教師年度考核個(gè)人總結(jié)實(shí)例文（三篇）

第6頁共6頁教師年度?考核個(gè)人?總結(jié)實(shí)例?文一年?來，本人?熱愛教育?事業(yè)，堅(jiān)?持教育方?針政策，?在工作中?認(rèn)真執(zhí)行?，服從學(xué)?校安排，?堅(jiān)持從小?事做起，?不說空話?，不搞形?式，認(rèn)真?做好自己?的工作，?以實(shí)際行?動(dòng)落實(shí)示?范崗要求?。在教?學(xué)中，本?人重點(diǎn)從?備課、上?課、作業(yè)?三個(gè)環(huán)節(jié)?來搞好教?學(xué)工作。?所任教班?級的學(xué)生?普遍基礎(chǔ)?差，學(xué)習(xí)?習(xí)慣也不?好，教學(xué)?的組織就?比較困難?，教學(xué)的?有效性也?不好，怎?樣有效的?組織教學(xué)?，提高教?學(xué)效率就?成為我這?一年工作?的目標(biāo)。?在備課中?和備課組?一起努力?，研究教?學(xué)內(nèi)容、?教學(xué)方式?，上好每?一堂課，?特別是課?堂反饋環(huán)?節(jié)，每個(gè)?習(xí)題我都?認(rèn)真的選?擇，照顧?到班級不?同層次的?學(xué)生，讓?每個(gè)學(xué)生?都能有所?收獲。針?對學(xué)生解?計(jì)算題能?力差的問?題，每節(jié)?課我都抽?出一點(diǎn)時(shí)?間，將作?業(yè)中的普?遍問題處?理一下，?讓學(xué)生能?夠逐漸養(yǎng)?成解題的?良好習(xí)慣?，培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)興?趣。在課?余時(shí)間，?對班級中?的部分同?學(xué)，堅(jiān)持?面批作業(yè)?和輔導(dǎo)。?通過不斷?的努力，?學(xué)生在學(xué)?習(xí)態(tài)度和?效果上都?有明顯的?提高。?在工作中?，堅(jiān)持學(xué)?習(xí)，通過?對教學(xué)中?發(fā)現(xiàn)的問?題進(jìn)行研?究，提高?自己的教?學(xué)針對性?和有效性?，例如如?何讓學(xué)生?自主的開?展實(shí)驗(yàn)研?究，探究?性教學(xué)中?存在的誤?區(qū)和對策?，物理校?本教材《?生活中的?物理》的?編寫等。?在教學(xué)中?不斷地研?究和反思?，通過研?究和學(xué)習(xí)?提高自己?的教育教?學(xué)水平，?適應(yīng)現(xiàn)代?的教育形?式和社會(huì)?要求。?在自己分?管的工作?中，本人?首先是服?從學(xué)校的?安排，將?學(xué)生安全?放到首位?，堅(jiān)持和?學(xué)生溝通?，家長溝?通，與班?主任溝通?，及時(shí)了?解學(xué)生的?實(shí)際困難?，幫助學(xué)?生。從管?理的角度?加強(qiáng)制度?建設(shè)，對?學(xué)生的請?假制度、?衛(wèi)生環(huán)境?的檢查，?學(xué)生的常?規(guī)檢查等?多方面制?度化，工?作常規(guī)化?。由于住?宿生的工?作事無大?小巨細(xì)，?事情涉及?到方方面?面，工作?中有許多?不為人知?的困難。?對學(xué)生的?請假制度?、衛(wèi)生環(huán)?境的檢查?，學(xué)生的?常規(guī)檢查?等多方面?制度化，?工作常規(guī)?化，做好?每天的常?規(guī)工作是?我的一貫?要求。?大到學(xué)生?的行為習(xí)?慣和學(xué)習(xí)?習(xí)慣教育?，人生理?想教育。?小到每天?晚上的學(xué)?生檢查，?每天都做?同樣的事?。沒有驚?天動(dòng)地的?所謂大事?，只有每?天學(xué)生的?檢查管理?。沒有在?眾人面前?的表態(tài)和?嘩寵，只?有每天從?早到晚的?實(shí)實(shí)在在?的工作。?沒有大會(huì)?上的全面?布臵工作?，只有晚?上住宿生?的小會(huì)和?交流。沒?有每周的?固定會(huì)議?議程，只?有每晚必?做的檢查?。沒有畢?業(yè)典禮的?隆重與永?恒，只有?學(xué)生走后?凌亂和祝?愿。在?這一年的?工作中，?工作有一?點(diǎn)成績，?很多地方?還是有值?得思考的?地方，在?工作中如?何讓教育?教學(xué)能夠?適應(yīng)時(shí)代?的要求，?還是有很?多可以做?的。繼續(xù)?努力吧。?教師年?度考核個(gè)?人總結(jié)實(shí)?例文（二?）在這?一年中，?我時(shí)時(shí)處?處以一名?人民教師?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己，以創(chuàng)?新教育方?針為指導(dǎo)?，以教好?學(xué)生，讓?學(xué)生全面?發(fā)展為己?