非有名無實(shí)。

5：家校齊心育人才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起

溝通的橋梁，準(zhǔn)時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問

題。通過電話、邀請家長到校，家訪等方式，加強(qiáng)溝通，準(zhǔn)

時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。

總之，高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵，對一個(gè)集

體的成長很關(guān)鍵，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此,

自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取，努力完

成自己的第一個(gè)高中工作階段所面臨的任務(wù)。

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇12一、班級(jí)基本

情況

本班共有XX名學(xué)生，其中有男生XX人，女生XX人.學(xué)

生大多比較聽話懂事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，但也有部分同學(xué)基

礎(chǔ)非常薄弱，有自卑和厭學(xué)的情緒，極個(gè)別學(xué)生性格反叛,

身上存在著劣根性。

、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，

班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力.

所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)

目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期，中期，近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過

程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力.作為班級(jí)

組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想，學(xué)習(xí)，生活實(shí)際，制

定出本班的奮斗目標(biāo).在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要

充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂觀性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教

育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員

共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形

成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感.

三、培育你追我趕的學(xué)風(fēng)

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他

們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和進(jìn)行讀書會(huì)，培育

他們良好的文化底蘊(yùn).

③常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，

做好協(xié)調(diào)工作.

④面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間

激勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成

就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步

指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，討論學(xué)習(xí)方法，激勵(lì)他們建

立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最

終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢。

四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

(1)關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證.要

抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生.所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙

差生工作顯得異常重要

(2)自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),

并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首

要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠

付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中熟

悉自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求

在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝

利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

1.充分利用班會(huì)、周會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育.

2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班

集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的樂觀分子，組成班

集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)

集體目標(biāo).班干部作為班級(jí)核心力氣，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的

各項(xiàng)工作，如學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作生活委

員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作等.

2023高一新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃篇13—、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)進(jìn)展的要求,

堅(jiān)持從“做人第一，全面進(jìn)展”為宗旨，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、

抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人

生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性，力爭

使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。

二、本班