2023年河南省新鄉(xiāng)市中考模擬英語試卷 （附答案）

2023年河南省新鄉(xiāng)市中考模擬英語試題

學校:姓名：班級:考號：

一、閱讀單選

Whatlifestyletrends（willbehotin2022?The2022TrendReportpostedbythewebsite

Instagramhasgivenitsanswer.Mostoftheinformationandanswerswerecollectedfrom

GenerationZ（peoplebornbetween1995and2009）.Checkoutsomeofthem

below.

WellnessTeenagers

ShoppingOnlineshoppingandyoungadults

willstillbepopular.Butitwillcareaboutmental（心理

FoodYoungerpeople

moveawayfromcommon的）healthmore.

aretryingdifficultrecipes

shoppingwebsitestosocialAboutoneinthree

（食譜）athome,following

mediaandsecond-handapps.willcontinuetotakepart

socialmediastars.

27%ofteenagersandinactivitieslike

Oneinsixwouldlike

youngadultsareexpectingtomeditation（冥想）and

tocookathome.Morethan

shopdirectlythroughsocialexerciseregularly.

quarterofteenagersand

mediaappsandtheirspecialin-Aboutaquarterof

youngadultsaretrying

appservices.23%areexpectingthemwilldependon

somethingnew,like

toshopthroughsecond-handcreativeactivitieslike

makingbreadandcakes.

apps.drawingorwriting

musictostayinagood

J卡mood.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

1.WhocanbecalledtheGenerationZ?A.Emma,a32-year-olddoctorB.Jenny,a25-

year-oldteacher

C.Steve,a42-year-olddriverD.David,a10-year-oldstudent

2.Accordingtothetext,27%ofGenerationZprefertoshopon.

A.InstagramB.socialmediaapps

C.first-handappsD.commonshoppingwebsites

3.Whatcanwelearnaboutfoodfromthetext?

A.Youngerpeoplearetryingtobemediabycooking.

B.Over20%ofyoungerpeoplehopetocookathome.

C.Lessthan25%ofyoungpeoplearetryingmakingbread.

D.GenerationZliketryingdifficultrecipesfromsocialmedia.

4.About25%ofGenerationZwilldependontokeepinagoodmood.

A.exerciseB.meditationC.cookingD.creative

activities

5.Whereisthe202Trend?

A.Abook.B.Amagazine.C.Awebsite.D.Anewspaper.

Haveyoueverusedaneedle（針）andthread（線）tosew（縫紉）？Whatdidyouthinkofit?

WhenIwasalittleboy,mymom,grandmotherandIdrovetomygrandmother'ssister's

houseinthenexttown.Itwasawarmsummerafternoon,Iwentoutsidetoplayintheyard

whiletheyallsataroundthekitchentabletotalk.

Afteranhourofplayingbymyself,Igotboredandwalkedinsidetoseewhattheywere

doing.

Onthekitchentablewasalargehomemadequiltthatwasstillbeingsewntogether.

Piecesofcolorfulclothwereeverywhere.Isatinachairandwatchedasmygreatauntsewed

alittlepieceofclothontothequilt.Ilookedoveratoneedgeofthequiltandsawapieceof

threadstickingout.Withoutthinking,Ireachedovertopullit.

“No!55Itwasmygrandmother'svoice.Ijumpedback.ThatwasthefirsttimeIcanever

rememberheryellingatme.Seeingthefrightenedlookonmyface,shesmiledandshowed

mewhyshehadyelled.Thalsinglepieceofthreadwove（穿行）inandoutofthedifferent

piecesofcloth.

Likeatwistingroad,itmadeitswayfromoneendofthequilttotheother.IfIpulledon

it,Iwouldhavepulledthequiltapartandruined（毀掉）hoursofwork.

AsIlookbackonthatmomenttoday,Icanseethateachofourlivesisalotlikethat

threadinthequilt.Weareeachasinglepieceofthread,buttheotherthreadsaroundushelp

holdeverythingtogether.That'sourpurpose—helpandsupportthepeoplearoundus.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

6.Whatwasthewriterdoingwhileothersweretalkinginthekitchen?

