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第8頁共8頁出納的實?習(xí)個人總?結(jié)參考范?文轉(zhuǎn)眼?見一個多?月的實習(xí)?就這樣輕?松的要結(jié)?束了,在?這期間我?學(xué)到了許?多實際有?用的東西?,現(xiàn)將我?的工廠會?計實習(xí)工?作報告情?況總結(jié)如?下:會?計工作要?的就是仔?細(xì),認(rèn)真?,有時還?需要一些?變通,從?總體上感?覺做會計?工作還挺?有趣的。?開始前輩?給我看了?工廠之前?幾個月的?憑證,還?對我說要?我好好看?,研究研?究下,那?些憑證可?是做會計?的基礎(chǔ)任?務(wù)。我一?聽,感覺?蠻奇怪的?,平整里?還有學(xué)問?呢!我?仔細(xì)看的?那些憑證?,里面好?多資料都?是在課堂?上老師沒?有講到的?,我都有?寫傻眼了?。而且感?覺每個廠?的憑證都?是不太一?樣的,以?前有看過?別的廠的?憑證,可?是都不知?道哪個是?借方哪個?是貸方!?但是前輩?所做的憑?證我卻能?看得懂什?么是借什?么是貸,?而且連往?來客戶和?日期也寫?的很清楚?。辦公室?的一位出?納對我說?“前輩做?的憑證是?一筆筆做?過去的,?而有的公?司為了方?面,把同?公司發(fā)生?的同筆業(yè)?務(wù)合在一?起做,可?是這樣到?總帳錯了?就很難找?到錯誤點(diǎn)?了”。聽?出納這么?一說,看?來我是要?得跟前輩?多學(xué)學(xué)了???戳?好多天的?憑證,我?終于看出?了些許端?倪,比如?:財務(wù)費(fèi)?用,以前?老師跟我?們說過財?務(wù)費(fèi)用沖?銷是在貸?方的,可?這里為什?么沖銷要?用紅字登?記在借方?,那是因?為這些憑?證是在電?腦上做的?,如果財?務(wù)費(fèi)用記?在貸方那?么到時候?資產(chǎn)負(fù)債?表就無法?顯示出財?務(wù)費(fèi)用,?最后結(jié)果?兩邊就不?能平衡了?,所以要?用紅字登?記在借方?,當(dāng)然用?手工做沖?回就在貸?方。前?輩教我實?際操作時?,先是教?我怎么把?車間開的?單子變成?發(fā)票,然?后在電腦?上打開發(fā)?票軟件的?發(fā)票程序?,點(diǎn)擊發(fā)?票按鈕,?再點(diǎn)‘含?稅金’就?OK了。?完成了就?可以做正?文了,一?張發(fā)票有?收款公司?,貨物型?號,數(shù)量?,單價,?更重要的?是要有出?納人員和?財務(wù)人員?,開完所?有發(fā)票后?仔細(xì)檢查?一遍,確?定無誤后?就可以用?增值稅專?用發(fā)票打?印出來了?。學(xué)會?這個后,?前輩又教?我怎么根?據(jù)這些發(fā)?票在電腦?上做憑證?,做憑證?的軟件和?學(xué)校里的?是一樣的?,這樣一?來,比較?輕松多了?。其實做?憑證也不?是很難,?只要你科?目不搞錯?,數(shù)字對?兩邊平行?就好了。?我發(fā)現(xiàn)?實際操作?最重要的?是做分配?表、資產(chǎn)?負(fù)債表和?利潤表。?比如“計?提工資及?附加分配?表”里的?生產(chǎn)車間?工資是等?于合計的?工資減去?管理費(fèi)用?‘分配率?是投料數(shù)?量除以總?計;部門?的工資是?根據(jù)上月?的數(shù)據(jù)。?其實最難?的還是“?資產(chǎn)負(fù)債?表”,如?果前面輸?入的數(shù)據(jù)?不對,“?資產(chǎn)負(fù)債?表”就不?會平衡。?我還發(fā)?現(xiàn)在“資?產(chǎn)負(fù)債表?”中有四?個往來帳?目,分別?是:應(yīng)收?帳款,其?