教務處工作職責范本(3篇)_第1頁
教務處工作職責范本(3篇)_第2頁
教務處工作職責范本(3篇)_第3頁
教務處工作職責范本(3篇)_第4頁
教務處工作職責范本(3篇)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第5頁共5頁教務處工作?職責范本?1.負責教?學日常管理?工作;2?.編排校歷?、總課表、?下達教學任?務,安排教?室;3.?實施教學研?究質(zhì)量管理?評價辦法,?管理教學進?程,檢查教?學進度;?4.負責輔?修專業(yè)的的?正常教學管?理工作;?5.做好教?學信息員信?息收集及反?饋工作;?6.協(xié)助做?好督導聽課?及檢查工作?;7.擬?訂教材訂購?計劃,組織?教材采購和?供應,做好?教材信息管?理;8.?完成領導交?辦的其他工?作。教務?處工作職責?范本(二)?一.貫徹?執(zhí)行國家教?育部和北京?市教委有關(guān)?教育方針、?政策和法規(guī)?,以及上級?教育部門的?決定和教學?工作的指示?、決定。?二.教務處?是校長在教?學管理的職?能部門,根?據(jù)學校董事?會的決定和?校長的指示?,起草我校?教學工作計?劃、專業(yè)設?置的意見、?教學改革的?方案,擬定?全校教學工?作計劃及教?學工作規(guī)章?制度,報學?校領導核準?后組織實施?。三.按?照全校教學?工作計劃的?要求,指導?和協(xié)調(diào)各院?制定(修訂?)各個專業(yè)?教學計劃和?課程教學大?綱,并對實?施情況進行?督促、檢查?。四.統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)各院?各專業(yè)開課?計劃和教學?進度計劃,?編制校歷和?作息時間表?,編制全校?教學運行表?;負責全校?教室的安排?調(diào)度,辦理?(備案)調(diào)?、停課手續(xù)?和其他教學?行政工作。?五.協(xié)同?各學院(部?)及教學單?位制定各專?業(yè)的實驗、?實習、實訓?、課程設計?、畢業(yè)論文?(設計)、?實踐選修課?等實踐教學?計劃,幫助?組織實施并?總結(jié)交流經(jīng)?驗。六.?提出學校課?程、課群建?設計劃(規(guī)?劃),協(xié)助?院(部)、?制定相應建?設計劃(規(guī)?劃)并檢查?執(zhí)行情況。?七.協(xié)助?教學督導與?評估處進行?全校性教學?評估和教學?質(zhì)量檢查。?八.協(xié)同?現(xiàn)代教育技?術(shù)中心、各?院(部)及?相關(guān)部門,?規(guī)劃組織校?內(nèi)外實習、?實驗實訓教?學基地建設?。九.協(xié)?助科研處進?行全校教學?研究工作。?協(xié)助進行教?改試點、教?學改革經(jīng)驗?交流和優(yōu)秀?教學成果評?選工作;開?展校際間教?學研究交流?活動;收集?、整理、分?析、篩選全?校教學信息?和有關(guān)材料?,分別立卷?,建立教學?檔案。十?.負責全校?教師教學工?作量的計算?、管理和超?工作量津貼?的統(tǒng)計和審?核。十一?.協(xié)同人事?處、各學院?、部門做好?師資隊伍建?設工作,切?實加強對教?師的聯(lián)系、?溝通、考察?和管理。?十二.負責?全校學生的?學籍管理工?作及本、專?科學生的畢?業(yè)證書的管?理工作。?十三.組織?全??荚嚬?作,制訂考?試規(guī)定,嚴?肅考風考紀?,處理考試?作弊、舞弊?事件。十?四.協(xié)助學?生處及各院?做好學風建?設工作。?十五.協(xié)助?招生就業(yè)辦?公室做好招?生工作和畢?業(yè)生分配工?作。十六?.完成校領?導交辦的其?他工作。?教務處工作?職責范本(?三)一、?教學管理工?作1、根?據(jù)上級的有?關(guān)規(guī)定,結(jié)?合學校的實?際情況,制?定教務處工?作計劃;負?責擬定教學?工作方面的?規(guī)章制度;?總結(jié)推廣教?學經(jīng)驗;對?學校的課程?設置、調(diào)整?,提出意見?,供校長參?考。2、?每學期開學?前,根據(jù)教?學計劃提出?教師任課的?初步意見,?經(jīng)校長批準?后方生效。?按教學工作?規(guī)范組織教?學,負責全?校教師的安?排、調(diào)課和?誤課的處理?工作。3?、負責學生?各學科學習?成績的登記?、統(tǒng)計、分?析和管理工?作。4、?安排好每學?期學生課程?的考試、考?查日程,組?織教師命題?、監(jiān)考、閱?卷等工作。?5、負責?對教師工作?量統(tǒng)計表的?審核、超量?補貼的計算?和審批工作?。6、學?期初要寫出?教務工作計?劃,要搞好?期中教學檢?查,學期末?要搞好教務?工作總結(jié)。?7、負責?訂購、收集?各科教學大?綱、教學計?劃。8、?保管教務工?作檔案(教?學計劃、教?學進度計劃?、教研計劃?、教務管理?制度、教學?經(jīng)驗、教師?進修和科研?成果檔案、?教師考核獎?懲檔案)?二、教研工?作1、根?據(jù)教學工作?計劃,組織?各教研組制?訂教研計劃?安排檢查教?研活動,負?責安排全校?性的教研活?動,如集體?聽課、學術(shù)?報告會、教?學經(jīng)驗交流?會等。2?、組織、安?排經(jīng)學校領?導批準的聘?請外校、外?單位來校作?學術(shù)報告、?講課等活動?。3、負?責與兄弟學?校、單位的?教學教研方?面的業(yè)務聯(lián)?系,組織制?訂教研計劃?、實驗計劃?等,并認真?實施。三?、教師隊伍?建設工作?1、擬定教?學人員補充?計劃。2?、在學校領?導統(tǒng)一安排?下,具體分?析教師的業(yè)?務考核問題?。3、制?定“雙師型?”教師培訓?計劃,負責?校本培訓的?實施工作。?四、教學?改革工作?1、在學校?領導制訂改?革方案后,?組織實施和?對實施情況?進行檢查。?2、加強?學校與企業(yè)?有關(guān)方面的?聯(lián)系,收集?有關(guān)企業(yè)對?畢業(yè)生使用?情況的意見?,以便改進?教學工作。?3、總結(jié)?推廣教學改?革經(jīng)驗。?五、教材供?應工作1?、負責教材?及配套的教?學參考書的?購進,并保?證及時供應?。2、負?責教材和教?參的保管,?嚴格發(fā)放制?度。六、?各功能室的?建設和管理?工作。1?、各類圖書?、資料的訂?購、保管、?借閱要嚴格?執(zhí)行規(guī)章制?度。2、?做好實驗室?、語音室、?多媒體電教?室、微機室?等功能室的?使用管理工?作。七、?教師的工作?考核對教?師工作的考?核,分為質(zhì)?和量兩個方?面,教師的?工作量的統(tǒng)?計要準,要?做好記錄;?對教師的教?學質(zhì)量按照?學校的規(guī)定?進行考核,?把考核結(jié)果?存入教師的?業(yè)務檔案。?八、積極?研究并推行?教務工作的?科學管理,?每月一次教?學工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論