A.Sewingthequilt.B.Sittinginachair.C.Pullingthethread.D.Playinginthe

yard.

7.What'sthemeaningoftheunderlinedword"yeHing”？

A.Sayinghappily.B.Shoutingloudly.C.Cryingexcitedly.D.Speaking

quickly.

8.Howdidthewriterfeelafterhisgrandmayelledathim?

A.Funny.B.Excited.C.Scared.D.Angry.

9.Whatwouldhappenifthewriterhadpulledthethread?

A.Thequiltwouldbepulledapart.

B.Hismotherwouldbehappytoseethat.

C.Hisgrandmothermightpraisehimfordoingthat.

D.Thethreadwouldweaveinandoutofdifferentpiecesofcloth.

10.Whatdoesthewriterwanttotellus?

A.Lovingthepeoplearoundus.B.Helpingthepeoplearoundus.

C.Findingoutwhatyourpurposeis.D.Learningtoworkwithoutotherpeople.

InChina,thereisaprizecalledthePineappleScienceAward.Itisgiventoscientists

whoareinterestedstudies.OnNov13,2021,10funstudiesreceivedPineappleScience

Awards.Let'slookatthreeofthem.

Nobigfanofmusic

Theprizeformedicinewenttoaninternationalresearchteamwhostudiedmosquitoes

（蚊子）.

Theirstudyshowedthatthenexttimeyouseemosquitoes,perhapsyouwanttoplay

music.

Researchersputmosquitoesandahamster（倉鼠）togetherintwoenvironments.One

hadnomusicandtheotherhadaspeakerplayingelectronicdancemusic.Mosquitoeswaited

longertobitethehamsteriftheyheardthemusic.Itseemsthattheydon'tlikelisteningto

electricdancemusic.

Contagious（有傳染性的）behavior

Whenyourfriendschecktheirphones,doyoudothesame?Theprizeforpsychology

wenttostudyonthis.Italianresearchersfoundthatlookingatyourphonemakesotherpeople

aroundyoudothesameinlessthanaminute.Thisisbecausehumanssubconsciously（下意

識地）copytheactionsofotherpeople.uWehaveaneedtomatchouractionswiththoseof

otherpeople,^saidtheresearcherElisabettaPalagi.That'salsowhyyawns（打哈欠）areso

contagious.

Smarterthanhumans?

Weallknowchimpanzees（黑猩猩）canbequiteclever,butweprobablydon'tthink

theycouldbeatuniversitystudentsinmath.AstudybyresearchersfromKyotoUniversityin

Japanwonthisyear'sawardformath.ComparingachimpanzeenamedAbuandagroupof

universitystudents,theresearchersfoundthatAbucouldremembernumbersmorequickly

andmorecorrectlythanthestudents.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

11.Howdoeselectronicdancemusicinfluencemosquitoes?

A.Itmakesmosquitoesmorehungry.B.Itcausesmosquitoestowaitlongerto

bite.

C.Itmakesmosquitoesunabletobiteforlong.D.Itallowsmosquitoestobecomemore

active.

12.Whatdoestheunderlinedword“they”referto?

A.Thehamsters.B.Theresearchers.C.Themosquitoes.D.Thescientists.

13.Whyareyawnssocontagious?

A.Becausepeoplehappentobetiredtogether.

B.Becausepeopleliketoyawnfromtimetotime.

C.Becausehumansthinkdoingthesamethingisfunny.

D.Becausehumanssubconsciouslycopytheactionsofothers.

14.WhatcanchimpanzeesdointhestudybyresearchersfromKyotoUniversity?

A.Theycandrawaswellashumans.B.Theydoworseinmaththanhumans.

C.Theymemorizenumbersbetterthanhumans.D.Theycanmasterartskillsfasterthan

humans.

15.What'sthebesttitleforthetext?

A.UsefuldiscoveriesB.CreativescientistsC.NewinventionsD.Interesting

studies

二、閱讀還原5選5

Asweallknow,2022istheYearoftheTiger.