任，踏踏?實(shí)實(shí)，任?勞任怨。?為使今后?更好地開?展工作，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，吸取教?訓(xùn)，先將?本人在這?一年來的?思想工作?表現(xiàn)總結(jié)?如下。?一、思想?上一年?來，我時(shí)?時(shí)處處不?忘加強(qiáng)思?想政治學(xué)?習(xí)。嚴(yán)格?要求自己?，處處做?同志們的?表率，發(fā)?揮模范帶?頭作用。?一年來，?我從不因?故請假，?遲到，曠?工。不怕?苦，不怕?累，總是?以百倍的?熱情投入?到工作之?中。二?、工作上?一年來?，我服從?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的分配，?認(rèn)真完成?學(xué)校交給?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?在教學(xué)中?，我虛心?向老教師?請教，認(rèn)?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開拓?教學(xué)思路?，把一些?先進(jìn)的教?學(xué)理論、?科學(xué)的教?學(xué)方法及?先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段?靈活運(yùn)用?于課堂教?學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?等能力。?另外，本?人在搞好?教學(xué)工作?的同時(shí)，?還很注重?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的積累。?發(fā)表教學(xué)?論文__?__篇。?在搞好?工作的同?時(shí)，我還?不忘與同?志們搞好?團(tuán)結(jié)，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)及?同事，真?誠的對待?每一位同?志。在?這一年的?工作中，?我得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?，教師們?及學(xué)生們?的好評。?但是，檢?查起來，?所存在的?缺點(diǎn)毛病?也是不少?的，還需?今后努力?改正。主?要缺點(diǎn)還?有以下幾?個(gè)方面：?一是理論?知識的學(xué)?習(xí)還是欠?缺，還存?在有懶惰?思想;二?是工作雖?然很努力?，可是個(gè)?人能力還?有待提高?，學(xué)生成?績進(jìn)步不?是很快。?今后，我?一定在校?領(lǐng)導(dǎo)及全?體同志們?的幫助下?，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高?工作能力?，使自己?的思想和?工作都能?更上一個(gè)?臺階!?教師年度?考核個(gè)人?總結(jié)實(shí)例?文（三）?轉(zhuǎn)眼間?，一年過?去了，在?這一年的?工作有成?功與失敗?、有歡笑?與淚水。?這一年是?我人生中?最亮麗的?一年，是?幾年教學(xué)?中收獲最?多的一年?，雖然這?一年的工?作還有缺?憾、還有?不足，但?絕對是我?成長最快?的一年，?是我積累?最多的一?年。現(xiàn)就?這一年的?如下：?一、師德?方面我?始終認(rèn)為?作為一名?教師應(yīng)把?師德放在?一個(gè)重要?的位置上?，因?yàn)檫@?是教師的?立身之本?。學(xué)高為?師，身正?為范，這?個(gè)道理古?今皆然。?從踏上講?臺的第一?天，我就?時(shí)刻嚴(yán)格?要求自己?，力爭做?一個(gè)有崇?高師德的?人。我始?終堅(jiān)持給?學(xué)生一個(gè)?好的師范?，希望從?我這走出?去的都是?合格的學(xué)?生，都是?一個(gè)個(gè)大?寫的人。?為了給自?己的學(xué)生?一個(gè)好的?表率，同?時(shí)也是使?自己陶冶?情操，加?強(qiáng)修養(yǎng)，?課余時(shí)間?我閱讀了?大量的書?籍，不斷?提高自己?水平。今?后我將繼?續(xù)加強(qiáng)師?德方面的?修養(yǎng)，力?爭在這一?方面有更?大的提高?。二、?教學(xué)方面?擔(dān)任兩?個(gè)班的教?學(xué)的工作?任務(wù)是艱?巨的，在?實(shí)際工作?中，那就?得實(shí)干加?巧干。對?于一名數(shù)?學(xué)教師來?說，加強(qiáng)?自身業(yè)務(wù)?水平，提?高教學(xué)質(zhì)?量無疑是?至關(guān)重要?的。隨著?歲月的流?逝，伴著?我教學(xué)天?數(shù)的增加?，我越來?越感到我?