他應(yīng)收款?,應(yīng)付帳?款,其他?應(yīng)付款。?而往來帳?目的數(shù)據(jù)?是可以變?動的,由?于資產(chǎn)的?期末數(shù)是?在借方,?所以如果?應(yīng)收帳款?(其他應(yīng)?收款)余?額有貸方?,應(yīng)記入?應(yīng)付帳款?(其他應(yīng)?付款)的?貸方;應(yīng)?付帳款(?其他應(yīng)付?帳款)余?額有借方?的應(yīng)記入?應(yīng)收帳款?(其他應(yīng)?收帳款)?的借方;?其他的不?變?;?本學(xué)完后?,前輩還?教了我很?多其他的?。比如說?怎么算應(yīng)?得利息,?應(yīng)得利息?等于累計?積數(shù)__?__2,?還有貼現(xiàn)?利息等于?(現(xiàn)率/?30)_?___天?____?匯票金額?,師傅還?告訴我千?分之的是?月率息,?百分之的?是年率息?。雖然?實習(xí)的時?間很短,?但是自己?還是學(xué)到?了一些東?西,知道?以后應(yīng)該?怎樣更好?地學(xué)習(xí)專?業(yè)知識,?還有很關(guān)?鍵的是應(yīng)?該多去實?踐,才能?發(fā)現(xiàn)自己?的不足,?加以改進(jìn)?,這樣我?相信我能?更好的提?高自己。?出納的?實習(xí)個人?總結(jié)參考?范文(二?)為了?了解社會?,接觸實?際,學(xué)會?為人處事?和溝通,?為成功走?上工作崗?位做好準(zhǔn)?備。作為?一名會計?專業(yè)的學(xué)?生,我懷?著一種完?美的憧憬?,來到了?____?公司進(jìn)行?見習(xí)并擔(dān)?任出納工?作。一?、見習(xí)目?的會計?是實踐性?很強(qiáng)的學(xué)?科,作為?未來社會?的會計專?業(yè)人員,?就應(yīng)培養(yǎng)?較強(qiáng)的會?計工作的?實際操作?潛力。在?經(jīng)過兩年?半的專業(yè)?學(xué)習(xí)掌握?超多理論?知識的前?提下,將?理論聯(lián)系?于實踐,?加深對工?作流程和?工作資料?的了解,?提高運(yùn)用?會計基本?技能的水?平,到達(dá)?學(xué)以致用?的目的,?爭取做到?既鍛煉了?自己的實?際操作水?平,又培?養(yǎng)了分析?解決實際?問題的潛?力,認(rèn)識?自身的優(yōu)?勢和不足?。二、?見習(xí)單位?及崗位簡?介我的?見習(xí)單位?是___?_公司,?是一家鄉(xiāng)?鎮(zhèn)綜合性?私營企業(yè)?。公司?財務(wù)部設(shè)?有一個會?計,一個?會計助理?和一個出?納。我的?見習(xí)崗位?是出納,?負(fù)責(zé)公司?下屬的一?家超市,?日常實務(wù)?操作主要?涉及日常?現(xiàn)金的收?付管理、?前臺收銀?柜的零錢?兌換、工?資的支付?、往來業(yè)?務(wù)的核算?,包括以?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?的發(fā)生為?基礎(chǔ)填制?憑證,登?記賬簿,?填寫銀行?電匯單,?記錄銀行?對賬單,?編制出納?報告等。?見習(xí)單位?以半手工?、半電算?化方式進(jìn)?行會計核?算的。?三、見習(xí)?資料及過?程上班?的第一天?,在會計?的監(jiān)督下?,前任出?納和我做?了交接工?作。我將?移交事項?(主要就?是庫存現(xiàn)?金、銀行?存款、出?納憑證、?日記賬、?收款收據(jù)?、印章)?逐筆登記?在移交清?冊上,然?后逐項點(diǎn)?清,最后?三方簽字?蓋章。隨?后,前任?出納又將?保險柜的?鑰匙及工?作臺、室?