DoyouknowanyonebornintheYearoftheTiger?Whafsheorshelike?Arethey

brave,stronganddecisive?16InChineseculture,tigersareseenasthekingofall

animals.17SothafswhyinChinayoucanseepicturesoftigersonthewallsof

templesandhouses—todriveawaydisastersanddanger.

18Forexample,inSouthKorea,theanimalisasymbolofjustice（正義），

humanityandhonestyinlocalfolktales.Boththe1986SeoulAsianGamesandthe1988

SeoulSummerOlympicsusedHodori,afriendlycartoontiger,asthemascot（吉祥物）.A

tigerisalsoontheemblem（徽章）oftheSouthKoreanationalsoccerteam.

19Bravesoldierswereoncenicknamed“thelion”.England'sKingRichardIis

knownas“theLionheart^^,InEurope,theanimalisonthenationalemblemofEnglandas

wellasNorway,Spain,Belgiumand13othercountries.

ButintheWest,tigersarealsoseenasverypowerful.20Anotherfamousphrase

is“eyeofthetiger”,whichmeanstohavefierceness（兇猛）andstrength.

根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項，使文章意思通

順、內(nèi)容完整。

A.InEnglish,ifyouwantsomeonetocalmdown,youcansay"easytiger“tothem.

B.Ifso,thentheyareatypical“tiger”.

C.Insteadoftigers,intheWest,lionsareconsideredasthekingofallanimals.

D.TigershaveanimportantculturalmeaningnotjustinChina,butacrossAsia.

E.Theystandforpower,energyandprotection.

三、完形填空

先通讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入相應(yīng)空

白處的最佳答案。

WhenIstartedteachingmyfirstchildtodrive,Iwasnervous.Tmnota21

teacher,asIameasilyboredandquicklygetangry.Worse,Tmnotanatural22.1even

failedtwicetogetmylicense.Evennow,Istillhavedifficultyin23mycartothe

rightplace.

24.myfirstchildwasafastandsmartlearnerwithaneyefortrafficsigns.But

bythetimeitwashisyoungersister's25、Igotmuchmorenervous.

Mydaughteris26andtalented,butontheroads,sheiskindof...freestyle.Even

afterhoursofprofessionaldrivinglessons,hereverymove27thewheelisstillfresh

andunpredictable.

Evenafter40hoursofdrivinglessons,occasional（偶爾的）28happen.Wewill

bedrivingalongbeautifullyfor30minutes,butonceIbeginto29、mydaughterwill

drivethrougharedlight.

AsmuchasI'mlongingforhertohaveherlicense,Ifind30wonderingif

it'sagoodidea.Evenifshepasseshertest,who'stosayshewon'tforgetthenextredlight

31she'soutthereonherown?

Oneofmyfriendshas32toteachherdaughtertodriveassheis'justnot

responsibleenough,,tobeontheroad.Amiddle-agedfriendofmine33tryingto

gethislicenseafterfailingeighttimes.

Wethinkthateveryoneshoulddrive,butperhapstherearesomepeoplewhojust

shouldn'tbebehindawheel.Whatifmy34isoneofthem?

Well,Idon'tknow.Atleastnotyet.Butinthesedarktimes,onethought35in

mymind.Ifit'stheendoftheworld,maybewecanstopdrivinglessonsfbrawhile.