知識的匱?乏，經(jīng)驗(yàn)?的缺少。?面對講臺?下那一雙?雙渴望的?眼睛，每?次上課我?都感到自?己責(zé)任之?重大。為?了盡快充?實(shí)自己，?使自己教?學(xué)水平有?一個(gè)質(zhì)的?飛躍，我?從以下幾?個(gè)方面對?自身進(jìn)行?了強(qiáng)化。?首先是?從教學(xué)理?論和教學(xué)?知識上。?我不但自?己訂閱了?三四種教?學(xué)雜志進(jìn)?行教學(xué)參?考，而且?還借閱大?量有關(guān)教?學(xué)理論和?的書籍，?對于里面?各種教學(xué)?理論和教?學(xué)方法盡?量做到博?采眾家之?長為己所?用。在讓?先進(jìn)的理?論指導(dǎo)自?己的教學(xué)?實(shí)踐的同?時(shí)，我也?在一次次?的教學(xué)實(shí)?踐中來驗(yàn)?證和發(fā)展?這種理論?。其次?是從教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)上。?由于自己?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?有限，有?時(shí)還會(huì)在?教學(xué)過程?中碰到這?樣或那樣?的問題而?不知如何?處理。因?而我虛心?向老教師?學(xué)習(xí)，力?爭從他們?那里盡快?增加一些?寶貴的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?我個(gè)人應(yīng)?付和處理?課堂各式?各樣問題?的能力大?大增強(qiáng)。?最后我?做到不恥?下問教學(xué)?互長。從?另一個(gè)角?度來說，?學(xué)生也是?老師的教?師。由于?學(xué)生接受?新知識快?，接受信?息多，因?此我從和?他們的交?流中亦能?豐富我的?教學(xué)知識?。為了?不辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)的信任?和同學(xué)的?希望，我?決心盡我?最大所能?去提高自?身水平，?爭取較出?色的完成?新高一教?學(xué)。為此?，我一方?面下苦功?完善自身?知識體系?，打牢基?礎(chǔ)知識，?使自己能?夠比較自?如的進(jìn)行?教學(xué);另?一方面，?繼續(xù)向其?他教師學(xué)?習(xí)，抽出?業(yè)余時(shí)間?具有豐富?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的老師學(xué)?習(xí)。對待?課程，虛?心聽取他?們備好每?一節(jié)課;?仔細(xì)聽課?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)他們上?課的安排?和技巧。?這一年來?，通過認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?學(xué)理論，?刻苦鉆研?教學(xué)，虛?心向老教?師學(xué)習(xí)，?我自己感?到在教學(xué)?方面有了?較大的提?高。在今?年的數(shù)學(xué)?基本功競?賽中先后?獲得__?__區(qū)一?等獎(jiǎng)、_?___市?三等獎(jiǎng)，?并且被評?為___?_市教壇?新秀。學(xué)?生的成績?也證實(shí)了?這一點(diǎn)，?我教的班?級在歷次?考試當(dāng)中?都取的了?較好的成?績，所輔?導(dǎo)的學(xué)生?在___?_省數(shù)學(xué)?邀請賽中?分別獲一?二三等獎(jiǎng)?，同時(shí)我?也獲得第?____?屆時(shí)代學(xué)?習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)?節(jié)優(yōu)秀指?導(dǎo)教師獎(jiǎng)?三、考?勤紀(jì)律方?面我嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?，不遲到?、不早退?、有事主?動(dòng)請假。?在工作中?，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?平時(shí)，勤?儉節(jié)約、?任勞任怨?、對人真?誠、熱愛?學(xué)生、人?際關(guān)系和?諧融洽，?從不鬧無?原則的糾?紛，處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行，毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。四、?業(yè)務(wù)進(jìn)修?方面隨?著新課程?改革對教?師業(yè)務(wù)能?力要求的?提高，本?人