的鑰匙交?給我,并?教我使用?保險柜。?在基本掌?握之后,?我立即更?改保險柜?密碼。之?后,主任?教我使用?單位的財?務(wù)軟件。?首先修改?了口令,?然后才正?式開始學(xué)?習(xí)。雖然?不是我在?校期間學(xué)?習(xí)的用友?、金蝶軟?件,但處?理起來大?同小異,?當(dāng)初基本?功學(xué)的很?扎實,所?以沒多長?時間就上?手了。?接下來的?幾天,主?任安排我?瀏覽公司?以前的憑?證,并觀?察主任工?作,了解?工作的大?致資料和?過程。因?為在校做?過超多的?練習(xí),基?礎(chǔ)打得很?好,所以?根本就不?愿意細(xì)看?。也許正?是因為這?種自負(fù)的?心態(tài),才?會在以后?工作中出?現(xiàn)問題:?超市為購?買褲子的?顧客帶給?免費(fèi)改褲?腳的服務(wù)?,開憑證?時我不是?不會,只?是不知該?記哪個會?計科目。?只好硬著?頭皮去問?,主任雖?然沒說什?么,但自?己總要有?覺悟。于?是我又把?以前的憑?證拿出來?,仔仔細(xì)?細(xì)的看了?一遍,熟?悉企業(yè)賬?戶的設(shè)置?及使用,?對于特殊?的明細(xì)還?專門做了?記錄,如?進(jìn)場費(fèi)、?攤位費(fèi)等?的歸屬;?“營業(yè)外?支出”賬?戶在不同?時期明細(xì)?的使用等?。經(jīng)過?近一星期?的觀察,?我最后“?修成正果?”,開始?自己著手?處理工作?。一天工?作的開始?就是發(fā)放?備用金,?根據(jù)總額?按不同面?值和幣值?的比例發(fā)?放到收銀?員手里,?并由收銀?員在領(lǐng)用?單上簽字?。而一天?工作的結(jié)?束就是晚?上營業(yè)結(jié)?束后收錢?。超市有?一個進(jìn)銷?存的軟件?,和收銀?機(jī)的系統(tǒng)?連在一齊?。先打印?出當(dāng)天的?收銀匯總?表,收銀?員來交錢?,首先清?點(diǎn)數(shù)目,?檢查有無?假幣,然?后開收據(jù)?,出納和?收銀員簽?字。交款?完畢,和?收銀員收?銀匯總表?進(jìn)行核對?,檢查金?額是否相?符,短款?由收銀員?負(fù)責(zé)賠償?。根據(jù)?收據(jù)和匯?總表做日?銷售損益?表,填制?記賬憑證?,登記賬?簿。一天?的工作就?此結(jié)束。?一早一晚?的時間就?是坐在辦?公室,隨?時為收銀?臺兌換零?錢和處理?相關(guān)業(yè)務(wù)?。每一天?都有經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)發(fā)生?,都要填?制記賬憑?證,都要?登帳。日?記賬看似?簡單,但?真正操作?起來很容?易出錯。?為了避免?出錯,我?登帳時都?是加倍的?留意再留?意,帳登?下來一點(diǎn)?錯誤也沒?有。月末?結(jié)帳,每?一帳頁要?結(jié)一次,?每個月也?要結(jié)一次?,計算下?來,還是?按計算器?按到手酸?。我會先?用鉛筆寫?結(jié)果,然?后再計算?一遍,如?果兩遍結(jié)?果一致,?且賬實相?符,再往?帳薄上填?寫。帳結(jié)?完之后,?我通常會?把本月的?帳從頭到?尾再算一?遍。月?末還要集?中錄入憑?證,先進(jìn)?入速達(dá)會?計軟件的?錄入記賬?憑證的界?面,錄入?摘要,然?后選會計?科目,并?在相應(yīng)的?會計科目?的借貸錄?入金額,?最后再檢?查各個要?素準(zhǔn)確無?誤后保存?。錄入期?間,我發(fā)?現(xiàn)了自己?的不足,?就是會計?科目編號?的識記。?在錄入科?目時,如?果你記得?編號,直?接輸入即?可自動顯?示。而我?并不熟悉?編號,只?好按部就?班,透過?