21.A.realB.naturalC.normalD.strict

22.A.driverB.motherC.teacherD.professor

23.A.leavingB.stoppingC.parkingD.starting

24.A.SadlyB.HopefullyC.LuckilyD.Terribly

25.A.chanceB.examC.licenseD.turn

26.A.directB.tiredC.brightD.lay

27.A.beforeB.behindC.afterD.across

28.A.choicesB.mistakesC.differencesD.difficulties

29.A.relaxB.teachC.singD.look

30.A.usB.itC.herD.myself

31.A.whereB.whenC.whichD.what

32.A.agreedB.forgottenC.promisedD.refused

33.A.turnedupB.gotupC.gaveupD.tookup

34.A.daughterB.sisterC.friendD.teacher

35.A.leadsB.sendsC.guidesD.appears

四、短文選詞填空

閱讀短文，從方框中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每

空限填一詞，每詞限用一次。

oneiftalkbetterhenameexactlyHkesharekindn

ess

AsIwalkedtomycaratalocalshoppingmall,Isawamansittingonthegroundwitha

signthatsaid“Pleasehelp”.Ioftengave$20topeople36him,butthistimeI

decidedtospendsometimeaswellstoppedandsaid,“Comeon,brother.Pickupyourthings

andlet'sgetyousomefood."Aswewalkedbackintothemall,weexchanged37-I

learnedthathehadaplacetolivebuthadnomoneytobuyfood.Anyhow,he38his

storyandIstillwantedtohelphim.Westartedwithsomefruitandvegetables.Hechose

somebroccoli39,thengotsomecarrotsandacoupleofonions.Iasked40

whathehadn'thadforalongtime.Hesaidmeat.Sowegothimanicesteak（牛排）.

Aswewere41hetoldmehehadtwoboys.Abigpackofinstantnoodles（方

便）wentinthebasket.Healsoasked42hecouldgetsometoothpaste.Ofcourse,that

wasfinetoo.

Ididn'tknow43whathadhappenedtothisman,buthissmilewasgenuine（真誠

的）.Heonlytookwhathereallyneeded.IknowIwon'tdothisallthetime,asIcan'tafford

dosobuttreatingpeoplewith44andcompassion（憐憫）isimportant.Helpingothers

isagoodwaytohelptheworld,eveninjustasmallway.Weoftenfeelasthoughthere's

nothingwecandotomaketheworld45,butthat'sjustnottrue.

五、短文語境提示填空

閱讀短文，根據(jù)語篇要求填空，使短文通順、意思完整。

MyfavoritebasketballplayerisStephenCurry.Currylooksyounger46most

othermen.Hisbabyfacemakeshimlookevencuter.

Curryisgentle（溫和的）andgood-tempered.Basketballmatchesareoften47

intense（激烈的）thattherecanbesomeconflicts（沖突）betweentheplayers.Butwhen

Currymeetsconflicts,healwaysstayscalm.

Atthesametime,Curryis48mosthard-workingpersonthatIhaveeverseen.

Hepracticesbasketballeverydaytoimprovehisskills.Also,heisverydetermined（堅定

的）.Hetries49behimselfandneverbeeasilyinfluencedbyothers.

StephenCurry50thepersonIrespectmost.Hehasinspiredmealot.Iwillwork

harder,tryingtobecomeagoodpersonlikehim.

六、填寫適當?shù)木渥友a全對話

根據(jù)下面的對話情景，在每個空白處填上一個適當?shù)木渥?，使對話的意思連貫、完

整。

A:Susan,longtimenosee!Wherehaveyoubeen?

B:5j.Howaboutyou?Whatdidyoudoduringthevacation?

A:IwenttoBeijingtowatchtheWinterOlympicGames.

B:Wonderful!52?

A:Yes.AndIdreamtobeagirllikeGuAilinginthefuture.

B:Ilikeher,too.Well,couldyouhelpdrawsomepicturesofBingDwenDwen?

A:Withpleasure.53?

B:YouknowmanypeoplechoosetospendtheSpringFestivalincitiesthey'reworking.I

volunteertohelpcheeruptheirchildren.IthinkthechildrenmustbeBingDwenDwen.So...

A:It'sverykindofyou.54.

B:Great!Lefshelpthemtogether;55?

A:Howaboutthisafternoon?

B:OK.