會計科目?按鈕一步?一步找,?很浪費(fèi)時?間。但是?還好,公?司業(yè)務(wù)不?復(fù)雜,錄?入一些憑?證后,我?就記住了?常用科目?的編號,?錄入速度?有了很大?的提高。?見習(xí)期?間,收款?業(yè)務(wù)只涉?及收銀和?出售會員?卡,因此?最常接觸?的應(yīng)屬付?款問題。?因為款項?一旦付出?,發(fā)生差?錯是很難?追回的,?難以追回?的由我負(fù)?責(zé)賠償,?所以在辦?理付款業(yè)?務(wù)時個性?的謹(jǐn)慎。?支出每一?筆資金的?時候,我?必須要明?白準(zhǔn)確的?收付金額?,明確收?款人和付?款的用途?,對于不?合理不合?法的付款?我是堅決?不予以支?付。付款?時最重要?的就是審?核單據(jù)手?續(xù)是否齊?全,而重?中之重就?是查看簽?字是否齊?全:首先?要由店長?清點(diǎn)核實?貨物,并?簽字,證?明貨物核?實入庫;?然后,由?經(jīng)理簽字?表示同意?付款;最?后由會計?簽字確認(rèn)?。三個簽?字少一不?可。公司?的付款一?般都是以?現(xiàn)金結(jié)算?,所以我?都要求收?款人當(dāng)面?清點(diǎn)確人?。每個?月我都要?定期將銀?行存款日?記賬與銀?行對賬單?核對,并?作出銀行?存款余額?調(diào)節(jié)表。?這份工作?是透過科?脈啟謀軟?件完成的?,將銀行?記錄和銀?行發(fā)來的?對賬單輸?入到銀行?對賬單庫?中,確定?對賬的科?目和方式?,按對賬?條件進(jìn)行?篩選,并?將篩選的?記錄送入?銀行日記?賬未達(dá)賬?庫中。最?后在銀行?對賬單庫?與日記賬?庫之間進(jìn)?行記錄的?自動核對?和核銷,?自動生成?銀行存款?余額調(diào)節(jié)?表。一?段時間下?來,出納?工作基本?已經(jīng)熟練?掌握,工?作也得心?應(yīng)手,相?對地空余?時間就很?多了。主?任就會教?我炒股等?個人理財?方面的東?西,這才?意識自己?缺乏很多?知識,要?好好充電?才行。真?得很慶幸?遇到這么?好的老師?。四、?總結(jié)及體?會在這?短短的十?周時間里?,我每時?每刻都告?誡自己,?我在公司?里的表現(xiàn)?不僅僅代?表的是我?個人的形?象,還關(guān)?乎著學(xué)校?的聲譽(yù),?所以我在?各方面嚴(yán)?格要求自?己,我虛?心請教的?態(tài)度和扎?實的實力?、出色的?表現(xiàn)贏得?了公司的?認(rèn)可。?近三個月?的見習(xí)生?活,讓我?成熟了許?多,個人?潛力也有?了很大進(jìn)?步。我接?觸到了真?正的賬本?、憑證,?親手進(jìn)行?了實際業(yè)?務(wù)的處理?,不僅僅?培養(yǎng)了實?際動手潛?力,增加?了實際操?作經(jīng)驗,?還讓我對?出納實務(wù)?的認(rèn)識從?純理性上?升到實踐?。既開闊?了視野,?又增長了?見識,真?可謂上了?十分珍貴?的一課,?讓我對今?后的學(xué)習(xí)?有了更進(jìn)?一步的認(rèn)?識:學(xué)習(xí)?更重要的?是如何將?學(xué)到的知?識應(yīng)用于?實踐,不?就應(yīng)局限?于表面,?深層的精?髓不下苦?功是難于?取得的。?見習(xí)生?活讓我懂?得,在社?會這個大?家庭里,?人際關(guān)系?至關(guān)重要?,良好的?人際能給?工作帶來?順利,帶?來機(jī)遇,?帶來成功?。一株臘?梅在墻角?瘦瘦地綻?放,仍能?一庭暗香?;一條小?溪在山澗?緩緩地流?淌,仍是?一河生命?。萬物都
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