七、材料作文

56.“雙減”后我們的作業(yè)少了，學科類補習班也少了，同學們是否擔心自己的學

習成績會因此受影響呢？在此背景下，你有什么好的學習方法嗎？請以“Thefunways

tolearnEnglish”為題，根據(jù)以下要點和要求，用英語寫一篇短文，向同學們分享一些

有趣的學習英語的方法。

1.要點：1）你有哪些有趣的學習方法；2）這些方法為何有趣；3）你的感受是什么。

2.要求：1）文中不要出現(xiàn)所在學校的校名和師生姓名；2）詞數(shù)100左右。

ThefunwaystolearnEnglish

參考答案：

1.B

2.B

3.D

4.D

5.C

【解析】

【導語】

本文主要講述了2022的一份趨勢報告，分別從購物、食物、健康三個角度講述了2022的

趨勢。

1.

推理判斷題。根據(jù)“GenerationZ(peoplebombetween1995and2009)”可知I,年齡在23至27

歲的人可稱作GenerationZ。B項Jenny,a25-year-oldteacher符合年齡范圍。故選B。

2.

細節(jié)理解題。根據(jù)“27%ofteenagersandyoungadultsareexpectingtoshopdirectlythrough

socialmediaappsandtheirspecialin-appservices.”可知，27%的GenerationZ喜歡在社交媒體

應(yīng)用上購物。故選B。

3.

推理判斷題。根據(jù)Food項中“Youngerpeoplearetryingdifficultrecipes(食譜)athome,

followingsocialmediastars.“可知，GenerationZ喜歡從不同的社交媒體上嘗試一些困難的食

譜。故選D。

4.

細節(jié)理解題。根據(jù)“Aboutaquarterofthemwilldependoncreativeactivitieslikedrawingor

writingmusictostayinagoodmood.”可知，25%的GenerationZ可能通過音樂、畫畫等有創(chuàng)

造性的活動來讓自己保持好心情。故選D。

5.

細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“The2022TrendReportpostedbythewebsiteInstagramhasgivenits

answer.”可知，這份報告來自一個網(wǎng)站。故選C。

6.D

7.B

答案第1頁，共11頁

8.C

9.A

10.B

【解析】

【導語】

本文了講述作者看大人們縫制被子，祖母阻止作者拉線的故事，這個故事告訴我們：我們

每個人的生活都像被子里的那條線，我們的目標是幫助和支持我們周圍的人。

6.

細節(jié)理解題。根據(jù)"Iwentoutsidetoplayintheyardwhiletheyallsataroundthekitchentable

totalk.”可知，他們圍坐在餐桌旁聊天時，我在外面的院子里玩。故選D。

7.

詞義猜測題。根據(jù)“[jumpedback.ThatwasthefirsttimeIcaneverrememberheryellingatme.

Seeingthefrightenedlookonmyface,shesmiledandshowedmewhyshehadyeHed.“可知，當

時我很驚恐，可以猜測是祖母對我大吼。故選B。

8.

推理判斷題。根據(jù)"Ijumpedback.ThatwasthefirsttimeIcaneverrememberheryellingatme.

Seeingthefrightenedlookonmyface,shesmiledandshowedmewhyshehadyelled.''可知，當

祖母對我吼叫時我很驚恐。故選C。

9.

細節(jié)理解題。根據(jù)“Likeatwistingroad,itmadeitswayfromoneendofthequilttotheother.If

Ipulledonit,Iwouldhavepulledthequiltapartandruined（毀掉）hoursofwork.“可知，如果我

拉它，我就會把被子扯開，毀了好幾個小時的工作。故選A。

10.

主旨大意題。根據(jù)“Weareeachasinglepieceofthread,buttheotherthreadsaroundushelp

holdeverythingtogether.That'sourpurpose——helpandsupportthepeoplearoundus."可知，我

們每個人都是一根單一的線，但我們周圍的其他線幫助我們把一切團結(jié)在一起。這就是我

們的目標——幫助和支持我們周圍的人。所以作者想告訴我們要幫助和支持我們周圍的

人。故選Bo

11.B

12.C

答案第2頁，共11頁

13.D

14.C

15.D

【解析】

【導語】

本文介紹了在中國，有一個獎項叫做菠蘿科學獎，本文就介紹了其中的三個有趣的研究。

11.

細節(jié)理解題。根據(jù)"Mosquitoeswaitedlongertobitethehamsteriftheyheardthemusic.“可

知，電子舞曲會導致蚊子等待更長的時間來叮咬。故選B。

12.

詞義猜測題。根據(jù)“Itseemsthattheydon'tlikelisteningtoelectricdancemusic.”可知，此句中

的they指代上文的mosquitoes“蚊子”。故選Co

13.

細節(jié)理解題。根據(jù)“Thisisbecausehumanssubconsciously（下意識地）copytheactionsofother

people.”可知，打哈欠會傳染是因為人類下意識地模仿別人的行為。故選D。

14.

細節(jié)理解題。根據(jù)"ComparingachimpanzeenamedAbuandagroupofuniversitystudents,the

researchersfoundthatAbucouldremembernumbersmorequicklyandmorecorrectlythanthe

students.”可知，在京都大學研究人員的研究中發(fā)現(xiàn)，黑猩猩比人類更能記住數(shù)字。故選

Co

15.

最佳標題o根據(jù)"InChina,thereisaprizecalledthePineappleScienceAward.Itisgivento

scientistswhointerestingstudies.OnNov13,2021,10funstudiesreceivedPineappleScience

Awards.Lefslookatthreeofthem.”及下文的介紹可知，本文介紹了獲得菠蘿科學獎的三個

有趣的研究。故選D。

16.B

17.E

18.D

19.C

20.A

答案第3頁，共11頁

【解析】

【導語】

本文主要介紹了老虎具有的文化意義。

16.

根據(jù)"What'sheorshelike?Aretheybrave,stronganddecisive?...InChineseculture,tigersare

seenasthekingofallanimals.”可知此處說的是關(guān)于虎年出生的人的性格，推測應(yīng)該說的是

擁有這些性格的人，就是像老虎，選項B“如果是這樣，那么他們就是一只典型的“老

虎“?！狈险Z境,故選B。

17.

根據(jù)"InChineseculture,tigersareseenasthekingofallanimals...Sothat'swhyinChinayoucan

seepicturesoftigersonthewallsoftemplesandhouses-todriveawaydisastersanddanger.“可

知此處說的是在中國文化中，老虎被視為動物之王，很多地方都有老虎的圖像，是因為老

虎的象征意義，選項E“它們代表著力量、能量和保護?！狈险Z境，故選E。

18.

I艮據(jù)“Forexample,inSouthKorea,theanimalisasymbolofjustice（正義）,humanityand

honestyinlocalfolktales.Boththe1986SeoulAsianGamesandthe1988SeoulSummer

OlympicsusedHodori”可知1986年的首爾亞運會和1988年的首爾夏季奧運會都使用了友好

的卡通老虎Hodori作為吉祥物，所以老虎在其他國家也是有象征意義，選項D“老虎不僅

在中國，而且在整個亞洲都有重要的文化意義。”符合語境，故選D。

19.

根據(jù)"Bravesoldierswereoncenicknamed“theliorT.England'sKingRichardIisknownas"the

Lionheart"”可知此處是在說西方國家，獅子作為國家國徽，不是老虎，選項C“在西方，獅

子被認為是萬獸之王，而不是老虎?！狈险Z境，故選C。

20.

根據(jù)"Anotherfamousphraseis“eyeofthetiger",whichmeanstohavefierceness（兇猛）and

strength.”可知此處是在說帶有tiger的短語，選項A“在英語中，如果你想讓某人冷靜下

來，你可以對他們說“easytiger"。"符合語境，故選A。

21.B

22.A

23.C

答案第4頁，共11頁

24.C

25.D

26.C

27.B

28.B

29.A

30.D

31.B

32.D

33.C

34.A

35.D

【解析】

【導語】

本文主要講述了作者教自己的孩子開車的經(jīng)歷和感受。

21.

句意：我不是一個有天賦的老師，因為我很容易厭煩并且很快就生氣。

real“真的"；natural“有天賦的"；normal"正常的"；strict”嚴格的根據(jù)"Worse,I'mnota

natural...”可知，我不是一個有天賦的老師。故選B。

22.

句意：更糟糕的是，我也不是一個有天賦的司機。

driver"司機”；mother“媽媽”；teacher"老師”；professor“教授根據(jù)“Ievenfailedtwiceto

getmylicense."可知，我不是一個有天賦的司機。故選A。

23.

句意：即使是現(xiàn)在，我仍然很難把我的車停在正確的地方。

leaving“離開”；stopping”停止；阻止”;parking“停車”;starting”啟動;開始根據(jù)前句“I

evenfailedtwicetogetmylicense."可知，我駕駛技術(shù)不好，很難把車停到正確的地方。故選

Co

24.

句意：幸運的是，我的第一個孩子學得很快，也很聰明，能認清交通標志。

答案第5頁，共11頁

sadly“悲傷地”；hopefully"希望”；luckily“幸運地”；terribly"糟糕地前文提到自己不擅長

開車，而幸運的是，孩子能認清交通標志。故選C。

25.

句意：但是輪到他的妹妹的時候，我更緊張了。

chance”機會；可能性"；exam"考試"；license”證件"；turn"（依次輪到的）機會根據(jù)"it

washisyoungersister's”可知,此處是it'sone'sturn"輪到某人故選D。

26.

句意：我的女兒很聰明，也很有天賦，但在路上，她有點兒自由自在。

direct”直接的"；tried“疲憊的"；bright”聰明的"；lay"外行的根據(jù)and為并列關(guān)系可知，

“聰明的”與“有天賦的"感情色彩一致。故選Co

27.

句意：即使上過數(shù)小時的職業(yè)駕駛課程后，她在方向盤后面的每一個動作，仍然是新鮮的

和不可預測的。

befdre”在...之前"；behind”在...后面“：after"在....之后“；across"穿過"。根據(jù)下文

“behindawheel”可知，此處是說明她在方向盤后面的操作過程。故選B。

28.

句意：甚至在40個小時的駕駛課程后，偶爾還會犯錯。

choices"選擇"；mistakes"錯誤"；differences"區(qū)別"；difficulties“困難"。根據(jù)"Evenafter40

hoursofdrivinglessons”可知，即使上了長時間的駕駛課程以后，還是會犯錯。故選B。

29.

句意：我們會美美地開上30分鐘，但一旦我開始放松，我女兒就會闖紅燈。

relax“放松”；teach"教”；sing“唱”；look“看"。once“一旦”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。根據(jù)“my

daughterwilldrivethrougharedlight."可知，我開始"放松”，女兒就會犯錯。故選A。

30.

句意：雖然我很想讓她拿到駕照，但我不知道這是不是個好主意。

us“我們,'；it"它";her"她的"；mysel儼我自己根據(jù)"AsmuchasI'mlongingforhertohave

herlicense,“可知，我自己想知道這是不是一個好主意。主語為I,賓語應(yīng)用其反身代詞

myselfo故選D。

31.

句意：即使她通過了測試，誰能保證她一個人在外面的時候，不會忘記下一個紅燈呢？

答案第6頁，共11頁

where"哪里”；when"當時“；which"哪一個"；wha亡什么”。根據(jù)“shewon'tfbrgetthe

nextredlight...she'soutthereonherown”可知，此處使用when引導時間狀語從句。故選

Bo

32.

句意：我的一個朋友拒絕教她女兒開車，因為她“不夠負責、不能上路。

agreed"同意"；fbrgotten"忘記";promised“承諾"；refused”拒絕"。根據(jù)"assheisJustnot

responsibleenough1tobeontheroad”可知，我的朋友認為自己的女兒“不夠負責”，所以拒絕

教她開車。故選D。

33.

句意：我的一個中年朋友在失敗了八次之后，放棄了考駕照。

turnup“調(diào)高”;gotup"起來;起床”;gaveup“放棄”；tookup"學著做;占據(jù)”。根據(jù)“after

failingeighttimes."可知，我的朋友放棄考駕照了。故選C。

34.

句意：如果我女兒也是他們其中之一呢？

daughter"女兒”；sister“姐姐”；fHend“朋友”；teacher“老師”。根據(jù)上文“mydaughterwill

drivethrougharedlight”可知，此處指我的女兒。故選A。

35.

句意：但在這些黑暗的時刻，我的腦海里出現(xiàn)了一個念頭。

leads"帶領(lǐng)";sends"發(fā)送''；guides"引導"；appears"出現(xiàn)根據(jù)"onethought...inmymind^^

可知，此處是appearinmymind,意為“出現(xiàn)在我的腦海中”。故選D。

36.like

37.names

38.shared

39.first

40.him

41.talking

42.if

43.exactly

44.kindness

45.better

答案第7頁，共11頁

【解析】

【導語】

本文主要通過講述了自己的一次經(jīng)歷，告訴我們：幫助別人是幫助世界的好方法，即使只

是一點點。

36.

句意：我經(jīng)常給像他這樣的人20美元，但這次我決定花點時間停下來。根據(jù)"As【walked

tomycaratalocalshoppingmall,Isawamansittingonthegroundwithasignthatsaid"Please

help”.”可知，經(jīng)常給像他這樣的人20美元，結(jié)合備選詞匯，like“像”符合句意，故填like。

37.

句意：當我們走回商場時，我們交換了名字。根據(jù)“weexchanged”和結(jié)合備選詞匯可知，是

交換名字，用name的復數(shù)形式，故填names。

38.

句意：不管怎樣，他講了他的故事，我還是想幫助他。根據(jù)“andIstillwantedtohelphim”

可知，此空需要動詞過去式，結(jié)合備選詞匯，是分享他的故事，share的過去式是shared,

故填sharedo

39.

句意：他先挑了一些花椰菜，然后又挑了一些胡蘿卜和幾個洋蔥。根據(jù)“then”可知，首先

挑了一些花椰菜，結(jié)合備選詞匯，first符合句意，故填firsl。

40.

句意：我問他什么東西他已經(jīng)很久沒有吃了。根據(jù)“whathehadn'thadfbralongtime."可

知，詢問對方，結(jié)合備選詞匯，用he的正確形式，動詞后用賓格形式，he的賓格是him,

故填him。

41.

句意：我們談話的時候，他告訴我他有兩個兒子。根據(jù)"Aswewere”和“hetoldmehehad

twoboys”可知，此句時態(tài)是過去進行時，因此此空需要現(xiàn)在分詞形式，結(jié)合上文“Hesaid

meat.Sowegothimanicesteak（牛排）是正在談話,結(jié)合備選詞匯，talking符合句意，故

填talkingo

42.

句意：他還問能不能買些牙膏。根據(jù)“...hecouldgetsometoothpaste.Ofcourse,thatwasfine

too.”可知，詢問是否能買牙膏,結(jié)合備選詞匯，if符合句意，故填if。

答案第8頁，共11頁

43.

句意：我不知道這個人到底發(fā)生了什么事，但他的微笑是真誠的。根據(jù)“whathadhappened

tothisman”可知，需要一個副詞修飾，結(jié)合備選詞匯，exactly符合句意，故填exactly。

44.

句意：我知道我不會一直這樣做，因為我負擔不起這樣做，但對人友善和同情是重要的。

根據(jù)"compassion”可知，此空需要一個名詞與其并列，應(yīng)該是對人友善，結(jié)合備選詞匯，

kindness符合句意，故填kindness。

45.

句意：我們經(jīng)常覺得，對于讓世界變得更美好，我們無能為力，但事實并非如此。根據(jù)

“maketheworld”和“makesthadj.”可知，使世界變得更美好，結(jié)合備選詞匯，better符合句

意,故填better。

46.than

47.so

48.the

49.to

50.is

【解析】

【導語】

本文主要介紹了作者最喜歡的籃球運動員——斯蒂芬?庫里。

46.

句意：庫里看起來比其他大多數(shù)男人都年輕。根據(jù)"looksyounger”可知，是比較級